• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH : ETIKA PROFESI KODE MK : MKPS45502

Berbasis

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

Indonesian Qualification Framework

Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA STMIK KAPUTAMA

BINJAI

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk mata kuliah sbb : Nama Mata Kuliah : Etika Profesi

Kode : MKPS45502

Binjai, 13 September 2021 Mengetahui,

Ka. Prodi Teknik Informatika

Achmad Fauzi, S.Kom, M.Kom

(3)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN DAFTAR ISI

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

B. RANCANGAN TUGAS

(4)

STMIK KAPUTAMA

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA

KULIAH BOBOT (SKS) SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN Etika Profesi MKPS45502 Mata Kuliah

Program Studi 2 sks V 13 September 2021

OTORISASI

Disusun oleh Dosen Pengembang RPS

Imeldawaty Gultom, S.Kom, M.Pd

Diperiksa oleh

Ka. Prodi Teknik Informatika

Achmad Fauzi, S.Kom, M.Kom

Diverifikasi oleh Unit Penjaminan Mutu

Dr. Relita Buaton, S.T, M.Kom

CAPAIAN PEMBELAJARAN

(CP)

CPL – PROGRAM STUDI

S01 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

S02 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.

S03 Dapat berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.

S04 Dapat berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan Pancasila.

S05 Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

S06 Dapat menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau

temuan orisinal orang lain.

(5)

S07 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

S08 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

S09 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

S11 Mendemonstrasikan kemampuan komunikasi lisan dan tulisan yang berkaitan dengan aspek teknis dan non-teknis.

S12 Berpikir kritis, mengidentifikasi akar masalah dan pemecahannya secara komprehensif, serta mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data.

S13 Memiliki integritas profesional dan berkomitmen terhadap nilai-nilai etika.

S14 Memiliki sikap untuk belajar seumur hidup (life-long learning).

S15 Memimpin dan bekerja dalam tim, mandiri dan bertanggung jawab terhadap pekerjaannya.

S16 Bekerja sama dengan individu yang memiliki latar belakang sosial dan budaya yang beragam.

S17 Mencari, merunut, menyarikan informasi ilmiah dan non-imiah secara mandiri dan kritis.

S18 Beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dan menangani berbagai kegiatan secara simultan pada berbagai kondisi.

P01 Menguasai konsep-konsep matematika untuk memecahkan berbagai masalah yang berkaitan dengan logika, pemodelan matematika dan struktur diskrit.

P02 Menguasai teori dan konsep yang mendasari ilmu komputer untuk merancang, menerapkan dan menganalisis algoritma untuk menyelesaikan masalah.

P03 Memahami teori dasar arsitektur komputer, termasuk perangkat keras komputer dan jaringan.

P04 Menguasai metodologi pengembangan sistem, yaitu perencanaan, desain, penerapan, pengujian dan pemeliharaan sistem.

P05 Memahami konsep dan prinsip algoritma dan kompleksitas dalam pemodelan dan desain sistem berbasis komputer.

P06 Memahami konsep dan prinsip algoritma dan kompleksitas dalam memanipulasi model gambar, grafis dan citra, robotik, pengenalan suara, sistem cerdas, jaringan dan keamanan sistem.

P07 Menguasai konsep-konsep bahasa pemrograman, serta mampu membandingkan berbagai solusi serta berbagai model bahasa pemrograman.

KU01 Memahami konsep rekayasa perangkat lunak serta mampu menganalisa dan merancang sistem sesuai dengan

(6)

kebutuhan user.

KU02 Mampu berkomunikasi dengan pemangku kepentingan dari berbagai latar belakang.

KU03 Menganalisis, merancang, dan menerapkan suatu sistem berbasis komputer secara efisien untuk menyelesaikan masalah, menggunakan pemrograman prosedural dan berorientasi objek.

KU04 Memahami pendekatan sistem cerdas yang sesuai dengan problem yang dihadapi, memilih representasi pengetahuan dan mekanisme penalarannya.

KU05 Mampu memilih struktur dan arsitektur jaringan komputer dan komponen-komponen sesuai dengan kebutuhan user.

KU06

Mampu menerapkan konsep-konsep yang berkaitan dengan manajemen informasi, termasuk menyusun pemodelan dan abstraksi data serta membangun aplikasi perangkat lunak untuk pengorganisasian data dan penjaminan keamanan akses data.

KU07

Mampu mengidentifikasi kebutuhan bidang wirausaha di bidang teknologi informasi serta mampu memimpin dan bekerja dalam tim, mandiri dan bertanggung jawab terhadap pekerjaannya serta mampu berkomunikasi lisan dan tulisan yang berkaitan dengan aspek teknis dan non-teknis.

KU08

Mampu mencari, merunut, mencari informasi ilmiah dan non-imiah secara mandiri dan kritis serta mengidentifikasi akar masalah dan pemecahannya secara komprehensif, serta mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data.

KU09

Menerapkan konsep-konsep yang berkaitan dengan manajemen informasi, termasuk menyusun pemodelan dan abstraksi data serta membangun aplikasi perangkat lunak untuk pengorganisasian data dan penjaminan keamanan akses data.

KK01 Mampu membangun aplikasi dan sistem perangkat lunak yang berkaitan dengan pengetahuan ilmu komputer.

KK02 Mampu membuat program untuk meningkatkan efektivitas penggunaan komputer untuk memecahkan masalah tertentu.

KK03 Mampu membangun, mengevaluasi sistem dengan menggunakan bahasa pemrograman, menerapkan konsep-konsep yang berkaitan dengan pengembangan berbasis platform pada Mobile Computing.

KK04 Mampu membangun sistem dan merakit alat sistem cerdas, menganalisis, merancang dan mengimplementasikan peripheral computer.

KK05 Mampu merancang, memprogram dan mengimplementasikan Programmable Logic dan Field Programmable Logic

Array (FPGA).

(7)

KK06 Mampu merancang dan mengembangkan program aplikasi untuk memanipulasi model gambar, grafis dan citra, serta dapat memvisualisasikannya.

KK07 Mampu membangun dan mengevaluasi perangkat lunak dalam berbagai area, termasuk yang berkaitan dengan interaksi antara manusia dan komputer.

KK08 Mampu membangun, merancang, mengkonfigurasi dan mengelola infrastruktur sistem jaringan komputer dan sistem keamanannya serta melakukan pengelolaan secara kontinu terhadap proteksi profil yang ada.

KK09 Mampu membangun sistem online sebagai pendukung bisnis dalam bidang teknologi dengan menggunakan teknik, ketrampilan dan alat bantu yang modern yang diperlukan dalam bidang teknik komputer.

KK10 Mampu menghasilkan karya ilmiah dalam bentuk jurnal atau prosiding untuk dikembangkan pada studi lanjut.

CP – MATA KULIAH

M1 Mampu menjelaskan pengertian Etika dan Moral serta tata laku dan Etika Profesi di bidang teknologi Imforrmasi.

M2 Mampu menjelaskan dan megerti ciri2 seorang Profesionalisme di bidang Teknologi Informasi.

M3 Mampu menjelaskan dan mengerti serta Mengidentifikasi berbagai jenis ancaman dan modus operandi kejahatan dibidang Teknologi Informasi.

M4 Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup Undang-Undang Hak cipta serta mengetahui Prosedur tentang Pendaftaran Hak Cipta.

M5 Mahasiswa mampu dan mengerti Tentang Keterbatasan Undang-Undang Telekomunikasi dalam mengatur Teknologi Informasi.

M6 Mahasiswa mampu dan mengerti tentang Prosedur Pendirian di bidang Teknologi Informasi.Serta mampu membuat Draf kontrak kerja terhadap Proyek Teknologi Informasi.

M7

Mahasiswa mampu dan mengerti Mengidentifikasi dan Mendeskripsikan tugas-tugas untuk berbagai Profesi di bidang Teknologi Informasi dan mampu menjelaskan jenis-jenis Profesi IT di Indonesia dan perbandingannya dengan Negara lain..

M8

Mahasiswa mampu dan mengerti serta mengetahui Lembaga lembaga yang melakukan Sertifikasi di bidang

Teknologi Impormasi serta mengetahui prosedur persyaratan untuk mengambil ujian Sertifikasi untuk setiap

jenis Propesi.

(8)

M9 Mahasiswa mampu dan mengerti mengenai privasi sehubungan diterapkannya systim Impormasi.

M10 Mahasiswa mampu dan mengerti sebagai Auditor sistim Informasi dan mampu membuat pengembangan hingga pemeliharaan sistim serta memastikan bahwa sistim benar benar terkendali.

M11 Mahasiswa mampu serta mengerti dan memahami Etika dalam Pemerintahan serta mampu membangkitkan kepekaan birokrasi dalam melayani kepentingan masyarakat.

M12 Mampu menjelaskan tentang Nilai nilai Pemerintahan menjadi ciri Global dalam setiap tindakan maupun perbuatan dalam segala aspek Propesinya.

M13 Mahasiswa mampu dan mengerti Perkembangan Iptek yang semakin tidak terbatas.

M14 Mampu menjelaskan dan membuat Draf Kode Etik tentang Teknologi Imformasi.

Deskripsi Singkat Mata Kuliah Kuliah ini membahas tentang penngebangan potensi mahasiswa sebagai warga negara Indonesia yang berkepribadian mantap serta mempunyai rasa tanggung jawab dan Profesionalisme dalam rangka menjalankan Profesi dimana dia bekerja yang menjunjung tinggi Etika dan Moralitas sebagai warga negara yang baik.

Materi Pembelajaran / Pokok Bahasan

1. Pengertian Etika, pengertian Profesi, ciri khas Profesi.

2. Pengertian Profesionalisme.

3. Jenis-jenis ancaman (threats) Melalui IT.

4. Undang-Undang No.19 Tentang Hak Cipta.

5. Undang-Undang No 36 tentang Undang-undang tentang Telekomunikasi.

6. Prosedur Pendirian Bisnis Telekomunikasi.

7. Jenis-jenis Profesi di Bidang IT.

8. Jenis jenis Sertifkasi.

9. Etika dan systim Informasi.

10. Kontrol Operasi.

11. Azas kepastian Hukum.

12. Good Governance sebagai Trend Global Etika Pemerintahan.

13. Wawasan Berpikir Etis.

14. Kode Etik

(9)

Pustaka 1. R.Pasaribu, Teori Etika Profesi, Pieter, Medan 1998.

2. Pudjowiyatna, Etika Filsapat Tingkah Laku, Bina Aksara, Jakarta 1996.

3. UU Paten No.14 Tahun 2001.

4. UU Hak Cipta No.19 Tahun 2002 5. UU Merek No.15 Tahun 2001 6. UU Telekomunikasi No 36 2001

Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras

LCD Projector, Laptop, Board Team Teaching Imeldawaty Gultom, S.Kom, M.Pd dan Budi Serasi Ginting, S.Kom, M.Kom Mata Kuliah Syarat -

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PERTE MUAN

KEMAMPUAN AKHIR

YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN METODE PEMBELAJARAN

INDIKATOR KEBERHASILAN

ALOKASI WAKTU

BOBOT PENILAIAN

1 Mampu menjelaskan pengertian Etika dan Moral serta tata laku dan Etika Profesi di bidang teknologi Imforrmasi.

Profesi,ciri khas Profesi, Konsepsi Etika dan moral, Prinsip2 Etika, Etika dan kehidupan.

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Konsepsi Etika dan moral. Prinsip-prinsip Etika. Etika dan kehidupan.

1x3x50 5%

2 Mampu menjelaskan dan megerti ciri2 seorang Profesionalisme di bidang Teknologi Informasi.

Ciri-ciri Profesionalisme, Kode Etik Profesionalisme

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Ciri-ciri Profesionalisme. Kode Etik Profesionalisme

1x3x50 10%

(10)

3 Mampu menjelaskan dan mengerti serta Mengidentifikasi berbagai jenis ancaman dan modus operandi kejahatan dibidang Teknologi Informasi.

Kasus-kasus Komputer Crime/Cyber Crime

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Kasus- kasus Komputer Crime/Cyber Crime

1x3x50 10%

4 Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup Undang-Undang Hak cipta serta mengetahui Prosedur tentang Pendaftaran Hak Cipta.

Ketentuan tentang Hak Cipta, Ruang lingkup Hak Cipta, Perlindungan Hak Cipta, Pembatasan Hak Cipta

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan

Ketentuan tentang Hak Cipta.

Ruang lingkup Hak Cipta.

Perlindungan Hak Cipta.

Pembatasan Hak Cipta

1x3x50 5%

5 Mahasiswa mampu dan mengerti Tentang Keterbatasan Undang- Undang Telekomunikasi dalam mengatur Teknologi Informasi.

Azas-azas dan tujuan Telekomunikasi, Penyidikan Tentang Pelanggaran Kejahatan Telekomunikasi, Sanksi Administrasi dan ketentuan Pidana

Diskusi 1. Mahasiswa memiliki kompetensi dalam

mendeskripsikan Azas-azas dan tujuan Telekomunikasi.

2. Penyidikan Tentang Pelanggaran Kejahatan Telekomunikasi. Sanksi Administrasi dan ketentuan Pidana

1x3x50 10%

6 Mahasiswa mampu dan mengerti tentang Prosedur Pendirian di bidang Teknologi Informasi.Serta mampu membuat Draf kontrak kerja terhadap Proyek Teknologi Informasi.

Kontrak kerja, Pengadaan barang, Kontrak Bisnis, Fakta Integritas

Diskusi 1. Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Kontrak kerja. Penggandaan barang.

2. Memahami Kontrak Bisnis.

Fakta Integritas

1x3x50 10%

7 Mahasiswa mampu dan mengerti Mengidentifikasi dan

Mendeskripsikan tugas-tugas untuk berbagai Profesi di bidang Teknologi Informasi dan mampu menjelaskan jenis-jenis Profesi IT di Indonesia dan perbandingannya

Deskripsi kerja Profesi IT, Standart Profesi.

Perbandinagan standart Profesi antara Indonesia dengan beberapa Negara di Dunia

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Deskripsi kerja Profesi IT. Standart Profesi.

Perbandingan standart Profesi antara Indonesia dengan beberapa Negara di Dunia.

1x3x50 10%

(11)

dengan Negara lain.

8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

9 Mahasiswa mampu dan mengerti serta mengetahui Lembaga lembaga yang melakukan Sertifikasi di bidang Teknologi Impormasi serta mengetahui prosedur persyaratan untuk mengambil ujian Sertipikasi untuk setiap jenis Profesi.

Sertifikasi Nasional dan Internasional, Sertifikasi Prangkat lunak dan keras, Prosedur sertifikasi, Keuntugan dan kerugian tentang pemberlakuan Sertifikasi.

Diskusi 1. Mahasiswa memiliki kompetensi dalam

mendeskripsikan Sertifikasi Nasional dan Internasional.

2. Sertifikasi Prangkat lunak dan keras Prosedur

Sertifikasi. Keuntungan dan kerugian tentang

pemberlakuan Sertifikasi.

1x3x50 10%

10 Mahasiswa mampu dan mengerti mengenai privasi sehubungan diterapkannya systim Impormasi .

Tentang Privasi, Tentang Akurasi, Masalah keamanan dalam Sistem Informasi, Pengendalian Sistim Informasi, Kontrol pengembangan dan pemeliharaan sistem, Proteksi Fisik terhadap pusat data

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Tentang Privasi Tentang Akurasi Masalah keamanan dalam Sistim

Informasi. Pengendalian Sistim Informasi. Kontrol pengembangan dan pemeliharaan sistim Proteksi Fisik terhadap pusat data.

1x3x50 10%

11 Mahasiswa mampu dan mengerti sebagai Auditor sistim Informasi dan mampu membuat

pengembangan hingga pemeliharaan sistim serta memastikan bahwa sistim benar benar terkendali

Kontrol prangkat operasi, Pengendalian Operasi, Kontrol terhadap akses data, Kontrol terhadap bencana, Kontrol Aplikasi

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Kontrol prangkat operasi Pengendalian Operasi. Kontrol terhadap akses data Kontrol terhadap bencana.

Kontol Aplikasi.

1x3x50 10%

(12)

12 Mahasiswa mampu serta mengerti dan memahami Etika dalam Pemerintahan serta mampu membangkitkan kepekaan birokrasi dalam melayani kepentingan masyarakat..

Azas keseimbangan, Azas bertindak cepat, Azas Kebijaksanaan, Azas Keadilan dan Kewajaran, Azas Akuntabilitas

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Azas keseimbangan Azas bertindak cepat Azas Kebijaksanaan Azas Keadilan dan Kewajaran. Azas Akuntabilitas

1x3x50 10%

13 Mampu menjelaskan tentang Nilai nilai Pemerintahan menjadi ciri Global dalam setiap tindakan maupun perbuatan dalam segala aspek Profesinya.

Aturan Hukum (Rule of Law), Transparansi, Daya tanggap,

Berkeadilan(equity), Efektifitas dan efesiensi (Effectiveneess and Efficiency), Bervisi strategis, Saling keterkaitan

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Aturan Hukum (Rule of Law)

Transparansi. Daya tanggap Berkeadilan(equity) Efektipitas dan efesiensi (Effectiveneess and Efficiency) Bervisi strategis Saling keterkaitan

1x3x50 10%

14 Mahasiswa mampu dan mengerti Perkembangan Iptek yang semakin tidak terbatas

Perkembangan Iptek, Etika dan Teknologi

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan

Perkembangan Iptek. Etika dan Teknologi

1x3x50 10%

15 Mampu menjelaskan dan membuat Draf Kode Etik tentang Teknologi Imformasi.

Tata cara membuat Kode Etik Dan pengawasan Teknologi Informatika

Diskusi Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Tata cara membuat Kode Etik Dan

pengawasan Teknologi Informatika.

1x3x50 10%

16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

(13)

B. RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah Etika Profesi

Kode Mata Kuliah MKPS45502

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mampu menjelaskan dan mengerti serta Mengidentifikasi berbagai jenis ancaman dan modus operandi kejahatan dibidang Teknologi Informasi.

Minggu / Pertemuan ke 5

Tugas ke 1

1. Tujuan Tugas :

Mahasiswa memiliki kompetensi dalam mendeskripsikan Kasus-kasus Komputer Crime/Cyber Crime.

2. Uraian Tugas : Studi Kasus.

3. Kriteria Penilaian :

Referensi

Dokumen terkait

- Mampu menjelaskan jenis data hujan serta metode untuk analisis data sesuai dengan tujuan. 2x50’ mampu menjelaskan berbagai jenis catchment area dan karakteristiknya

memahami dan menjelaskan domain peran dan tanggung jawab profesi dalam praktik kolaborasi.. Domain peran dan tanggung jawab profesi dalam praktik kolaborasi

Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain, dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang

Mampu menjelaskan karakter bahan baku yang dapat digunakan dan teknik / teknologi yang sesuai untuk menghasilkan produk (K5 P4

Mahasiswa mampu mengerti interaksi antara gelombang laut dengan pantai serta faktor-faktor yang berpengaruh Mahasiswa diberikan Tugas Mahasiswa mengerjakan tugas di kelas

12 Mahasiswa mampu Menerangkan bagaiman teknologi informasi meningkatkan pengendalian internal, Mengidentifikasi risiko yang timbul akibat menggunakan sistem akuntansi

Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai dasar-dasar mikrobiologi terkait bidang medis, meliputi pengenalan terhadap mikroorganisme termasuk bentuk dan karakteristik

7 Mahasiswa mampu mengeksplorasi, mengidentifikasi, dan menganalisis permasalahan mengenai teknologi tradisional dan industri sertapenggabungan beragam material pada objek