• Tidak ada hasil yang ditemukan

ةيتوصلا ءاطخلأا في ةيبرعلا ةباطلخابلط ىدلة ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقبج ةعمايراستنأ ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا دادعإ انهياااضولمج ةعماجيراستنأ ةيموكلحا ةيملاسلإا ينسامرجنب ٢٠٢3 /م١٤٤٤ه٢٠٢3 /م١٤٤٤ه

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "ةيتوصلا ءاطخلأا في ةيبرعلا ةباطلخابلط ىدلة ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقبج ةعمايراستنأ ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا دادعإ انهياااضولمج ةعماجيراستنأ ةيموكلحا ةيملاسلإا ينسامرجنب ٢٠٢3 /م١٤٤٤ه٢٠٢3 /م١٤٤٤ه"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

ةيتوصلا ءاطخلأا في

ةيبرعلا ةباطلخا بلط ىدل

ة ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق

بج ةعما يراستنأ ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا

دادعإ انهيا ا اضولمج

ةعماج يراستنأ

ةيموكلحا ةيملاسلإا ينسامرجنب

٢٠٢3

١٤٤٤

ه

(2)

أ

ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ةبلط ىدل ةيبرعلا ةباطلخا في ةيتوصلا ءاطخلأا بج

ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا يراستنأ ةعما

يملعلا ثحبلا

طورشلا ضعب ءافيتسلا ميلعتلاو ةيبترلا ةيلكل مدقم لينل

لا ةجرد سويرولاكب

في ةيملاسلإا ةيبترلا

: دادعإ انهيا ا اضولمج

: ديقلا مقر 190101020138

ةيموكلحا ةيملاسلإا يراستنأ ةعماج ميلعتلاو ةيبترلا ةيلك

ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ينسامرجنب

2023 /م

1٤٤٤ ه

(3)

ب

(4)

ج

(5)

د

(6)

ه

(7)

و

ثحبلا صخلم

انهيا ا اضولمج

، ٢٠٢٢

،م ةغللا ميلعت مسق ةبلط ىدل ةيبرعلا ةباطلخا في ةيتوصلا ءاطخلأا

ةيبرعلا استنأ ةعمابج ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا ير

، يملعلا ثحبلا ميلعت مسق

ةيبرعلا ةغللا تر لا ةيلك

ميلعتلاو ةيب استنأ ةعمابج

ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا ير .

لما فرش :لولأا روتكدلا

يدارم دحمأ

، يرتسجالما ،

فرشلما ،يدانم الله حتف :نياثلا

يرتسجالما .

:ةيسيئرلا تاملكلا ةيتوصلا ءاطخلأا

، ةيبرعلا ةباطلخا

لخا ةباط ةيبرعلا يه ا دح ى سوردلا ل

ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ةبلط يراستنأ ةعمابج

ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا نم ءزج يهو

ةدام طلخا ا .ةيحارسلماو ةب و

أطلخا تيوصلا يه

ةلكشم صاخ ا مامتها بلطت

في ا لخا ةباط ةيبرعلا ةفرعلم وهف ثحبلا اذه نم فدلها ا مأو .

ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ةبلط ىدل ةيبرعلا ةباطلخا في ةيتوصلا ءاطخلأا يراستنأ ةعمابج

.

لا اذه في عون ب

ثح يعون ثبح وه لخدمو

ه ىوتلمحا ليلتح و.

تياذ ثحبلا وه

3 ويديف تاه

ةيبرعلا ةباطلخا اهليمتحو اهليجست تيلا

ةئف ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ةبلط 2019

بج ةعما

يراستنأ بوتوي قيبطت في

. تناايبلا عجم بيلاسأ يه

ةقيرطب عامتسلاا

ةثدامح نودب ،

و تاظحلالما نيودت ةينقت و ،

لمعتسي ليلتح ةقيرط

ءاطخلأا

ك لسأ و تناايبلا ليلتح ب

،

لحاربم ،ءاطخلأا جذانم عجم

ديدتحو اه و ، فصو اهحرشو ،اه .

كانه ،ثحبلا جئاتن ىلع ءانب 103

ةبلط ىدل ةيبرعلا ةباطلخا في ةيتوصلا ءاطخلأا

لا اذه في مسق

يه لكشب فربح فرح لادبتسإ

آ رخ ، ـب 13 لاكشأ لادبتسا

فورلحا

يهو لادبتسا لجا فرح

مي يازلبا ، ءالحا فربح ءالها فرح ،

ءاطلا فرح ءاتلبا

، فرح

لبا فاكلا فاق

، ةزملهبا ينعلا فرح ،

ينسلبا داصلا فرح

، ينشلا فربح داصلا فرح ،

با فاقلا فرح فاكل

، ينشلا فرح داصلبا

، ينسلبا ينشلا فرح ،

ينسلبا ءاثلا فرح

،

لادلبا داضلا فرح

، ءاظلا فرح يازلبا

. نمو عيجم فورلحا نبأ حضتي ،ةيتوصلا يريغتلا

تيلا بعصي ةبلط

في ثدتح ت نم اله ام يه اه ش

ابه قطنلا في ا .

(8)

ز

ABSTRAK

Yahana Almajudha, 2022, Kesalahan Fonetik pada Pidato Bahasa Arab Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab UIN Antasari Banjarmasin, Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Dosen Pembimbing I Dr.

Ahmad Muradi, M. Ag., Dosen Pembimbing II Fathullah Munadi, S. Ag., MA.

Kata Kunci: Kesalahan Fonetik, Pidato Bahasa Arab

Pidato berbahasa Arab merupakan salah satu pembelajaran bagi mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab UIN Antasari Banjarmasin yang termasuk ke dalam mata kuliah Khitobah Waa Masrahiyyah, dan kesalahan fonetik adalah salah satu permasalahan yang memerlukan perhatian dalam pidato berbahasa Arab.

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan fonologi pada pidato berbahasa Arab mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab angkatan 2019 UIN Antasari Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan analisis konten. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 video pidato berbahasa Arab mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab angkatan 2019 UIN Antasari Banjarmasin. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi, teknik simak bebas libat cakap, dan teknik catat. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kesalahan dengan langkah-langkah mengumpulkan sampel kesalahan, menentukan kesalahan, mendeskripsikan kesalahan dan menjelaskan kesalahan.

Berdasarkan hasil penelitian, ada 103 kesalahan fonologi dalam pidato bahasa Arab yang dilakukan oleh mahasiswa jurusan pendidikan bahasa Arab angkatan 2019 UIN Antasari yaitu berupa kesalahan dalam pengucapan huruf dengan mengganti bunyi suatu huruf dengan huruf lainnya dengan jumlah 13 bentuk pergantian bunyi, yaitu bunyi huruf dengan ج ز, huruf ه dengan ح, huruf ط

dengan ت, huruf dengan ك ق, huruf dengan ع ء, huruf ص dengan س, huruf ص

dengan ش, huruf dengan ق ك, huruf ش dengan , hurufص dengan ش س, huruf ث

dengan س, huruf dengan ض د, dan huruf denganظ ز. Dan dari semua pergantian bunyi huruf tersebut, dapat diambil kesimpulan bahwa huruf yang sulit bagi mahasiswa terjadi pada huruf yang dicurigai memiliki kemiripan bunyi dalam bahasa Arab.

(9)

ح

ريدقتلاو ركشلا الله مسب ميحرلا نحمرلا

ا قلخ ،ينلماعلا بر لله دملحا سأو يلصأو ،نايبلا هملع ،ناسنلإ

مل ريذنلا يرشب ىلع ،

منالأا يرخ ،هردص هل حرشو ،ملكلا عماوج هبر هتاآ يذلا ،ديملحا زيزعلا طارص لىإ يعادلا لىإ اوعدو ،هورصنو هوعبتا نيذلا ،هباحصأو هلآ ىلعو ،ملسو هيلع الله ىلص دممح ناديس ،نيدلا موي لىإ ناسحبإ مله ينعباتلاو ،نسحأ تيلبا ةلدالمجاو ،ةنسلحا ةظعولماو ةمكلحبا الله .دعب امأ نإف ةجرد لينل يملعلا ثحبلا اذه ةباتكل نيرصنو نياده دق لىاعت الله لا

سويرولاكب

عوضولما تتح

"

ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ةبلط ىدل ةيبرعلا ةباطلخا في ةيتوصلا ءاطخلأا

بج ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا يراستنأ ةعما

".

:لىإ ريدقتلاو ركشلا لجمأ مدقأ ةبسانلما هذه فيو 1 . ليضف مركلما روتكدلا يرتسجالما نادحم جالحا

ةعمابج ميلعتلاو ةيبترلا ةيلك ديمع ،

.ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا يراستنأ 2 . ميلعت مسق سيئر ،يرتسجالما الله بسح مركلما ليضف ةيبترلا ةيلك ةيبرعلا ةغللا

.ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا يراستنأ ةعمابج ميلعتلاو 3 . فرشلما مركلما ليضف لولأا

فرشلماو يرتسجالما يدارم دحمأ روتكدلا نياثلا

الله حتف

.يملعلا ثحبلا اذه ةباتك في ةثحابلل اهمداشرإ ىلع يرتسجالما يدانم ٤ . ةغللا ميلعت مسق في نيرضالمحا عيجم يراستنأ ةعمابج ميلعتلاو ةيبترلا ةيلك ةيبرعلا

.ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا 5 . ةبتكلما يفظوم عيجمو ةبتكلما سيئر استنأ ةعمابج

ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا ير

6 . في ةبتكلما يفظوم عيجمو ةبتكلما سيئر يراستنأ ةعمابج ميلعتلاو ةيبترلا ةيلك

.ينسامرجنب ةيموكلحا ةيملاسلإا

(10)

ط

7 . لوط حاجنلا انيطعي الله ىسع ،ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق فيو تامظنم في يئلامز

.ينمآ ،انتايح

و .ايرخ مهيزيجو مهحمري الله الله سع

نأ ينئراقللو ةصاخ ةثحابلل يملعلا ثحبلا اذه عفني

ينلماعلا بر يا ينمآ ،ةماع .

،ينسامرجنب 28

ىداجم لولأا

1٤٤٤ ه

16 برمسيد 2022

م ةثحابلا

(11)

ي

ثحبلا تياوتمح

عوضولما

ةحفصلا

ناونعلا ةحفص ...

...

أ

ةبلاطلا رارقإ ...

...

. ب

ليلد لاحتنلاا نم لاخ ...

...

ج

ةقفاولما ...

...

...

د

الا ةشقانلما ةنلج فرط نم دامتع ...

...

ه

ثحبلا صخلم ...

...

و

ا ةغللبا ثحبلا صخلم لإ

ةيسنودن ...

...

ز

لا و ركش لا ريدقت ...

...

ح

ثحبلا تياوتمح ...

...

ي

لوادلجا ةمئاق ...

...

م

بابلا ل ولأا

ةم دقلما

أ- ةيفلخ ثحبلا ...

...

1

ب - ثحبلا ةلئسأ ...

...

٤

ج - ثحبلا فادهأ ...

...

5

د - ثحبلا ةيهمأ ...

...

5

ـه - ديدحتلا يئارجلإا

...

...

6

و - تاساردلا ةقباسلا

...

...

7

ز - ثحبلا لكيه ...

...

11

(12)

ك

نياثلا بابلا يرظنلا راطلإا

أأ -- ءاطخلأا ءاطخلأا

ةيتوصلا ةيتوصلا ...

...

١٢ ١٢

11 -- اطخلأا فيرعت اطخلأا فيرعت ءء

...

...

12 12

2 - ةيتوصلا ءاطخلأا عاونأ ...

...

13

بب -- ةيبرعلا تاوصلأا ملع ةيبرعلا تاوصلأا ملع ...

...

١٤ ١٤

11 -- تاوصلأا ملع فيرعت تاوصلأا ملع فيرعت ...

...

1٤ 1٤

)أ)أ اا كيتناوفل كيتناوفل ...

...

15 15

)ب )ب كيمناوفلا كيمناوفلا ...

...

16 16

2 - لحا فور ةيبرعلا ( تماوصلا )

...

...

17

3 - قطنلا ةيفيك لحا

فور ةيبرعلا ( تماوصلا )

...

22

٤ - ةبهاشتلما ةيبرعلا فورلحا ...

...

32

جج -- ةباطلخا ةباطلخا ...

...

33 33

11 ––

فيرعت فيرعت لخالخا طط ةباةبا ...

...

36 36

22 ––

ةباطلخا رصانع ةباطلخا رصانع ...

...

37 37

33 -- بيطلخا بدا بيطلخا بدا ...

...

38 38

ثلاثلا بابلا جهنم ةي ثحبلا

أ- ثحبلا لخدمو عون ...

...

39

ب - ثحبلا ميمصت ...

...

39

ج - تياذ ثحبلا ...

...

٤0

(13)

ل

د - ثحبلا عوضوم ...

...

٤0

ـه - اهرداصمو تناايبلا ...

...

٤0

و - تناايبلا عجم بيلاسأ ...

...

٤1

ز - لسأ و تناايبلا ليلتح ب ...

...

٤2

لا بابلا عبار

اهتشقانمو تناايبلا ليلتح

أ- ةيبرعلا ةباطلخا نع ةلمح ...

...

٤٤

ب - تناايبلا يمدقت ...

...

٤5

ج - ليلتح تناايبلا ...

...

53

لخا بابلا سما

ةتمالخا

أ- حبلا ةصلاخ ث

...

...

72

ب - ثحبلا تاحترقم ...

...

73

عجارلما ةمئاق ...

...

أ- ةيبرعلا عجارلما ...

...

ب - ةيبنجلأا عجارلما ...

...

75

قحلالما ...

...

78 ...

ةثحابلل ةيتاذ ةيرس ...

...

(14)

م

لوادلجا ةمئاق

مقرلا

ةحفصلا

2 . 1 ةيبرعلا فورلحا ...

...

18

3 . 1 ليلتح لحارم ءاطخلأا

...

...

٤3

3 . 2 قرف ءاطخلأا و

لأا طلاغ ...

...

٤3

٤ . 1 ةباطلخا خسن ...

...

53

٤ . 2 ءاطخلأا لاكشأ ...

...

58

٤ . 3 ءاطخلأا تاملكلا ددع ...

...

59

٤ . ٤ ءاولها قفدت ىلع ءانب ةيتوصلا يريغت فينصت ...

60

٤ . 5 قطنلا نكامأ ىلع ءانب ةيتوصلا يريغت فينصت ...

60

٤ . 6 ةيتوصلا رتاولأا لاح ىلع ءانب ةيتوصلا يريغت فينصت ...

61

Referensi

Dokumen terkait

جئاتن في لكش ءاطخلأا ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ةبلط ىدل ةيبرعلا ةباطلخا في ةيتوصلا. بج ةعما

ةطسوتلدا ةسردلدا في ةيبرعلا ةغللا يسردم ةينهم ةءافك ةيقترل فارشلإا طنم ةيبونلجا ناتنميلاك لااوك

ةبلطل تادرفلما ميلعت في روصلا ةليسوب ديشنلا ةقيرط مادختسا ةيلاعف ةلماكتلما ةيملاسلإا ةيئادتبلاا دادولا ءايض

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa Efektif Penggunaan Media Sounding Slide untuk Meningkatkan Maharah Istima’ Pada Siswa Kelas VIII MTs PonPes

ميلعت مسقب .نًتسجالدا ،ميكح نحمرلا فراع : ةباتكلا بولسأو ةغللا في فرشلداو .نٌسامرجنب ةيمكلحاو ةيملاسلإا يراستنأ ةعمابج ميلعتلاو ةيبترلا

اذهو .يااراكنلبا ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعمالجاو ،مولعلا برع ثوحبلا راطإ تتح لخاد ثحبلا يساردلا جهنلما ثبح ىلع زكتري ثحبلا اذه نلأ قل ايجولونكت ثبح ىلعو

نيدار ةعمالجا ،ةيبترلا ةيلك ،ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق في ةذتاسلأا و ذتاس و ركشلا لك ةثحابلا نم مهلف ،جنابلمبا ةيموكلحا ةيملاسلإا حاتف الله مهازج

ثلاثلا ىوتسلدا بلاطل ةعلاطلدا سيردت جئاتنو ةيوحنلا دعاوقلا سيردت جئاتن ةيساردلا ةنسلا وغورونوف ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعمالجاب ةيبرعلا