IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BERBASIS NEUROSAINS DI TKIT UMAR BIN KHATHAB
BAKALAN PURWOSARI KUDUS
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana (S1)
Dalam Bidang Ilmu Tarbiyah
Oleh:
RECHA ALFIYATUN NISA NIM 1710410058
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS FAKULTAS TARBIYAH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI
TAHUN 2022
ii
KEMENTERIAN AGAMA RI
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS FAKULTAS TARBIYAH
Jl. Conge Ngembalrejo PO Box 51, Kudus 59322, Telp. (0291) 432677
PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI
Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa skripsi Saudari:
Nama : Recha Alfiyatun Nisa
NIM : 1710410058
Fakultas : Tarbiyah
Program Studi : Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Judul Skripsi :“Implementasi Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Neurosains Di TKIT Umar Bin Khathab Bakalan Purwosari Kudus”
Benar-benar telah melalui proses pembimbingan dengan pembimbing sejak 7 Agustus 2020 sampai dengan 21 Maret 2022 dan disetujui untuk dilanjutkan ke proses Munaqosah.
Kudus, 21 Maret 2022 Pembimbing,
Zakiyah Isnawati, M.Pd.
NID. 19792222013031014
iv
vi Motto
“Barang siapa keluar untuk mencari sebuah ilmu, maka ia akan berada di jalan Allah hingga ia kembali”
(HR. Tirmidzi)
vii
PERSEMBAHAN
Rasa puji syukur tak terhingga penulis panjatkan kepada Allah SWT, atas nikmat serta rahmat, dan hidayah-Nya berupa kesehatan fisik dan mental, sehingga penulis mempunyai kesempatan dalam menyelesaikan tugas akhir skripsi ini. Dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari dukungan berbagai pihak. Penulis persembahkan hasil karya ini kepada:
1. Kedua orang tua (Bapak Subandi dan Ibu Umi Na’zizah) yang senantiasa memberikan doa, kasih sayang dan juga semangat serta dukungan, sehinggan penulis dapat menyelesaikan pendidikan di Institut Agama Islam Negeri Kudus.
2. Kakakku (Diyah Ismiyati), Adikku (Muhammad Fakhri Afandi), keponakan, dan simbah yang selama ini selalu memberikan senyum keceriaan dalam hari-hariku.
3. Keluaga besar dan Muhammad Asrofi yang senantiasa memberikan semangat, motivasi, do’a serta dukungan untuk mewujudkan cita-citaku.
Ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah mendukung dan memberikan warna keindahan dalam hidup, suka cita, canda tawa, dan kasih sayang. Semoga Allah SWT senantiasa membalas semua kebaikan yang telah diberikan kepada penulis.
viii
KATA PENGANTAR ميحرلا نمحرلا الله مسب
Segala Puji dan syukur penulis sampaikan kehadirat Allah SWT, karena berkat kerja keras dan ridlo-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Implementasi Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Neurosains Di TKIT Umar Bin Khathab Bakalan Purwosari Kudus” ini dengan baik. Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada program studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini di Institut Agama Islam Negeri Kudus.
Penyusunan skripsi ini, penulis mendapatkan bimbingan dan arahan dari berbagai pihak sehingga penyusunan skripsi dapat dapat terselesaikan. Oleh sebab itu dalam kesempatan ini peneliti mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:
1. Prof. Dr. H. Abdurrohman Kasdi, Lc. M.Si., selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus.
2. Dr. M. Nur Ghufron, S.Ag., M.Si, selaku Dekan Fakultas Tarbiyan IAIN Kudus.
3. Ahmad Fatah, S.Pd.I, M.S.I., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Institut Agama Islam Negeri Kudus.
4. Ismanto, S.Si., M.Pd., selaku Pembimbing Akademik Pendidikan Islam Anak Usia dini Fakultas Tarbiyah IAIN Kudus.
5. Anisa Listiana, M.Ag., selaku Kepala Perpustakaan IAIN Kudus yang telah memberikan izin dan layanan perpustakaan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Ibu Zakiyah Isnawati, M.Pd, selaku Dosen Pembimbing yang senantiasa berkenan dan meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan bimbingan dan arahan kepada peneliti untuk menyelesaikan skripsi ini.
7. Para dosen dan seluruh staff pengajar di lingkungan IAIN Kudus yang telah memberikan motivasi dan bekal ilmu pengetahuan.
8. Segenap Staf Fakultas Tarbiyah IAIN Kudus, yang telah membantu dalam pengurusan berkas-berkas persyaratan dan semacamnya.
9. Ibu Eti Nidiawati, S.Pd.AUD, selaku kepala TKIT Umar Bin Khathab Bakalan Purwosari Kudus yang telah memberikan izin dan layanan data-data yang diperlukan oleh peneliti dalam menyusun skripsi ini.
10. Ibu Izul Afidah, S.Pd.AUD, selaku bidang pengembangan kurikulum dan pembelajaran TKIT Umar Bin Khathab Bakalan Purwosari Kudus yang telah membantu penulis sebagai narasumber dalam penggalian data dan informasi di TKIT Umar Bin Khathab Bakalan Purwosari Kudus.
ix
11. Ibu Rokhayati, S.Pd.AUD, selaku guru TKIT Umar Bin Khathab Bakalan Purwosari Kudus yang telah membantu dalam proses penelitian.
12. Sahabat seperjuangan kelas “B” PIAUD 2017 dan teman-teman Fakultas Tarbiyah angkatan 2017 IAIN Kudus yang telah memotivasi serta memberikan banyak kenangan selama menuntut ilmu di IAIN Kudus.
13. Teman-teman yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu dan semua pihak yang telah membantu mulai dari pelaksanaan hingga terselesainya penyusunan skripsi ini.
14. Almamater Institut Agama Islam Negeri Kudus tercinta.
Peneliti tidak dapat membalas apa yang telah diberikan. peneliti hanya dapat berdo’a semoga amal baik yang telah dilakukan mendapatkan imbalan yang sebaik-baiknya dari Allah SWT.
Kudus, 21 Maret 2022 Penulis
Recha Alfiyatun Nisa NIM. 1710410058
