• Tidak ada hasil yang ditemukan

File Penunjang Akreditasi Terbaru Versi Lawas prota dan prosem

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "File Penunjang Akreditasi Terbaru Versi Lawas prota dan prosem"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN GARUT DINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI 27 GARUT

Jalan Mira Mareu Desa Karyamukti Kec. Cibalong Kabupaten Garut

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas / Program : X / Umum Tahun Pelajaran : 2010 / 2011

1. Penghitungan jumlah pekan dalam 1 tahun pelajaran

NO NAMA BULAN JUMLAH PEKAN

1 Juli 3

2 Agustus 4

3 September 5

4 Oktober 4

5 November 4

6 Desember 5

7 Januari 4

8 Pebruari 4

9 Maret 5

10 April 4

11 Mei 4

12 Juni 4

Jumlah 50

2. Perhitungan Pekan Tidak efektif

NO NAMA KEGIATAN JUMLAH PEKAN

1 MOPD 1

2 Ulangan Umum Semester Gasal 1

3 Libur Awal Ramadhan 0,5

4 Libur Sekitar Iedul Fitri 2,5 5 Persiapan Pembagian Raport 1

6 Libur Semester Gasal 2

7 Ujian Nasional/Ujian Sekolah 2

8 Ulangan Semester Genap 1

9 Persiapan Pembagian Raport 1

10 Libur Semester Genap 2

Jumlah 14

3. Jumlah Pekan Efektif riil : 50 pekan – 14 pekan = 36 pekan 4. Jumlah Jam Efektif : 36 pekan x 1 Jam Pel. = 36 Jam Pelajaran

Cibalong, Juli 2010

Mengetahui

Kepala sekolah, Guru Mata Pelajaran

Drs. JUANDA ASMAS IMAN HADIMANTO, S.Pd

NIP. 1958051 198603 1 012 NIP.

(2)

SMA NEGERI 27 GARUT

Jalan Mira Mare Desa Karyamukti Kabupaten Garut

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas / Program : X/ Umum

Semester : Ganjil

Tahun Pelajaran : 2010 / 2011

1. Alokasi Waktu 2. Jumlah Pekan Tidak Efektif

NO NAMA BULAN JUMLAHPEKAN NO NAMA KEGIATAN JUMLAHPEKAN

1 Juli 3 1 MOPD 1

2 Agustus 4 2 Ulangan Umum Semester Gasal 1

3 September 4 3 Libur Awal Ramadhan 0,5

4 Oktober 4 4 Libur Sekitar Iedul Fitri 2,5

5 November 5 5 Persiapan Pembagian Raport 1

6 Desember 4 6 Libur Semester Gasal 2

7 Cadangan 1

Jumlah 24 Jumlah 9

1. Banyak Pekan Efektif : 24 Pekan – 9 Pekan = 15 Pekan

2. Banyak jam Efektif : 15 Pekan x 1 Jam Pel. = 15 Jam pelajaran 3. Distribusi Alokasi Waktu

NO.

SK Kompetensi Dasar Alokasi JP

1.1 Mengidentifikasi sikap dan perilaku wirausahawan 4 x 45 menit 1.2 Menerapkan sikap dan perilaku kerja prestatif 3 X 45

menit

1.3 Mengembangkan semangat wirausaha 4 X 45

menit 1. 4 Membangun komitmen bagi dirinya dan bagi orang lain 3 X 45

menit

Ulangan Harian 1 x 45 menit 1 x 45menit

Jumlah 15 Jampel

Cibalong, Juli 2010

Mengetahui

Kepala sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Drs. JUANDA ASMAS IMAN HADIMANTO, S.Pd

(3)

PEMERINTAH KABUPATEN GARUT DINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI 27 GARUT

Jalan Mira Mare Desa Karyamukti Kabupaten Garut

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas / Program : X/ Umum

Semester : Genap

Tahun Pelajaran : 2010 / 2011

1. Alokasi Waktu 2. Jumlah Pekan Tidak Efektif

NO NAMA BULAN JUMLAHPEKAN NO NAMA KEGIATAN JUMLAHPEKAN

1 Januari 5 1 Ujian Nasional/Ujian Sekolah 1

2 Pebruari 4 2 Ulangan Umum Semester Genap 1

3 Maret 4 3 Persiapan Pembagian raport 2

4 April 4 4 Libur Semester Genap 2

5 Mei 5 5 Cadangan 2

6 Juni 4

Jumlah 26 Jumlah 8

1. Banyak Pekan Efektif : 26 Pekan – 8 Pekan = 18 Pekan

2. Banyak jam Efektif : 18 Pekan x 1 Jam Pel. = 18 Jam pelajaran

3. Distribusi Alokasi Waktu

NO . SK

Kompetensi Dasar Alokasi JP

1.5 Merumuskan solusi masalah 3 X 45

Menit

1.6 Mengambil resiko usaha 3 X 45

Menit

1.7 Membuat keputusan 3 X 45

Menit 2.1 Menunjukkan sikap pantang menyerah dan ulet 2 X 45Menit

2.2 Mengelola konflik 3 X 45Menit

2.3 Membangun visi dan misi usaha 3 X 45

Menit

Ulangan Harian 1 X 45 menit 1 X 45

Menit

Jumlah 18 Jampel

Cibalong, Juli 2010

Mengetahui

Kepala sekolah, Guru Mata Pelajaran

Drs. JUANDA ASMAS IMAN HADIMANTO, S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Sedangkan agama mengharapkan agar santri memiliki tingkat religiusitas yang tinggi yaitu dengan melaksanakan ritual yang teratur, memiliki tingkah laku yang diharapkan

[r]

Karena belum mencapai tingkat ketuntasan sebesar 86% maka dilakukan perbaikan pembelajaran melalui siklus II dengan metode yang sama yaitu STAD, ternyata hasil belajar

erat dengan nilai dan kepuasan pelanggan (Kotler, 2008 : 272). Kualitas adalah keseluruhan ciri serta sifat produk yang berpengaruh pada kemampuannya memenuhi

Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh kualitas pelayanan yang meliputi Tangible, Responsiveness, dan Emphaty terhadap loyalitas konsumen Sierra Café &

Faktor emosional yang dipertimbangkan dalam keputusan pembelian deodoran Rexona di kalangan Anggota Karang Taruna Dusun Cekelan Madureso. Temanggung pada bulan

rasional, ada juga anggota Organisasi Karang Taruna Dusun Cekelan, Madureso,. Temanggung yang mempertimbangkan faktor emosional dalam