• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan model pembelajaran kooperatif sebagai upaya meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman pada materi analisis bukti transaksi dan pencatatan bukti transaksi dalam jurnal umum.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan model pembelajaran kooperatif sebagai upaya meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman pada materi analisis bukti transaksi dan pencatatan bukti transaksi dalam jurnal umum."

Copied!
429
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1.1 Hasil Ujian Siswa Kelas XI IPS 1 SMA N 1 Bantul pada Materi
Gambar 2.1 Tahap Penelitian Tindakan Kelas
Tabel 2.1 Tahapan Pembelajaran Kooperatif
Tabel 3.2 Pemberian Skor pada Setiap Item Kuesioner
+7

Referensi

Dokumen terkait

Saya bemaksud ingin melakukan penelitian di SMA Negeri 4 Yogyakarta dengan judul penelitian adalah “ PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH

Penelitian ini disusun dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana peningkatkan pemahaman materi analisis bukti transaksi dan pencatatan bukti transaksi dalam jurnal

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pemahaman siswa XI IPS 2 SMA Negeri 2 Yogyakarta pada materi analisis bukti transaksi dan pencatatan

Saya bemaksud ingin melakukan penelitian di SMK Putra Tama Bantul dengan judul penelitian adalah “ PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS

Manfaat pembelajaran kooperatif selain untuk meningkatkan keterampilan kognitif dan afektif siswa, pembelajaran kooperatif juga memberikan manfaat- manfaat lain sebagai

yang sesuai, meningkatkan penguasaan mereka terhadap konsep-konsep yang sulit. Dengan pembelajaran kooperatif akan memberi manfaat bagi siswa antara lain: meningkatkan

Dari hasil penelitian dapat dilihat adanya peningkatan kemampuan pemahaman siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan geoboard

Berdasarkan hasil analisis data tersebut, diperoleh simpulan penelitian yaitu: penerapan Pembelajaran Kooperatif Model TSTS terbukti dapat meningkatkan hasil