• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Kearifan Lokal sebagai Upaya Melestarikan Nilai Budaya pada Siswa Sekolah Dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Kearifan Lokal sebagai Upaya Melestarikan Nilai Budaya pada Siswa Sekolah Dasar"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2. Rekapitulasi Tingkat Kepraktisan Bahan Ajar
Tabel 4. Rekapitulasi perolehan nilai pre test dan post test siswa

Referensi

Dokumen terkait

4.1 Rekapitulasi Hasil Respon Peserta Didik Tahap Uji Coba Terbatas Terhadap Bahan Ajar Melukis Berwawasan Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas IV Sekolah

Berdasarkan hasil validasi dan uji coba bahan ajar menggunakan aplikasi android mata pelajaran pendidikan agama islam ini memiliki tingkat kemenarikan dan keefektifan yang

Hasil yang diperoleh dari validasi serta uji coba kelompok kecil menunjukkan data yang diperoleh telah sesuai dengan kriteria yang diinginkan, serta modul dan buku ajar

Adapun beberapa komentar dan saran dari kegiatan disseminasi adalah (1) produk yang dikembangkan sangat menarik dan materi yang ada dalam buku sesuai dengan

Buku adalah bahan ajar yang membuka kesempatan bagi siswa untuk belajar menurut kecepatannya masing-masing, menurut caranya masing- masing dan menggunakan teknik yang

Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi, angket respon peserta didik, dan tes hasil belajar (THB). Hasil uji coba kepraktisan diperoleh skor

Berdasarkan angket uji validasi ahli dan guru diperoleh hasil sebagai berikut nilai rata-rata yang diberikan oleh ahli terhadap prototipe bahan ajar menulis teks

Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa hasil pengembangan media visual tentara menggunakan data kevalidan, kepraktisan dan keefektifan mendapatkan hasil sebagai berikut, 1 media