• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA PAPAN PAKU TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK KOORDINAT KARTESIUS UNTUK SISWA TUNANETRA KELAS VI SEMESTER II DI SDLB-A YAAT KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA PAPAN PAKU TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK KOORDINAT KARTESIUS UNTUK SISWA TUNANETRA KELAS VI SEMESTER II DI SDLB-A YAAT KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013."

Copied!
21
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 21 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1 Papan Paku ......................................................................
Grafik 4.1 Histogram Nilai Sebelum Treatment (Pretest) I .................
Tabel 4.20 Hasil Tes Statistik ................................................................

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 21 Halaman - 672.70 KB )

Garis besar

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA PAPAN PAKU TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK KOORDINAT KARTESIUS UNTUK SISWA TUNANETRA KELAS VI SEMESTER II DI SDLB-A YAAT KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013.

Dokumen terkait

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL (Intelligence Quotient-IQ) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA AL-ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

Sunarto, MM., selaku Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Pembimbing Akademik (PA), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret

STUDI EKSPERIMEN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TALKING STICK PADA POKOK BAHASAN SUMBERDAYA ALAM KELAS XI DI SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN AJARAN 2013/2014.

SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN AJARAN 2013/2014. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.. Tujuan penelitian ini adalah 1)

PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS XI IPA 1 SMA N 1 WONOSARI KLATEN TAHUN AJARAN 2014/2015.

Erma Dwi Hastiningrum. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2015. Tujuan dari penelitian ini adalah:

PENGGUNAAN ALAT PERAGA PAPAN PAKU BERCINCIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP KONSEP PERKALIAN BILANGAN CACAH DI KELAS III SDN 1 SETU WETAN KECAMATAN WERU KABUPATEN CIREBON.

PENGGUNAAN ALAT PERAGA PAPAN PAKU BERCINCIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP KONSEP PERKALIAN BILANGAN CACAH DI KELAS III SDN 1 SETU WETAN.. KECAMATAN WERU

Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Peningkatan Kemampuan Menggunakan Uang Anak Tunagrahita Ringan Kelas VI SLB. B-C Panca Bakti Mulia Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.

Hermawan, M.Si., Kepala Program Studi Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, dan selaku pembimbing akademik yang

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS DENGAN MODEL QUANTUM LEARNING PADA ANAK BERKESULITAN BELAJAR MENULIS DI SDLB E BHINA PUTERA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013.

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Drs. Hermawan, M.Si dan sekaligus Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURE TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA ANAK TUNALARAS KELAS IV DI SLB E BHINA PUTERA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2017/2018 - UNS Institutional Repository

Hermawan, M.Si, Kepala Program Studi Pendidikan Luar Biasa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan sekaligus dosen Pembimbing

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGURUTKAN POLA BENTUK 3 DIMENSI GEOMETRI DENGAN MEDIA PAPAN FLANEL (Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok A1 TK Cemara Dua Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017) - UNS Institutional Repository

Restu Syamsi Nur Hikmah. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus 2017. Penelitian Tindakan Kelas ini