Yuli Astuti 1) , Isna Zahrotul Fu’ad 2)
Teks penuh
Gambar
![Tabel 2. Bobot Kriteria](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1671621.2074942/2.595.294.538.69.219/tabel-bobot-kriteria.webp)
![Gambar 1. Flowchart Sistem](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1671621.2074942/3.595.69.300.72.435/gambar-flowchart-sistem.webp)
![Gambar 10. Hasil Normalisasi](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1671621.2074942/4.595.295.522.67.536/gambar-hasil-normalisasi.webp)
![Gambar 13. Hasil Penilaian Karyawan](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1671621.2074942/5.595.102.268.72.278/gambar-hasil-penilaian-karyawan.webp)
Dokumen terkait
Upah adalah : hak pekerja/buruh yang diterima dan dinyatakan dalam bentuk uang sebagai imbalan dari pengusaha atau pemberi kerja kepada buruh yang ditetapkan dan dibayarkan
ripple terlihat berkurang, ini dikarenakan adanya kapasitor, dimana kapasitor disini berfungsi sebagai filter yang akan memperlemah ripple , dan kapasitor tersebut
Membuat Surat Perintah Membayar (SPM) Uang Muka/Persekot Gaji untuk ditandatangani oleh Pejabat Penandatangan Surat Perintah Membayar (SPM). 15
Berdasarkan studi pendahuluan yang peneliti lakukan di SDN Mojorejo 01 dan SDN Junrejo 01 ada perbedaan dalam dalam pembelajaran pada pendidikan inklusi, untuk di SDN Mojorejo
Penerapan konsep pada bangunan tersebut terlihat dari massa bangunan yang terlihat linier (gambar 2.2) dan pada gambar 2.3 menunjukkan bahwa bangunan tersebut
Pemilihan responden dilakukan dengan teknik purposive sampling untuk memilih tenan inkubator baik inwall (beraktivitas dalam gedung) dan outwall (luar gedung) yang
Lebih rinci lagi dapat diidentifikasi bahwa pemukiman kumuh adalah lingkungan hunian yang kualitasnya sangat tidak layak huni, ciri-cirinya antara lain berada pada
Sementara H0 menyebutkan tidak terdapat perbedaan pemenuhan kebutuhan psikologis dasar dimensi kemandirian, kompetensi, dan keterhubungan yang signifikan pada alat ukur