• Tidak ada hasil yang ditemukan

Gambaran Penderita Malaria Di Kabupaten Sukabumi Periode Januari - Desember 2011.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Gambaran Penderita Malaria Di Kabupaten Sukabumi Periode Januari - Desember 2011."

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

! " #$ %$

% % % & %

' " & ' ' % ()

* ( & + & %

# $ ' & % $ % ' & ' &

$ & $ $ % & & $ %

' & ' % & ! & '

' " &

' & & ' ! ' & ! & &

& & ' & %

' " & ' , & ()

- ' ' & () & ' ,

' & * & , & ' ' ! & ).

' & , *,*/ %

' & %

% & & 0 . * & ' &

& ' & ' % ' & 0 & ()

& ' & & '

" & % . 1

(2)

! "# $#

! $ $ $ % & % '

( ' )* ! + ) ' , '

$ % ! $

-%# ' ! $ $ % ! ( (

( $ ! $ % ! ' ' $ % !

% ! . ( ' ' ! ' ' '

& % '

$ ! $ ' ' % & ( ' '

' $ ' % ! / $ !

& % ' "$ ! 0 '

"$ ! )* ' ' 1 ' % +

! ! ' % *0 ' ! $ ( !

+1+2 "$ ' $ ' ( . "$

! ' $ $ % ' 3 0 + ' %

. $ $ % % ! . - 3 ! )* '

' "$ ' ' & % '

04

(3)

! "

# $ % ! & & ' #

( !&)$ $ )*) (

( !&)$ (

( # )*) (

+ % , ) & (

+ % ! $ & (

+ # % - ! & +

. /$/ /" +

# % & .

# # / /" .

# # .

(4)

# ( - $ / /" 1

# + /% & / /"

# . % & & ! (

# 2 " /& & $ !& ) * " (

# 2 !& -)& ' 3 $ - & $ " 4

& (

# 2 # !& " +

# 2 ( $ +

# 2 + 5 !& 3/$ 6 +

# 2 . 5! 6 +

# 7 8 " ' .

# 0 !& .

# 9 / - ! & 2

# 1 /" /& & 2

( 8 " 7

( # /-) & $ - 7

( ( /! & $ : ! ) 7

( + " 8 7

( . ; 3 $ 0

( 2 /& $) 0

( 7 8 & & 0

( 0 % & <- & / 0

+ & $ 3 ' & #1

. -) #.

(5)

#2

#0

(6)

3 # 3 3 $ / %/ /" $ ) /& 7

3 + ) ' &)& ) ) = & 3 #1 ##

3 + # ) ' &)& $ & ! & #(

3 + ( ) ' &)& $ & ! / -/! ) #(

3 + + ) ' &)& $ & ! & & /$ )

) ) = & 3 #1 #.

3 + . ) ' &)& , " $ !& $ " /$ "

5 > 6? " 5 > 6 $ )

) ) = & 3 #1 #+

3 + 2 ) ' !& -)& ' $

) ) = & 3 #1 #+

3 + 7 ) ' &)& $ & ! & % ! & - $ / /"

) ) = & 3 #1 #.

(7)

3 # $ 7

3 # # 0

3 # ( " 9

3 # + " " % 9

(8)

$)-#0

(9)
(10)
(11)

! " #

$ % & ' ( )'

* + ,

-. / / ' - 0 ' ,

# 0 / ' - 0 ' ,

# 1 0 , / ' - 0 ' ,

# 0 / ' - /' '+' 0

# 2 - / '- 3 3 ( /

(12)

! "

!

## $%& %

'() * +

* ,

#

! &*

, ,!! .

/ /

'()%

" /

( "

0

& ! * 1

0 - . " 1 ,, &&

* #%

- . " ## !&&

2 %

% # * # %

" % 3

- 4 0 % 5 4 0

(13)

4 0 4 0 6 - 4 0 6 %

, # + !

- 2 - 2

" % 4 0 6 2

4 0 6 - 2

% 7+ 8 *!7*#9

0 % :

/ % *

6 %

2 4 ;

- - 2

- - 2

6 - 2

6 - 2

+ 6 - 2

$ 6 - 2

! 6 - 2

/8 %

8 5

, 6

- 2

& 6 - 2

(14)

+

< - 2

1

=

- 2

4 - 2

+ - - 2

$ 4 - 2

! 4 /8 % 8

5 - 2

, 4

- 2

& - - 2

* / " - 2

! " # $

! $ % $ &

(

(15)

$

! '

0 0

- 2

1

( ) ) )

5

(16)

! " # $ % &' " ( !" ) ! * + , ' -, ! ! ' -. / $ ' 0$1 '+ $ &'

2 ( # #

'+

3' +.3+45 , 6 (

7 ' 7

! 5

(17)

! # $ !"

) : 3 2

2 859 2 859

! . +.

* & ! ' '!

, ' '. '

- & '' '!

, ! . +.

' + '

+ . '

- & ! ' &

. . .

/ $ ' &&

0$1 & '' &

'! ' 4 &

$ . 4 ' & &

2 3 ; # .

84 ' 59 $ # 8& & 59 $ ,

< ( = > # # 3 ;

( 8< ( = > # 49 "

3

8 $ 3 9 #

% $ # $ & '&# (

!"

$ $ ? : 3 2

2 859 2 859

3 '!

.34 '!

3 '! . +'

.3. '! +! . ' &&

@. ' && '

$ . 4 ' & &

' ( $ $ .3.

(18)

$ $ $ ; #

; 8< ( = > # 49 $ $

# ( 3

$ # &

!"

2 $ 2 859

4

+ &!

, A

$ &'

#

# + 8&! 59 , :

< $ $ ; 8:

9

) $ * + # + &

, - ./ , - . 0

!"

)

- 2 1

'+ + ' 4.

* '4 & !

, ! .4 !&!

- ' + ! .!&

, '!& !+ .&4

' 4

. & ' + &&4

- '4+ ' . .

! '+ . ! .

/ $ . ! !'

0$1 ..4 .4&

4 + . &

(19)

'

. + ! . $ $ ;

; # &'

1 # '

!"

) , $ $

'+

* !

, !&

- .!.

, .&4

4 !

&&4

- . .

! .

/ $ !'

0$1 .4&

. &

$ + ! . +

! &' $ ; + ! . $

$ $ + $

, * $ $

$ $

8* +9

2 $ # $ 3 # ' & &+

!"

; B $ $ 2 859

+

+ !! '

. . .

(20)

& ( $ &' , + 8!! ' 59

#

4 !" $ ' #

8-2<9 ! C

4 ( -2<

! C ! , > # !

(21)

! " #

$

! % &

$ ! ! !

'

&

( ! !

%

# & )

* " ! ! !

' !

! ! ! # !

+ # ! ! !

!

! !

(22)

! " # # $# % &

'( ! ) * + ,

- ( (

. $ # , .

! . / 01

. . 2 # 3 3 % # 4 5 #

- #

( " - (

6 6 7 # ( '

( # " $%&% - ( 6 6

7 # ( '

( # " $%&& - ( 6 6

7 # ( '

8 3 & ! ' ( # " "

9 & : 3 23; <0 ## ) ( . ,

; ## & 0 7 3 #

); ) , 7 # = <

; ! & $ # 2 # # 0 + / > ?

#

- ( $;.

0 + / ; + # 6# ( 2 # # 0 + / > ?

# - (

$;.

0 + / ; + # 6# ( 2 # ) # 0 + / > ?

#

(23)

"

@ ! 8 - $ # 2 # ' # 8

& > ? * + " # , "

- & $%&& - ( 6 6 7 # ( ' #

2 # 8 ' # .

# # # , # - #

2 7 2 ! 2 ) # ! 6 7 * # ( ! ) A ! / 2 ,!

; ! 2 7 ! 0 2 - # #

- ## - ! /(

0 ) # # 0 # 1 B

B<- 3 3 3 3# <

% % - #

& 6! . & ; , ! ## ## ! 7 #, ; # !

# 1 # #

# )& 8 3 9 % , : . # :

& ( 7 ! ; , @ & ! B - 0 B 2 , * +

)* 5 @ ) 3 3 # "< "

01 2 3 $%&& & B # # 0 #

1 B

+ , ! 2 ( 2 # 2 #

: ( ( 3 5 C D3 43 E% D 3#

Referensi

Dokumen terkait

Melalui penerapan teknologi tersebut di atas Kabupaten Ogan Komering Ilir berpotensi sebagai kontributor dalam Program Ketahan Pangan Nasional dengan memanfaatkan

Tujuan dari percobaan ini adalah untuk mendapatkan dosis pupuk guano dan pupuk hijau tithonia terbaik serta untuk mendapatkan interaksi antara dosis pupuk guano dengan pupuk hijau

[r]

Karena tanah yang ingin dibuat kebun bentuknya tidak teratur dan cukup luas, maka pak Budi mendesain kebunnya seperti gambar di bawah ini!. Pak Budi ingin memagari kebun

Dari pengertian ini bank adalah badan usaha di bidang keuangan yang melakukan aktifitas penghimpunan dana atau dalam kata lain sebagai perantara dan meyalurkan dana

Therefore, this term paper aims to discuss social deixis and handshake that I mention in the previous paragraph, find the potential solution and solve the problem.. Identification

“Setiap orang yang secara melawan hukum melakukan perbuatan memperkaya diri sendiri atau orang lain atau suatu korporasi yang dapat merugikan keuangan negara

mementingkan perasaan orangtua dan teman sebayanya. Sebaliknya remaja yang kurang mampu mengontrol dirinya menungkinkan remaja untuk melanggar aturan-aturan. Lemahnya