Contoh Promes Prota PKN SD MI Kelas 4 5 6 KTSP [5] PROMES PKN

(1)

M

A

TA

P

E

L

A

JA

R

A

N

:

P

E

N

D

ID

IK

A

N

K

E

W

A

R

G

A

N

E

G

A

R

A

N

(

P

K

N

)

K

E

L

A

S

I

V

(

4)

S

E

M

E

S

T

E

R

(2)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan Pemerintahan kecamatan

 Menjelaskan lingkungan desa.

 Menyebutkan perangkat desa.

 Menyebutkan sumber keuangan desa

 Menjelaskan lingkungan kelurahan.

 Menyebutkan perangkat kelurahan.

 Menyebutkan sumber keuangan

kelurahan.

 Menjelaskan lingkungan kecamatan

dan menyebutkan perangkatnya.

- Lembaga dan susunan pemerintah desa - Lembaga

pemerintah kecamatan

4 JP

1.2. Menggambar-kan struktur organisasi desa dan pemerintahan Kecamatan

 Memahami gambar struktur

pemerintahan desa,

pemerintahan kelurahan,

pemerintahan kecamatan.

- Struktur organisasi pemerintah desa dan Kecamatan

4 JP

Uji Kompetensi 2J

P

Remedial 2J

(3)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2J

P

Mengetahui, Kepala MI

AGUS SUHARTONO PUTRA, M. Pd. NIP :

Pamekasan, ...2013 Guru Mata Pelajaran PKN

SU

DIRMAN, A. Ma.

(4)

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan

KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 2.. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kabupaten, kota dan provinsi

Menjelaskan

pemerintahan kabupaten/kota.

Menyebutkan

kewenangan pemerintah kabupaten/kota.

Menjelaskan

pemerintahan provinsi.

Menyebutkan

kewenangan pemerintah provinsi.

Memahami tugas,

wewenang, hak, dan kewajiban DPRD.

Lembaga dan susunan pemerintahan kabupaten/ kota dan provinsi

4 JP

2.2. Menggambarkan struktur organisasi kabupaten, kota, dan provinsi

Memahami gambar

struktur pemerintahan kabupaten/kota dan provinsi.

Struktur organisasi pemerintah

Uji Kompetensi 2JP

(5)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, Kepala MI

Pamekasan, ...2013 Guru Mata Pelajaran PKN

SU

D IRMAN. A. Ma.

(6)

M

A

TA

P

E

L

A

JA

R

A

N

:

P

E

N

D

ID

IK

A

N

K

E

W

A

R

G

A

N

E

G

A

R

A

N

(

P

K

N

)

K

E

L

A

S

I

V

(

4)

S

E

M

E

S

T

E

R

(7)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20 /20

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)

Standar Kompetensi : 3.. Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat

Tema : Sistem Pemerintahan Tingkat Pusat

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1. Mengenal

lembaga-lembaga negara dalam susunan

pemerintahan tingkat pusat, seperti MPR, DPR, Presiden, MA, MK, BPK, dan lain-lain

Menjelaskan

pengertian pemerintah dan sistem

pemerintahan

Menjelaskan lembaga

legislatif

eksekutif

yudikatif

Menjelaskan Badan

Pemeriksa Keuangan

Menjelaskan Komisi

Pemilihan Umum

Lembaga

pemerintah tingkat pusat seperti MPR, DPR, Presiden, MA, MK, BPK , dll

4 JP

3.2. Menyebutkan organisasi

pemerintahan tingkat pusat seperti

Presiden, wakil presiden dan para menteri

Memahami lembaga

eksekutif (presiden).

(8)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Kepala MI

AGUS SUHARTONO PUTRA, M. P d. NIP :

Pamekasan, 20 Guru Mata Pelajaran PKN

SU

D IRMAN. A. Ma.

(9)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20 /20

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)

Standar Kompetensi : 4. Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannya

Tem a : Globalisasi

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok AW

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Memberikan contoh sederhana pengaruh globalisasi di lingkungannya

Menceritakan proses

globalisasi.

Menyebutkan pengaruh

globalisasi pada makanan, permainan, dan kebudayaan.

Menjelaskan sikap

terhadap pengaruh globalisasi.

4 JP

4.2

Mengidentifika si jenis budaya Indonesia yang pernah ditampilkan dalam misi kebudayaan internasional

Menjelaskan globalisasi

kebudayaan.

4 JP

4.3 Menentukan sikap terhadap pengaruh

Menjelaskan sikap kita

(10)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

globalisasi yang terjadi di lingkungannya

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Kepala MI

Pamekasan, 20 Guru Mata Pelajaran PKN

SU

D IRMAN. A. Ma.

(11)

M

A

TA

P

E

L

A

JA

R

A

N

:

P

E

N

D

ID

IK

A

N

K

E

W

A

R

G

A

N

E

G

A

R

A

N

(

P

K

N

)

K

E

L

A

S

V

(

5)

S

E

M

E

S

T

E

R

(12)

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1 Mendiskripsikan

Negara Kesatuan Republik Indonesia

Menjelaskan pengertian

NKRI

Menyebutkan dasar

hukum NKRI.

Menjelaskan satuan

daerah otonom dalam NKRI.

Menjelaskan tentang

hubungan luar negeri yang dilakukan NKRI

Menjelaskan fungsi

pemilihan umum dan pengaruhnya terhadap NKRI.

Berdirinya Negara Kesatuan RI

4 JP

1.2.Menjelaskan pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia

Menunjukkan sisi utara

selatan, timur, dan barat NKRI, serta menyebutkan nama negara atau perairan yang menjadi batas NKRI.

Menyebutkan posisi

lintang dan bujur NKRI.

Memahami tujuan

Wilayah Negara Kesatuan RI

(13)

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 penetapan batas-batas

fisik NKRI.

wilayah daratan NKRI.

wilayah laut NKRI.

wilayah udara NKRI. 1.3.Menunjukkan

contoh-contoh perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia

Memahami arti penting

keutuhan NKRI.

Mampu menjelaskan

fungsi Pancasila sebagai perekat persatuan bangsa.

Mampu menjelaskan

makna kesatuan wilayah Indonesia dari keempat segi kehidupan bernegara (politik, sosial budaya, ekonomi, pertahanan-keamanan).

Memahami prinsip-prinsip

sikap memelihara keutuhan NKRI.

Memelihara keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia

4 JP

Uji Kompetensi 2JP

(14)

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Kepala SD/MI

ACHMAD JALAL . NIP :

Pamekasan, ...2011 Guru Mata Pelajaran PKN

SU

D IRMAN.S.Pd

(15)

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 2. Memahami perundang-undangan tingkat pusat dan daerah

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1 Menjelaskan

pengertian dan pentingnya peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah

Menjelaskan pengertian

perundang-undanan pusat dan daerah.

Memahami perbedaan

fungsi tiap peraturan yang berlaku di tingkat pusat dan daerah.

Mengetahui berbagai hal

yang perlu diatur dengan undang-undang.

Memahami sebab dan

asas pembuatan undang-undang

Peraturan perundang-undangan

4 JP

2.2 Memberikan contoh peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah, seperti pajak, anti korupsi, lalu lintas, larangan merokok

Mengetahui tata urutan

perundang-undangan di Indonesia.

Memahami kandungan

dan fungsi peraturan-peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia berdasarkan hierarkinya.

 Mengetahui akibat

Peraturan perundang-undangan di Indonesia

(16)

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 mematuhi peraturan dan

undang-undang bagi individu dan masyarakat.

Mengetahui akibat

melanggar peraturan dan undang-undang bagi individu dan masyarakat

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Kepala SD/MI

ACHMAD JALAL . NIP :

Pamekasan, ...2011 Guru Mata Pelajaran PKN

SU

D IRMAN.S.Pd

(17)

M

A

TA

P

E

L

A

JA

R

A

N

:

P

E

N

D

ID

IK

A

N

K

E

W

A

R

G

A

N

E

G

A

R

A

N

(

P

K

N

)

K

E

L

A

S

V

(

5)

S

E

M

E

S

T

E

R

2

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)

Standar Kompetensi : 3. Memahami kebebasan berorganisasi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Mendeskripsikan

pengertian organisasi

Mendeskripsikan

pengertian organisasi.

Menyebutkan

contoh-contoh tujuan organisasi.

Menyebutkan

contoh-contoh anggota organisasi.

Merumuskan contoh

struktur organisasi.

Merumuskan contoh

tata tertib organisasi.

Kebebasan berorganisasi 4 JP 3.2 Menyebutkan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat

Menjelaskan tujuan,

anggota, struktur, dan tata tertib berbagai organisasi di sekolah dan masyarakat. Organisasi di lingkungan sekolah 4 JP 3.3 Menampilkan peran serta dalam memilih organisasi di sekolah

Memahami

prinsip-prinsip mengenal organisasi, serta sikap dalam memilih dan memanfaatkan

Organisasi di lingkungan sekolah

(18)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 organisasi.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Kepala SD/MI

ACHMAD JALAL . NIP :

Pamekasan, ...2011 Guru Mata Pelajaran PKN

SU

D IRMAN.S.Pd

(19)

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)

Standar Kompetensi : 4. Menghargai keputusan bersama

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Mengenal

bentuk-bentuk keputusan bersama

Memahami definisi

keputusan bersama.

Memahami

bentuk-bentuk keputusan bersama.

Memahami

prinsip-prinsip musyawarah dan mufakat.

4 JP

4.2 Mematuhi

keputusan bersama

Memahami definisi dan

bentuk-bentuk keputusan bersama, serta

musyawarah dan mufakat..

Menentukan sikap yang

tepat terhadap keputusan bersama.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

(20)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepala SD/MI

ACHMAD JALAL . NIP :

Pamekasan, ...2011 Guru Mata Pelajaran PKN

SU

D IRMAN.S.Pd

(21)

M

A

TA

P

E

L

A

JA

R

A

N

:

P

E

N

D

ID

IK

A

N

K

E

W

A

R

G

A

N

E

G

A

R

A

N

(

P

K

N

)

K

E

L

A

S

I

V

(

4)

S

E

M

E

S

T

E

R

I

M

I.

A

L

I

K

H

L

A

S

T

L

A

N

A

K

A

N

PA

M

E

K

A

S

A

N

20

12

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN

2013 / 2014

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : VI (enam) / I (satu)

Standar Kompetensi : 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

 mendiskripsi-kan nilai-nilai juang para

pahlawan

 Menceritakanarti dan nilai Kebangkitan

Nasional.

 Menceritakan arti dan nilai Sumpah

Pemuda

 Menyebutkan isi Pancasila

 Memahami nilai tiap-tiap butir

Pancasila

Makna nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara 6 JP 1.2. Menceritakan secara singkat nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

 Menceritakan nilai kebersamaan dalam

proses Perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

 Menyebutkan isi perumusan Negara

RI.

 Menyebutkan isi Piagam Jakarta

 Menyebutkan isi Pancasila

 Memahami nilai tiap-tiap butir

Pancasila Nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar negara 5 JP

1.3. Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan

 Menerapkan nila-nilai juang para tokoh

perumus Pancasila dalam kehidupan seharí-hari.

(22)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dalam proses

perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari.

 Mengerjakan soal dengan baik

berkaitan dengan materi mengenai nila-nilai juang dalam proses

perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Kepala MI

ACHMAD JALAL NIP.

Pamekasan, 2013 Guru Kelas / Mapel PKN

SU

(23)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN

2013 / 2014

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : VI (enam) / I (satu)

Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia.

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Menjelaskan proses Pemilu dan Pilkada

 Menceritakan proses

Pemilu di Indonesia.

 Menyebutkan arti dan

asas Pemilihan Umum di Indonesia.

 Menyebutkan

tahun-tahun pemilihan umum di Indonesia.

 Menyebutkan tiga

tahapan dalam pemilu tahun 2004.

 Menyebutkan

persyaratan calon presiden dan wakil presiden.

 Menyebutkan daftar

presiden RI.

 Menyebutkan tugas dan

wewenang KPU Pemilu Presiden dan Wakil Presiden

 Mengetahui

larangan-larangan pada

Proses pemilu dan Pilkada

(24)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pelaksanaan kampanye.

 Menyebutkan

aturan-aturan pemilihan Kepala Daerah.

 Menyebutkan aturan

Peraturan Pemerintah (PP).

2.2

Mendeskripsi kan lembaga-lembaga negara sesuai UUD 1945 hasil amandemen

 -Menyebut-kan

lembaga-lembaga negara sesuai UUD 1945 hasil amandemen.

 Menyebutkan

wewenang MPR.

 Menyebutkan tugas,

fungsi, dan hak-hak DPR.

 Menyebutkan

tugas-tugas DPD.

 Menyebutkan

tugas-tugas legislatif Presiden bersama DPR.

 Menyebutkan tugas

BPK

 Menyebutkan tugas

Mahkamah Agung (MA).

 Menyebutkan

kewenangan MK.

Lembaga-lembaga negara menurut UUD 1945 hasil

amandemen

(25)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Menyebutkan fungsi

Komisi Yudisial. 2.3

Mendeskripsi kan tugas dan fungsi pemerintahan pusat dan daerah.

fungsi pemerintah pusat.

 Menyebutkan tugas

masing-masing antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah.

fungsi pemerintah daerah.

 Menyebutkan perangkat

daerah

 Mengerjakan soal

dengan baik berkaitan dengan materi

mengenai Pemilihan Umum di Indonesia, proses Pemilu Presiden/ Wakil Presiden dan Pilkada, lembaga-lembaga negara serta

pemerintah pusat dan pemerintah daerah.

Tugas dan fungsi pemerintahan pusat dan daerah

5 JP

Uji Kompetensi 2JP

(26)

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Kepala MI

ACHMAD JALAL . NIP.

Pamekasan, 2013 Guru Kelas / Mapel PKN

SU

(27)

M

A

TA

P

E

L

A

JA

R

A

N

:

P

E

N

D

ID

IK

A

N

K

E

W

A

R

G

A

N

E

G

A

R

A

N

(

P

K

N

)

K

E

L

A

S

V

I

(6

)

S

E

M

E

S

T

E

R

2

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN

2013/2014

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / II (dua)

Standar Kompetensi : 3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

SKompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Menjelaskan pengertian kerjasama negara-negara Asia Tenggara.

 Menyebutkan pengertian

kerja sama negara-negara ASEAN.

 Menyebutkan nama para

tokoh pendiri ASEAN.

 Menyebutkan

negara-negara anggota ASEAN.

 Menjelaskan arti lambang

ASEAN

 Menyebutkan nama-nama

yang pernah menjabat sebagai sekjen ASEAN.

 Menyebutkan tugas pokok

sekretariat Nasional ASEAN

 Menyebutkan

langkah-langkah konkret yang telah dicapai ASEAN dalam bidang politik.

 Menyebutkan contoh

bentuk kerja sama ASEAN yang telah tercapai di bidang ekonomi

Kerjasama negara-negara Asia Tenggara

(28)

SKompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Menyebutkan upaya-upaya

ASEAN dalam mempererat hubungan sosial satu sama lain.

 Menyebutkan upaya-upaya

ASEAN dalam

melestarikan kebudayaan negara anggotanya 3.2. Memberikan

contoh peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia

Tenggara.

 Menyebutkan hasil peran

aktif Indoneisa dalam ASEAN.

 Mengerjakan soal dengan

baik berkaitan dengan materi mengenai kerja sama Negara-negara ASEAN dan peran Indonesia dalam

lingkungan negara ASEAN

Peranan Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara

4 JP

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

(29)

Mengetahui, Kepala MI

ACHMAD JALAL . NIP.

Pamekasan, 2014 Guru Kelas / Mapel PKN

SU

(30)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN

2013 / 2014

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / II (dua)

Standar Kompetensi : 4. Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi.

SKompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menjelaskan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif.

Menyebutkan arti

kebijakan Bebas-aktif.

Menyebutkan tujuan

politik luar negeri.

Menyebutkan faktor yang

menentukan perumusan politik luar negeri.

Politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif

4 JP

4.2 Memberikan contoh peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan internasional

 Menyebutkan hasil politik

bebas aktif RI di forum internasional.

 Menyebutkan isi

Dasasila Bandung.

 Menjelaskan tujuan

dibentuknya gerakan Non Blok.

 Menyebutkan syarat

untuk menghadiri KTT Non Blok.

 Menjelaskan tujuan

terbentuknya OKI.

 Menyebutkan tujuan

terbentuknya APEC.

 Mengerjakan soal dengan

baik berkaitan dengan

Peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan internasional

(31)

SKompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

materi mengenai politik luar negeri bebas aktif dan peranan politik luar negeri RI dalam percaturan internasional.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, Kepala MI

ACHMAD JALAL . NIP.

Pamekasan, 2014 Guru Kelas / Mapel PKN

SU