• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN MODEL INDUKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA CERITA HIKAYAT PADA KELAS X SMK NASIONAL MAKASSAR

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KEEFEKTIFAN MODEL INDUKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA CERITA HIKAYAT PADA KELAS X SMK NASIONAL MAKASSAR"

Copied!
110
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 110 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 : Fase Pengajaran Sastra dengan Model Taba (via Endraswara, 2005: 100-101)
Tabel 2 : Desain Penelitian
Tabel 3 : Rincian Jumlah Siswa Kelas X SMK Nasional Makassar
Tabel 4. Kategori Nilai Gain
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 110 Halaman - 1.32 MB )

Garis besar

Tingkat Pemahaman Membaca Saran

Dokumen terkait

KEEFEKTIFAN STRATEGI ESTAFET WRITING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS IX SMP.

Berdasarkan latar belakang masalah dan untuk memfokuskan pembahasan ini, batasan masalah yang sesuai adalah sebagai berikut.(1) Ada tidaknya perbedaan kemampuan menulis

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PRINSIP-PRINSIP PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X SMK HARAPAN MEKAR-2 MEDAN T.P 2013/2014.

Berdasarkan latar belakang diatas, maka yang menjadi perumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh model yang positif dan signifikan model

Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Model Games “Gedutan” dalam Pembelajaran Akuntansi Pada Siswa Kelas X SMK – BM Se- Kota Medan

Berawal dari latar belakang masalah penelitian yang telah dikemukakan, maka dirumuskan pokok masalah yaitu: “Apakah media pembelajaran multimedia interaktif model games

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL KELAS VIII SMP NEGERI CEPER TAHUN AJARAN 2017/2018 2 - UNWIDHA Repository

Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan, maka dirumuskan masalah penelitian yaitu, apakah hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe

Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Model Games Gedutan Dalam Pembelajaran Akuntansi Pada Siswa Kelas X Smk - Bm Se- Kota Medan

Berawal dari latar belakang masalah penelitian yang telah dikemukakan, maka dirumuskan pokok masalah yaitu: “Apakah media pembelajaran multimedia interaktif model games

PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 125 KOTA PEKANBARU TAHUN AJARAN 2016/2017

Berdasarkan latar belakang masalah yang dipaparkan diatas maka dapat dirumuskan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah dengan Penerapan Metode Pemberian Tugas Dapat

PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SD

Dari latar belakang masalah, penelitian ini dirumuskan adakah perbedaan pengaruh yang signifikan penggunaan pendekatan saintifik melalui model pembelajaran

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI TEKNIK SKIMMING DAN SCANNING SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 PURWAREJA KLAMPOK - repository perpustakaan

Rumusan Masalah Berdasarkan dari uraian latar belakang masalah yang telah dipaparkan, dapat dirumuskan masalah dalam penelitian ini yaitu “Bagaimana teknik skimming dan scanning dapat