• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika ( PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika ( PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta "

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hasil perhitungan gaya-gaya pada silinder hidrolik masing – masing untuk batang penggoyang bucket 12717 N dan untuk batang pengangkat bucket 16956 N. Kata kunci : Bucket

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) menganalisis faktor-faktor yang menjadi pertimbangan peternak dalam melakukan perbibitan sapi potong, (2) menganalisis dampak program

Adakah pengaruh prestasi belajar praktek las terhadap minat berwirausaha di bidang Pengelasan Siswa Kelas II bidang keahlian Konstruksi Badan Pesawat Udara SMK

Menurut Galleta (1983) ada beberapa metode yang dapat digunakan untuk mengetahui viabilitas serbuk sari, diantaranya adalah 1) pengecambahan serbuk sari secara in vitro ,

Pedom an dan Tem plat e Naskah Publikasi bisa di- downl oad di sini.. Pedom an

Dari berbagai masalah yang terjadi di Kantor Urusan Agama (KUA) kecamatan Cempaka tidak dapat dipungkiri bahwa masih banyaknya pernikahan yang tidak tercatat atau bisa disebut

Fakta yang menjadi ciri model pembelajaran Problem Based Learning sesuai dengan pembelajaran ini, karena pada pembelajaran satu ini guru meminta siswa

6.5.5 Terdapat prosedur untuk menjamin bahwa Jika terjadi perubahan terhadap sarana dan peralatan produksi, perubahan tersebut harus sesuai dengan persyaratan