• Tidak ada hasil yang ditemukan

TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

TELKOM UNIVERSITY

FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS

JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS

Kode Dokumen

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Keuangan Bisnis BAH2H4

T=4 P=0 4 13 Desember 2017

OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

Budi Rustandi Kartawinata, S.E.,M.M. dan Candra Wijayangka, S.T.,M.M.

Citra Kusuma Dewi, S.E.,M.B.A.

Capaian Pembelajaran (CP)

PLO

CLO

1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan nilai waktu dari uang dan lembaga keuangan 2. Mahasiswa mampu menganalisis laporan keuangan bisnis

3. Mahasiswa mampu menjelaskan sumber-sumber modal keuangan, risiko, dan investasi.

4. Mahasiswa mampu menganalisis biaya modal bisnis.

5. Mahasiswa mampu menganalisis topik khusus dalam manajemen keuangan

Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang pengelolaan keuangan dalam bisnis yang dimulai dari seluk beluk uang, sampai dengan proses investasi dan funding serta topik-topik khusus dalam pengelolaan keuangan.

Bahan Kajian / Pokok Bahasan

Adapun bahan kajian atau pokok bahasannya adalah:

 Konsep Manajemen Keuangan

 Pasar dan Institusi Keuangan

 Nilai Waktu Dari Uang

 Laporan Keuangan

 Analisis Laporan Keuangan

 Obligasi

 Saham

 Risiko dan Tingkat Pengembalian

 Investasi dan Portofolio

 Biaya Modal

 Penganggaran Modal

(2)

2

 Merger Dan Akuisisi

 Keungan internassional

 Entrepreneurial Finance

Pustaka Utama:

Brigham & Houston. 2014. Fundamental of Financial Management. Cengage Learning. South Western.

Pendukung:

Husnan,Suad 2015. Dasar-Dasar Manajemen Keuangan, Edisi 7. UPP STIM YKPN. Yogyakarta.

Leach & Melicher.2015. Entrepreneurial Finance. Cengage Learning. South Western.

Media Pembelajaran Perangkat lunak Perangkat keras

OS: Windows; MS Office; Pdf reader Komputer/Laptop Dosen Pengampu Tim Dosen

Matakuliah syarat Lulus TPB Mg

Ke-

Kemampuan akhir yang

diharapkan (Sub CLO) Indikator Penilaian Kriteria & Bentuk Penilaian

Bentuk/Metode Pembelajaran

& Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran [Pustaka]

Bobot Penilaian

(%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Mahasiswa akan dapat menjelaskan pengertian manajemen keuangan, tujuan manajemen keuangan,

keputusan manajemen keuangan, dan

teori keagenan (CLO1)

Ketepatan menjelaskan pengertian manajemen keuangan,

tujuan manajemen keuangan, keputusan manajemen keuangan, dan

teori keagenan

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes :

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(4x50”)] Konsep Manajemen Keuangan :

 Pengertian manajemen keuangan

 Tujuan manajemen keuangan

 Keputusan manajemen keuangan

 Teori keagenan (BAH1): hal 2-25

(UTS = 4)

2 Mahasiswa akan dapat Ketepatan menjelaskan proses Kriteria penilaian : Kuliah dan Diskusi Pasar dan Institusi Keuangan (UTS = 4)

(3)

3

menjelaskan proses transfer modal,

jenis dan pasar keuangan, jenis institusi keuangan, peran pasar dan institusi keuangan serta

pasar modal dan efisiensi pasar modal (CLO1)

transfer modal,

jenis dan pasar keuangan, jenis institusi keuangan, peran pasar dan institusi keuangan serta

pasar modal dan efisiensi pasar modal

Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes :

Test : UTS

[TM:1x(4x50”)]  Proses transfer modal

 Jenis dan pasar keuangan

 Jenis institusi keuangan

 Peran pasar dan institusi keuangan

 Pasar modal

 Efisiensi pasar modal (BAH2): hal 25-55 3 Mahasiswa akan dapat

menghitung nilai masa depan,

nilai sekarang, anuitas, perpetuitas, pemaajemukan dan pendiskontoan,

bunga tahunan efektif, dan amortisasi

(CLO1)

Ketepatan menghitung nilai masa depan,

nilai sekarang, anuitas, perpetuitas, pemaajemukan dan pendiskontoan,

bunga tahunan efektif, dan amortisasi

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes : PR

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi [TM:1x(4x50”)]

Tugas 1: Mengerjakan soal-soal PR yang menghitung nilai masa depan,

nilai sekarang, anuitas, perpetuitas,

pemaajemukan dan pendiskontoan, bunga tahunan efektif, dan

amortisasi

[BT+BM : (1+1)x(4x60”)]

Nilai Waktu Dari Uang (Time Value Of Money):

 Nilai masa depan

 Nilai sekarang

 Anuitas

 Perpetuitas

 Pemaajemukan dan pendiskontoan

 Bunga tahunan efektif

 Amortisasi

(BAH5): hal 138-180

(PR = 5;

UTS = 5)

4 Mahasiswa akan dapat menjelaskan pengertian laporan keuangan, macam laporan keuangan, laba akuntansi dan arus kas, arus kas operasi dan arus kas bersih serta

pajak dalam laporan keuangan

(CLO2)

Ketepatan menjelaskan pengertian laporan keuangan, macam laporan keuangan, laba akuntansi dan arus kas, arus kas operasi dan arus kas bersih serta

pajak dalam laporan keuangan

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes :PR

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi [TM:1x(4x50”)]

Tugas 2: Mengerjakan soal-soal PR yang menjelaskan pengertian laporan keuangan,

macam laporan keuangan, laba akuntansi dan arus kas, arus kas operasi dan arus kas bersih serta

pajak dalam laporan keuangan [BT+BM : (1+1)x(4x60”)]

Laporan Keuangan:

 Pengertian laporan keuangan

 Macam laporan keuangan

 Laba akuntansi dan arus kas

 Arus kas operasi dan arus kas bersih

 Pajak dalam laporan keuangan (BAH4): hal 97-138

(PR = 5;

UTS = 4)

5 Mahasiswa akan dapat Ketepatan menghitung analisis Kriteria penilaian : Kuliah dan Diskusi Analisis Laporan Keuangan : (PR = 5;

(4)

4

menghitung analisis rasio, rasio likuiditas,

rasio manajemen aset, rasio manajemen utang, rasio profitabilitas, rasio nilai pasar, persamaan du pont,

kelemahan analisis rasio (CLO2)

rasio,

rasio likuiditas, rasio manajemen aset, rasio manajemen utang, rasio profitabilitas, rasio nilai pasar, persamaan du pont,

kelemahan analisis rasio

Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes : PR

Test : UTS

[TM:1x(4x50”)]

Tugas 3: analisis rasio, rasio likuiditas, rasio manajemen aset, rasio manajemen utang, rasio profitabilitas, rasio nilai pasar, persamaan du pont,

kelemahan analisis rasio [BT+BM : (1+1)x(4x60”)]

 Analisis rasio

 Rasio likuiditas

 Rasio manajemen aset

 Rasio manajemen utang

 Rasio profitabilitas

 Rasio nilai pasar

 Persamaan Du Pont

 Kelemahan analisis rasio (BAH3): hal 56-70

UTS = 5)

6 Mahasiswa akan dapat menjelaskan pengertian obligasi,

jenis obligasi, karakteristik obligasi, penilaian obligasi,

yield to maturity, yield to call dan curent yield, hubungan dalam penilaian obligasi, dan risiko obliges (CLO2)

Ketepatan menjelaskan pengertian obligasi,

jenis obligasi, karakteristik obligasi, penilaian obligasi,

yield to maturity, yield to call dan curent yield,

hubungan dalam penilaian obligasi, dan

risiko obligasi

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes :

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(4x50”)] Obligasi :

 Pengertian obligasi

 Jenis obligasi

 Karakteristik obligasi

 Penilaian obligasi

 Yield to Maturity, yield to call dan curent yield

 Hubungan dalam penilaian obligasi

Risiko obligasi (BAH7): hal 217-250

(UTS = 4)

7 Mahasiswa akan dapat menjelaskan pengertian saham,

jenis saham,

model pertumbuhan nol, dan model pertumbuhan konstan

(CLO3)

Ketepatan menjelaskan pengertian saham,

jenis saham,

model pertumbuhan nol, dan model pertumbuhan konstan

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(4x50”)] Saham :

 Pengertian saham

 Jenis saham

 Model pertumbuhan nol

 Model pertumbuhan konstan (BAH9): hal 301-360

(UTS = 5)

UJIAN TENGAH SEMESTER

(5)

5

8 Mahasiswa akan dapat menjelaskan tingkat pengembalian investasi tunggal,

risiko berdiri sendiri, serta hubungan tingkat pengembalian dan risiko (CLO3)

Ketepatan menjelaskan tingkat pengembalian investasi tunggal, risiko berdiri sendiri, serta

hubungan tingkat pengembalian dan risiko

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(4x50”)] Risiko dan Tingkat

Pengembalian (Risk and Return :

 Tingkat pengembalian investasi tunggal

 Risiko berdiri sendiri

 Hubungan tingkat pengembalian dan risiko (BAH8): hal 257-300

(UAS = 5)

9 Mahasiswa akan dapat menjelaskan arus kas, teori investasi, teori portofolio,

capm dan arus kas, serta analisis sensitivitas (CLO4)

Ketepatan menjelaskan arus kas, teori investasi,

teori portofolio,

capm dan arus kas, serta analisis sensitivitas

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(4x50”)] Investasi dan Portofolio

 Arus kas

 Teori Investasi

 Teori Portofolio

 CAPM dan arus kas

 Analisis sensitivitas (BAH12): hal 401-440

( UAS = 5)

10 Mahasiswa akan dapat menghitung biaya hutang, biaya saham preferen, biaya retained earning, biaya saham baru, dan weighted average cost od capital (wacc)

(CLO4)

Ketepatan menghitung biaya hutang,

biaya saham preferen, biaya retained earning, biaya saham baru, dan

weighted average cost od capital (wacc)

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes : PR

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi [TM:1x(4x50”)]

Tugas 4: Mengerjakan soal-soal PR yang menghitung biaya hutang, biaya saham preferen,

biaya retained earning, biaya saham baru, dan

weighted average cost od capital (wacc)

[BT+BM : (1+1)x(4x60”)]

Biaya Modal :

 Pengertian biaya modal

 Biaya hutang

 Biaya saham preferen

 Biaya retained earning

 Biaya saham baru

 Weighted Average Cost od Capital (WACC)

(BAH10):hal 340-370

(PR = 5;

UAS = 6)

11 Mahasiswa akan dapat menghitung net present value,

internal rate of return, modify irr, dan payback period

(CLO4)

Ketepatan menghitung net present value,

internal rate of return, modify irr, dan payback period

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes : PR

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi [TM:1x(4x50”)]

Tugas 5: Mengerjakan soal-soal PR yang menghitung net present value,

internal rate of return, modify irr, dan payback period

[BT+BM : (1+1)x(4x60”)]

Penganggaran Modal:

 Pengertian penganggaran modal

 Net Present Value

 Internal Rate of Return

 Modify IRR

 Payback Period (BAH11): hal 370-402

(PR = 5;

UAS = 6)

12 Mahasiswa akan dapat menjelaskan motif merger dan akuisisi,

Ketepatan menjelaskan motif merger dan akuisisi,

menaksir biaya dan manfaat

Kriteria penilaian : Ketepatan

Kuliah dan Diskusi [TM:1x(4x50”)]

Tugas 6: Mengerjakan soal-soal

Merger Dan Akuisisi:

 Motif merger dan akuisisi

 Menaksir biaya dan manfaat

(PR = 5;

UAS = 6)

(6)

6

menaksir biaya dan manfaat akuisisi, serta

friendly merger (CLO5)

akuisisi, serta friendly merger

Bentuk penilaian : Non-tes : PR

Test : UAS

PR yang menjelaskan motif merger dan akuisisi,

menaksir biaya dan manfaat akuisisi, serta

friendly merger

[BT+BM : (1+1)x(4x60”)]

akuisisi

 Friendly merger (SUH24): hal 437-446

13 Mahasiswa akan dapat menjelaskan kurs antar valuta asing,

beberapa hubungan dasar serta perdagangan dan investasi luar negeri

(CLO5)

Ketepatan menjelaskan kurs antar valuta asing,

beberapa hubungan dasar serta perdagangan dan investasi luar negeri

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi [TM:1x(4x50”)]

Keungan internassional :

 Kurs antar valuta asing

 Beberapa hubungan dasar

 Perdagangan dan investasi luar negeri

(SUH26):hal 463-474

(UAS = 6)

14 Mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep keuangan entrepreneurial, proses entrepreneurship, prinsip entrepreneurial finance,

peranan entrepreneurial finance serta

keuangan, ventura, dan start-up

(CLO5)

Ketepatan menjelaskan konsep keuangan entrepreneurial, proses entrepreneurship, prinsip entrepreneurial finance, peranan entrepreneurial finance serta

keuangan, ventura, dan start-up

Kriteria penilaian : Ketepatan

Bentuk penilaian : Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(4x50”)] Entrepreneurial Finance :

 Konsep keuangan entrepreneurial

 Proses entrepreneurship

 Prinsip Entrepreneurial Finance

 Peranan Entrepreneurial Finance

 Keuangan, ventura, dan start- up.

(LAM01):hal 3-37

(UAS = 5)

UJIAN AKHIR SEMESTER

Catatan:

1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (PLO) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.

2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.

3. CLO Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

4. Kemampuan akhir yang diharapkan (CLO) Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CLO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator- indikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

(7)

7

6. Indikator Penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi

kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

Mapping Student Category

TEL U INDEX TEL U RANGE TEL U CATEGORY ABET/JABEE A 80.01 ke atas Istimewa Excellent Exemplary AB 70.01 - 80.00 Baik Sekali Very Good Proficient

B 65.01 - 70.00 Baik Good

BC 60.01 - 65.00 Cukup Baik Fair Apprentice

C 50.01 - 60.00 Cukup Satisfactory

D 40.01 - 50.00 Kurang Passing Novice

E 40.00 ke bawah Sangat Kurang Poor Unacceptable

Course Learning Outcomes (CLO)

Indicator Scales and Score Ranges

Unacceptable Novice Apprentice Proficient Exemplary

0 (E) 1 (D) 2 (BC,C) 3 (AB, B) 4 (A)

0 - 40 41 - 50 51 - 65 66 - 80 81 - 100

CLO 1:

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan nilai waktu dari uang dan lembaga keuangan

Tidak mampu menjelaskan konsep dan nilai waktu dari uang dan lembaga keuangan

Kurang mampu menjelaskan konsep dan nilai waktu dari uang dan lembaga keuangan

Cukup mampu menjelaskan konsep dan nilai waktu dari uang dan lembaga keuangan

Mampu menjelaskan konsep dan nilai waktu dari uang dan lembaga keuangan

Sangat mampu konsep dan nilai waktu dari uang dan lembaga keuangan

CLO 2:

Mahasiswa mampu menganalisis laporan keuangan bisnis

Tidak mampu menganalisis laporan keuangan bisnis

Kurang mampu menganalisis laporan keuangan bisnis

Cukup mampu menganalisis laporan keuangan bisnis

Mampu menganalisis laporan keuangan bisnis

Sangat mampu menganalisis laporan keuangan bisnis

CLO 3:

Mahasiswa mampu menjelaskan sumber-sumber modal keuangan, risiko, dan investasi.

Tidak mampu Mahasiswa mampu menjelaskan sumber- sumber modal

Kurang mampu Mahasiswa mampu menjelaskan sumber- sumber modal

Cukup mampu Mahasiswa mampu menjelaskan sumber- sumber modal

Mampu Mahasiswa mampu menjelaskan sumber-sumber modal keuangan, risiko, dan

Sangat mampu Mahasiswa mampu menjelaskan sumber- sumber modal

(8)

8

keuangan, risiko, dan

investasi.

keuangan, risiko, dan investasi.

keuangan, risiko, dan investasi.

investasi. keuangan, risiko, dan investasi.

CLO 4:

Mahasiswa mampu menganalisis biaya modal bisnis.

Tidak mampu Mahasiswa mampu menganalisis biaya modal bisnis.

Kurang mampu Mahasiswa mampu menganalisis biaya modal bisnis.

Cukup mampu Mahasiswa mampu menganalisis biaya modal bisnis.

Mampu Mahasiswa mampu menganalisis biaya modal bisnis.

Sangat mampu Mahasiswa mampu menganalisis biaya modal bisnis.

CLO 5:

Mahasiswa mampu menganalisis topik khusus dalam manajemen keuangan

Tidak mampu Mahasiswa mampu menganalisis topik khusus dalam manajemen keuangan

Kurang mampu Mahasiswa mampu menganalisis topik khusus dalam manajemen keuangan

Cukup mampu Mahasiswa mampu menganalisis topik khusus dalam manajemen keuangan

Mampu Mahasiswa mampu menganalisis topik khusus dalam manajemen keuangan

Sangat mampu Mahasiswa mampu menganalisis topik khusus dalam

manajemen keuangan

(9)

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Keuangan Bisnis

Kode BAH2H4 SKS 4 Semester 4

Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas

Tugas 1 :PR

Menjawab pertanyaan bekaitan dengan menghitung nilai masa depan,vnilai sekarang, anuitas, perpetuitas, pemaajemukan dan pendiskontoan, bunga tahunan efektif, dan amortisasi

Judul Tugas

Perhitungan tentang nilai masa depan,vnilai sekarang, anuitas, perpetuitas, pemaajemukan dan pendiskontoan, bunga tahunan efektif, dan amortisasi

Sub Capaian Pembelajaran

Mampu menghitung nilai masa depan,nilai sekarang, anuitas, perpetuitas, pemaajemukan dan pendiskontoan, bunga tahunan efektif, dan amortisasi

Deskripsi Tugas

Mahasiswa mengerjakan PR agar dapat menghitung nilai masa depan, nilai sekarang, anuitas, perpetuitas, pemaajemukan dan pendiskontoan, bunga tahunan efektif, dan amortisasi

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa

2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari nilai masa depan,nilai sekarang, anuitas, perpetuitas, pemaajemukan dan pendiskontoan, bunga tahunan efektif, dan amortisasi

3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana

(10)

10

total bobotnya adalah 100

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika nilai masa depan,nilai sekarang, anuitas, perpetuitas, pemaajemukan dan pendiskontoan, bunga tahunan efektif, dan amortisasi dijelaskan secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-3 2. PR diberikan pada minggu ke-3

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 1 adalah 5% dari total bobot mata kuliah Keuangan Bisnis DAFTAR RUJUKAN

(BAH 1)

Brigham & Houston. 2014. Fundamental of Financial Management. Cengage Learning.

South Western.

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Keuangan Bisnis

Kode BAH2H4 SKS 4 Semester 4

Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas

Tugas 2 :PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan

pengertian laporan keuangan, macam laporan keuangan, laba akuntansi dan arus kas, arus kas operasi dan arus kas bersih serta pajak dalam laporan keuangan

Juduk Tugas

Penjelasan tentang

pengertian laporan keuangan, macam laporan keuangan, laba akuntansi dan arus kas, arus kas operasi dan arus kas bersih serta pajak dalam laporan keuangan

Sub Capaian Pembelajaran

Mampu menjelaskan

laporan keuangan, macam laporan keuangan, laba akuntansi dan arus kas, arus kas operasi dan arus kas bersih serta pajak dalam laporan keuangan

Deskripsi Tugas

Mahasiswa mengerjakan agar dapat menjelaskan pengertian laporan keuangan, macam laporan keuangan, laba akuntansi dan arus kas, arus kas operasi dan arus kas bersih serta pajak dalam laporan keuangan

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

(11)

11

1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa

2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari laporan keuangan, macam laporan keuangan, laba akuntansi dan arus kas, arus kas operasi dan arus kas bersih serta pajak dalam laporan keuangan

3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika laporan keuangan, macam laporan keuangan, laba akuntansi dan arus kas, arus kas operasi dan arus kas bersih serta pajak dalam laporan keuangan dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-4 2. PR diberikan pada minggu ke-4

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 2 adalah 5% dari total bobot mata kuliah Keuangan Bisnis DAFTAR RUJUKAN

(BAH 1)

Brigham & Houston. 2014. Fundamental of Financial Management. Cengage Learning.

South Western.

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Keuangan Bisnis

Kode BAH2H4 SKS 4 Semester 4

Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas

Tugas 3 : PR

analisis rasio,rasio likuiditas,rasio manajemen aset,rasio manajemen utang,rasio profitabilitas,rasio nilai pasar,persamaan du pont,kelemahan analisis rasio

Juduk Tugas

(12)

12 Penjelasan tentang

analisis rasio,rasio likuiditas,rasio manajemen aset,rasio manajemen utang,rasio

profitabilitas,rasio nilai pasar,persamaan du pont,kelemahan analisis rasio

Sub Capaian Pembelajaran

Mampu menghitung

analisis rasio,rasio likuiditas,rasio manajemen aset,rasio manajemen utang,rasio profitabilitas,rasio nilai pasar,persamaan du pont,kelemahan analisis rasio

Deskripsi Tugas

Mahasiswa mengerjakan agar dapat menghitung analisis rasio,rasio likuiditas,rasio manajemen aset,rasio manajemen utang,rasio profitabilitas,rasio nilai pasar,persamaan du pont,kelemahan analisis rasio

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa

2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari rasio,rasio likuiditas,rasio manajemen aset,rasio manajemen utang,rasio profitabilitas,rasio nilai pasar,persamaan du pont,kelemahan analisis rasio

3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika rasio,rasio likuiditas,rasio manajemen aset,rasio manajemen utang,rasio profitabilitas,rasio nilai pasar,persamaan du pont,kelemahan analisis rasio dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-5 2. PR diberikan pada minggu ke-5

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 3 adalah 5% dari total bobot mata kuliah Keuangan Bisnis DAFTAR RUJUKAN

(BAH 1)

Brigham & Houston. 2014. Fundamental of Financial Management. Cengage Learning.

South Western.

(13)

13

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Keuangan Bisnis

Kode BAH2H4 SKS 4 Semester 4

Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas

Tugas 4 : PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan

biaya hutang, biaya saham preferen,biaya retained earning,biaya saham baru, danweighted average cost od capital (wacc)

Juduk Tugas

Pengertian biaya hutang, biaya saham preferen,biaya retained earning,biaya saham baru, danweighted average cost od capital (wacc)

Sub Capaian Pembelajaran

Mampu menjelaskan

Pengertian biaya hutang, biaya saham preferen,biaya retained earning,biaya saham baru, danweighted average cost od capital (wacc)

Deskripsi Tugas

Mahasiswa mengerjakan agar dapat menjelaskan Pengertian biaya hutang, biaya saham preferen,biaya retained earning,biaya saham baru, danweighted average cost od capital (wacc)

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa

2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari biaya hutang, biaya saham preferen,biaya retained earning,biaya saham baru, danweighted average cost od capital (wacc)

3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

(14)

14

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika biaya hutang, biaya saham preferen,biaya retained earning,biaya saham baru, danweighted average cost od capital (wacc) dijelaskan secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-10 2. PR diberikan pada minggu ke-10

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 4 adalah 5% dari total bobot mata kuliah Keuangan Bisnis DAFTAR RUJUKAN

(BAH 1)

Brigham & Houston. 2014. Fundamental of Financial Management. Cengage Learning.

South Western.

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Keuangan Bisnis

Kode BAH2H4 SKS 4 Semester 4

Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas

Tugas 5 : PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan

net present value, internal rate of return, modify irr, dan payback period

Juduk Tugas

Perhitungan net present value, internal rate of return, modify irr, dan payback period

Sub Capaian Pembelajaran

Mampu menghitung

net present value, internal rate of return, modify irr, dan payback period

Deskripsi Tugas

Mahasiswa mengerjakan agar dapat menghitung net present value, internal rate of return, modify irr, dan payback period

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa

(15)

15

2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari net present value, internal rate of return, modify irr, dan payback period 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika net present value, internal rate of return, modify irr, dan payback period dijelaskan secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-11 2. PR diberikan pada minggu ke-11

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 5 adalah 5% dari total bobot mata kuliah Keuangan Bisnis DAFTAR RUJUKAN

(BAH 1)

Brigham & Houston. 2014. Fundamental of Financial Management. Cengage Learning.

South Western.

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Keuangan Bisnis

Kode BAH2H4 SKS 4 Semester 4

Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas

Tugas 6 : PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan

motif merger dan akuisisi, menaksir biaya dan manfaat akuisisi, serta,friendly merger

Juduk Tugas

pengertian motif merger dan akuisisi, menaksir biaya dan manfaat akuisisi, serta,friendly merger

(16)

16 Sub Capaian Pembelajaran

Mampu menjelaskan

motif merger dan akuisisi, menaksir biaya dan manfaat akuisisi, serta,friendly merger

Deskripsi Tugas

Mahasiswa mengerjakan agar dapat menjelaskan motif merger dan akuisisi, menaksir biaya dan manfaat akuisisi, serta,friendly merger

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa

2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari menjelaskan motif merger dan akuisisi, menaksir biaya dan manfaat akuisisi, serta,friendly merger

3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika menjelaskan motif merger dan akuisisi, menaksir biaya dan manfaat akuisisi, serta,friendly merger dijelaskan secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-12 2. PR diberikan pada minggu ke-12

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 6 adalah 5% dari total bobot mata kuliah Keuangan Bisnis DAFTAR RUJUKAN

(BAH 1)

Brigham & Houston. 2014. Fundamental of Financial Management. Cengage Learning.

South Western.

(17)

17

Referensi

Dokumen terkait

Moodle adalah salah satu aplikasi e-learning yang berbasis open source dengan menggunakan paket software yang diproduksi untuk kegiatan belajar berbasis internet dan website

Menurut Marsono dan Said (2008), pupuk kandang memiliki beberapa kelebihan dibandingkan dengan pupuk kimia, yakni : (1) Aman digunakan dalam jumlah besar, bahkan dalam

Penyusunan skripsi dengan judul “Analisis Pengaruh Budaya organisasi terhadap Kinerja Pegawai Studi pada RSI Siti Hajar Sidoarjo Jawa Timur” ini tidak lepas dari berbagai pihak

Ini disebabkan Yew Seng, seperti ramai orang Cina yang lain yang lahir di Tanah Melayu (British Malaya, Malaya dan kemudiannya Malaysia) sudah berakar umbi di Tanah

Satgas RPIJM Kota Bukittinggi Tahun 2016 IV-30  Sebagian peruntukan kawasan perumahan pada kawasan berbukit kurang sesuai untuk. peruntukan

Menurut Bonczek dkk, (1980) dalam buku “Decission Support System and intelligent system (Turban 2005:137) mendefinisikan Sistem pendukung keputusan (SPK) sebagai system

Ergonomi adalah suatu cabang ilmu yang sistematis untuk memanfaatkan informasi-informasi mengenai sifat, kemampuan, dan keterbatasan manusia untuk merancang suatu sistem

Dari gambar 4.1 dapat disimpulkan, semakin besar laju alir maka jumlah mol CO2 yang terserap justru menurun.Hal ini dikarenakan pada operasi absorbsi dengan laju alir besar,