• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MULTIMEDIA HADI SUTOPO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MULTIMEDIA HADI SUTOPO"

Copied!
37
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar  1.1  Tools  Macrom edia  Flashl    Line Tool - untuk menggambar garis lurus
Gambar  1.4  Panel  Warna
Gambar 5 Timeline
Gambar  1.11  Gambar  garis  lurus  dan  garis  melengkung  dengan  pen  tool
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dengan modul pembelajaran yang inovatif melalui integrasi media dan metode pembelajaran Kimia, sangat menarik untuk dibahas karena diharapkan dapat mempengaruhi

Dengan modul pembelajaran yang inovatif melalui integrasi media dan metode pembelajaran Kimia, sangat menarik untuk dibahas karena diharapkan dapat mempengaruhi

Abidin (2014), menyatakan ada 3 aspek yang harus dipenuhi untuk mengembangkan bahan ajar: (1) berdasarkan aspek materi; kesesuaian materi dengan kurikulum, kesesuaian

model pembelajaran konvensional. Permasalahannya adalah bagaimana jika model pembelajaran berbasis multimedia interaktif digunakan untuk mata pelajaran matematika dan

Dua buah garis g dan h dikatakan bersilangan (tidak berpotongan dan tidak sejajar) jika kedua garis itu tidak terletak pada sebuah bidang.. Kedudukan Garis

Apabila media e-learning dikembangkan sebagai bahan ajar kimia anorganik, ilmu yang abstrak dari materi kimia anorganik dapat dikongkritkan dengan menggunakan gambar ilustrasi,

47% 35% 18% Sangat Setuju Setuju Netral Gambar 3 Buku ajar morfologi berbasis multimodalitas Mahasiswa juga memerlukan buku ajar morfologi yang didasarkan dengan multimodalitas