• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROPOSAL SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Ilmu Komunikasi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PROPOSAL SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Ilmu Komunikasi"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

i MOTIF PENGGUNAAN APLIKASI LINE WEBTOON DIKALANGAN

MAHASISWA

(Studi Pada Penggunaan Aplikasi Line Webtoon Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Konsentrasi Audio Visual Universitas Muhammadiyah

Malang angkatan 2015)

PROPOSAL SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Ilmu Komunikasi

Disusun Oleh : Lailatul Nafila 201410040311375

Dosen Pembimbing : 1. Jamroji, M.Comm 2. Novin Farid Styo. M.Si

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

(2)

ii LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

(3)

iii LEMBAR PENGESAHAN

(4)

iv

(5)

v LEMBAR PERSETUJUAN DETEKSI PLAGIASI

(6)

vi HASIL DETEKSI PLAGIASI

(7)

vii BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

(8)

viii SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS

(9)

ix ABSTRAK

(10)

x KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulillah, segala puji dan syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat, hidayah dan Kesehatan sehingga dapat terselesaikannya penyusunan dan penulisan skripsi dengan judul “Motif Penggunaan Aplikasi Line Webtoon Dikalangan Mahasiswa” sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana Ilmu Komunikasi di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik di Universitas Muhammadiyah Malang.

Terwujudnya penyelesaian penyusunan dan penulisan skripsi ini tidak terlepas dari dorongan dan dukungan oleh orang sekitar yang telah memberikan bimbingan, doa dan ilmunya, maka pada kesempatan inipenulisi ingin menyampaikan ucapan terimakasi kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan Kesehatan, kelancaran dan kemudahan dalam menempuh pendidikan, serta memberikan kekuatan dan kesabaran yang luar biasa dalam proses pelaksanaan penelitian ini dari awal hingga akhir. Semoga ilmu yang didapat bermanfaat bagi orang lain.

2. Kedua Orang Tua, Bapak Mukhlisin Sahrul dan Ibu Nur’Aini tercinta yang selalu mendoakan, memberikan kasih sayang, dukungan, motivasi dan semangat kepada saya yang tidak akan pernah saya lupakan. Untuk kedua adikku Ramadhan Muhammad S dan Khansa Arradhwa yang selalu memberi dukungan do’a dan semangat.

3. Bapak Drs. Fauzan, M.Pd. selaku Rektor, Bapak Dr. Rinikso Kartono, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, serta Bapak Himawan Susanto, M.Si, selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang.

4. Bapak Jamroji M.Comms, selaku dosen pembimbing I yang telah berkenan membimbing dan meluangkan waktu, serta memberi saran dan kritikan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

5. Bapak Novin Farid Styo. M.Si selaku dosen pembimbing II yang telah bersedia membimbing dan mengarahkan penulis selama menyusun skripsi

(11)

xi dan banyak ilmu serta solusi pada setiap permasalahan dalam penulisan skripsi ini.

6. Seluruh staff pengajar dan karyawan Jurusan Ilmu Komunikasi yang selama ini telah memberikan ilmu yang bermanfaat selama belajar di Universitas Muhammadiyah Malang.

7. Mas Maulana Dwi P. yang selalu memberikan dukungan motivasi, bantuan, menemani untuk menyelesaikan skripsi dan semangat penuh dalam melewati perjuangan menyusun skripsi. Semoga sampai seterusnya saling support satu sama lain.

8. Dinda Yukikarina Brillin, Isnaini Nur Karomah, Dino Eko, dan Amalia Dhewi, terimakasih sudah menjadi teman baik selama berada di bangku perkuliahan dan yang telah memotivasi peneliti baik secara langsung maupun tidak langsung.

9. Terima kasih Mba Tusty Nadia Maghfirah, karena selalu bersedia membantu peneliti dan menjadi tempat berbagi untuk saling menyemangati dan terimakasih untuk Mas Decky Ahmad yang selalumemberikan dukungan hingga terselesainya skripsi.

10. Seluruh pihak, semua anggota keluarga dan teman-teman yang tidak dapat disebutkan satu persatu oleh peneliti. Terima kasih atas dukungan serta doa yang telah dipanjatkan untuk peneliti.

Semoga Allah senantiasa memberikan balasan atas apa yang telah diberikan kepada penulis. Akhirnya, penulis berharap skripsi ini mampu memberikan manfaat kepada semua pihak yang membaca dan yang memiliki kepentingan.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Malang, 23 Juni 2021 Penulis,

Lailatul Nafila

(12)

xii DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI ... ii

LEMBAR PENGESAHAN ... iii

LEMBAR PERSETUJUAN DETEKSI PLAGIASI ... v

HASIL DETEKSI PLAGIASI ... vi

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI ... vii

SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS ... viii

ABSTRAK ... ix

KATA PENGANTAR ... x

DAFTAR ISI ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xvi

DRAFT WAWANCARA ... xvi

DAFTAR TABEL ... xvii

DAFTAR GAMBAR ... xviii

BAB I ... 1

PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 4

1.3 Tujuan Penelitian ... 4

1.4 Manfaat Penelitian ... 4

BAB II ... 5

TINJAUAN PUSTAKA ... 5

2.1 Komunikasi Sosial ... 5

2.1.1 Komunikasi... 5

2.1.2 Unsur-Unsur Komunikasi ... 7

2.1.3 Sosial ... 10

2.1.4 Komunikasi Sosial ... 10

2.1.5 Fungsi Komunikasi Sosial ... 11

2.2 Media Baru (New Media) ... 12

(13)

xiii

2.2.1 Pengertian Media Baru (New Media) ... 12

2.2.2 Macam-Macam New Media ... 16

2.2.3 Ciri Ciri Media Baru ... 17

2.3 Motif ... 18

2.3.1 Pengertian Motif... 18

2.3.2 Jenis-Jenis Motif ... 19

2.3.3 Motif Penggunaan Media ... 22

2.3.3.1 Motif informasi ... 23

2.3.3.2 Motif Identitas Pribadi ... 24

2.3.3.3 Motif Hiburan ... 24

2.4 Line sebagai Media Sosial Baru ... 25

2.5 Use and Gratification ... 27

2.6 Line ... 28

2.6.1 Pengertian Line ... 28

2.6.2 Akun Line (Line Official) ... 29

2.7 Webtoon ... 30

2.7.1 Pengertian Webtoon ... 30

2.7.2 Sejarah Perkembangan Webtoon ... 32

2.8 Komik ... 34

2.8.1 Pengertian Komik ... 34

2.8.2 Unsur-Unsur Komik ... 35

BAB III ... 41

METODE PENELITIAN ... 41

3.1 Pendekatan Penelitian ... 41

3.2 Tipe Penelitian ... 41

3.3 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 42

3.4 Sumber Data ... 42

Dalam peneliti menggunakan 2 sumber data, yaitu ; ... 43

3.5 Teknik Pengumpulan Data ... 43

3.6 Teknik Analisis Data ... 44

3.7 Uji Keabsahan Data ... 45

BAB IV ... 47

(14)

xiv

GAMBARAN OBJEK PENELITIAN ... 47

4.1 Line Webtoon ... 47

4.1.1 Sejarah Line Webtoon ... 47

4.1.2 Logo Line Webtoon ... 49

4.1.3 Genre ... 49

4.1.4 Fitur dalam Webtoon ... 50

BAB V ... 55

SAJIAN DAN ANALISA DATA ... 55

5.1 Identitas Subjek Penelitian ... 56

5.1.1 Subjek 1 ... 56

5.1.2 Subjek 2 ... 57

5.1.3 Subjek 3 ... 57

5.2 Hasil Analisa Data ... 57

5.2.1 Motif Penggunaan Line Webtoon ... 57

5.2.2 Motif Informasi ... 59

5.2.2.1 Mencari Informasi Berbagai Maslaah Praktis, Pendapat dan hal- hal yang Berkaitan dengan penentuan Pilihan. ... 60

5.2.2.2 Memuaskan Rasa Ingin Tahu dan Minat Umum ... 61

5.2.3 Motif Indentitas Pribadi ... 62

5.2.3.1 Mengidentifikasikan Diri dengan Nilai-Nilai Media ... 63

5.2.3.2 Meningkatkan Pemahaman tentang Diri Sendiri ... 64

5.2.4 Motif Hiburan ... 65

5.2.4.1 Waktu Luang ... 66

5.2.4.2 Penyaluran Emosi. ... 68

BAB VI ... 70

PENUTUP ... 70

6.1 Kesimpulan ... 70

6.2 Saran ... 70

6.2.1 Saran Akademis ... 71

6.2.2 Saran Praktis ... 71

DAFTAR PUSTAKA ... 72

LAMPIRAN ... 75

(15)

xv

(16)

xvi DAFTAR LAMPIRAN

DRAFT WAWANCARA

Subjek 1 ... 75 Subjek 2 ... 78 Subjek 3 ... 82

(17)

xvii DAFTAR TABEL

Tabel 5.1 Data Subjek Penelitian ... 56

(18)

xviii DAFTAR GAMBAR

Gambar 2. 1 Homepage Naver ... 32

Gambar 2. 2 Homepage Naver Webtoon Korea ... 33

Gambar 2. 3 Homepage Line Webtoon Indonesia Version ... 33

Gambar 2. 4 Dari Waktu ke Waktu ... 36

Gambar 2. 5 Dari Aksi ke Aksi ... 37

Gambar 2. 6 dari Subjek ke Subjek ... 37

Gambar 2. 7 dari Adegan ke Adegan ... 38

Gambar 2. 8 Aspek ke Aspek ... 38

Gambar 2. 9 Non Sequitur ... 39

(19)

72 DAFTAR PUSTAKA

Buku:

Ardianto, Elvinaro. 2005. Komunikasi Massa SuatuPengantar. Bandung:

Simbiosa Rekatama Media

A.M. Sadirman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Bandung.

Rajawali Pers.

Bungin, M. Burhan. 2003. PornoMedia: Sosiologi Media Konstruksi Sosial Teknologi Telematika dan Perayaan Seks di Media Massa. Jakarta:

Prenada Media Group.

Creeber, G dan Martin, R. 2009. Digital Cultures: Understanding New Media.

England: Open University Press.

Daryanto. 2011. Manajemen Pemasaran. Bandung: PT Sarana Tutorial Nurani Sejahtera

Deddy Mulyana. 2007. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.

Effendi. 1996.kepemimpinan dan komunikasi. Yogyakarta. Al-amin Press

Hafied, Cangara. 2008. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada

Hamidi. 2010. Metode Penelitian dan Teori Komunikasi. Malang: UMM Press.

Kriyantono, Rakhmat. 2006. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta:

Rosdakarya.

Little, Pierre Levy dan Foss. 2009. Teori Komunikasi edisi 9. Jakarta. Salemba Humanika.

Loudon and Bitta. 1993. Consumer behavior, Concepts and Applications. Fouth edition. Singapore: McGraw-Hill.

Machmud, Muslimin. 2016. Tuntunan Penulisan Tugas Akhir Berdasarkan Prinsip Dasar Penelitian Ilmiah. Malang: Selaras.

McCloud, Scott. 1993. Memahami Komik. Jakarta: Kepustakaan Populer Gramedia.

McQuail, Denis. 2011. Teori Komunikasi Massa Mcquail buku 1 edisi 6. Jakarta:

Salemba Humanika.

(20)

73 Moleong, Lexy. J. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung:

PT. Remaja RosdaKarya.

Mondry. 2008. Pemahaman Teori dan Praktek Jurnalistik. Penerbit: Ghalia Indonesia

Morissan. 2013. Teori Komunikasi Individu Hingga Massa. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Nasution, Zulkarnain. 2017. Perspektif Media dan Masyarakat. Malang: Aditya Media Publishing.

Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa edisi 1-5. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Onong, Uchjana Efendy. M.A. 1988. Ilmu Komunikasi dan Praktek. Bandung.

Remadja Karya.

Patton, Michael Quinn. 1987. Qualitative Evaluation Methods. Beverly Hills:

Sage Pulications.

Putnam, R.D.et.al, 1993, Making Democracy Work : Civic Traditions in Modern Italy, Princeton University Press.

Rogers, Everett M. 1986. Communication Technology: The New Media in Society. New York: The Free Press.

Santoso, Edi. 2010. Teori Komunikasi Edisi Pertama. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sugiyono. 2015. Metodologi Penelitian Kuantitatif, kualitatif Dan R&D.

Bandung: ALFABETA

Turner, Lynn H & Richard West. 2008. Pengantar Teori Komunikasi edisi 3.

Jakarta: Penerbit Salemba Humanika.

Vivian, John. 2008. Teori Komunikasi Massa edisi 8. Jakarta: Prenada Media Group.

Skripsi dan Jurnal:

Ivanka, Diandra Nabilla, 2018. “Webtoon sebagai media budaya popular (Studi Kasus Pada Pembaca Webtoon Pasutri Gaje)”. Skripsi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Lampung.

(21)

74 Maharani, Christin, 2009. “Penggunaan Media dan Kepuasan Khalayak”. Skripsi.

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Sebelas Maret.

Mulia, Riska, 2018. “Representasi Perempuan Dalam Komik”. Skripsi. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Poitik. Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Muhammadiyah Malang.

Paramita Anwar, Riska, 2016. “Motif Penggunaan Media Sosial Instagram Di Kalangan Mahasiswa UMM”. Skripsi. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Muhammadiyah Malang.

Rinaldi, Faisal, 2015. “Motif-Motif Penggunaan Path Sebagai Media Cyberbully”.

Skripsi. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Muhammadiyah Malang.

Internet:

https://www.gurupendidikan.co.id/pengertian-emosi/

https://id.wikipedia.org/wiki/Emosi

https://sinaukomunikasi.wordpress.com/2012/12/23/motif-dan-kepuasan- penggunaan-media/

http://tizarrahmawan.wordpress.com

https://wwwa.indotelko.com/read/1579568811/line-webtoon

Gambar

Tabel 5.1 Data Subjek Penelitian ...........................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Standard Operation Procedure (SOP) for Field Measurements: Measurement of peat depth, installation of permanent watertable monitoring points, installation of permanent peat

a. Apakah warna buku ini? c. Apakah buku ini punya warna? b. Warna apakah buku itu? d. Warna buku ini sangat indah?.. I) Blue in Indonesian is biru II) Yellow in Indonesian is

Studi tentang keanekaragaman ikan di Gili Lawang, Gili Sulat dan Gili Bidara, lnmbok Timur, Nusa Tenggara Barat dilakukan pada bulan September 2002..

       seluruh atau sebagian anggota pengadilan tersebut, yurisdiksi mereka harus dibatasi hanya pada pelanggaran militer khusus yang dilakukan oleh personel militer, dengan

Di dalam SPM-PT, kegiatan EPSBED akan dikembangkan menjadi suatu Pangkalan Data Perguruan Tinggi (PDPT), sedangkan kegiatan Penjaminan Mutu dan Akreditasi

Lebih lanjut berdasarkan data dari Departemen Kesehatan Republik Indonesia (2005), stimulasi verbal yang dapat dilakukan orang tua untuk mengembangkan kemampuan bicara

Supervisor adalah Karyawan yang bertanggung jawab dalam pelaksanaan dan pengawasan langsung pekerjaan baik itu proses maupun hasilnya Supervisor diberi kepercayaan dan mengemban

Adapun perbedaan penelitian ini dengan penelitian sebelumnya adalah penelitian ini menggunakan variabel independen yaitu audit tenure , debt default , reputasi KAP,