• Tidak ada hasil yang ditemukan

PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI SEMANGAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR PADA MAHASISWA Prestasi Belajar Ditinjau Dari Semangat Belajar Dan Lingkungan Belajar Pada Mahasiswa FKIP-UMS Progdi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2009/2010.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI SEMANGAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR PADA MAHASISWA Prestasi Belajar Ditinjau Dari Semangat Belajar Dan Lingkungan Belajar Pada Mahasiswa FKIP-UMS Progdi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2009/2010."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan prestasi belajar siswa dengan metode pembelajaran inkuiri terbimbing menggunakan hypermedia dan media riil, siswa

Demi pengembangan ilnru pengetahuan menyet*jui untuk memberikan kepada Universitas Sebelas non-ekskiusif (non-exclusive royal4t-free righil atas karya ilmrah saye yang

[r]

β– glukosidase dan span 85 digunakan pada keempat kelompok tersebut. Selulase komersial digunakan pada kelompok 1 dan kelompok 4, sedangkan kelompok 3 dan kelompok 4

Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh substitusi tepung ampas tahu yang signifikan terhadap kadar protein dan daya terima brownies kukus ampas

Tema yang dipilih dalam penelitian yang dilaksanakan sejak bulan Januari hingga Mei 2014 ini ialah bioetanol, dengan judul Produksi Bioetanol Melalui Detoksifikasi

Kegiatan Monevin PHK untuk tahun 2013, dilaksanakan dalam dua siklus, yaitu Monevin Tengah Tahun dan Monevin Akhir Tahun, masing-masing periode dilakukan melalui dua tahap, yaitu

Upaya lain untuk meningkatkan produksi dan produktivitas tanaman apel ialah dengan menanam tanaman apel di beberapa wilayah Kota Batu dan Kabupaten Malang yang memiliki