• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM DOKUMENTER (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII C MTs Al-Ishlah, Karangmulya, Jamanis, Tasikmalaya) | Elisa | DIKSATRASIA 587 2287 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM DOKUMENTER (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII C MTs Al-Ishlah, Karangmulya, Jamanis, Tasikmalaya) | Elisa | DIKSATRASIA 587 2287 1 PB"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Jawab : siswa yang biasanya kurang perhatian terhadap materi pelajaran berubah menjadi aktif mengikuti perintah guru.. Apakah Kalian senang selama mengikuti pembelajaran menulis

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana perencanaan, pelaksanaan, dan hasil pembelajaran keterampilan menulis puisi melalui model Tandur dengan media film siluet

kelompok sudah paham dengan materi. Setelah membagi kelas ke dalam kelompok kecil, guru menjelaskan cara belajar pola kalimat dengan teknik STAD. 2) Setiap kelompok

PENGGUNAAN MEDIA FILM DOKUMENTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR ANALISIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 9 Kota Bandung kelas VIII-6)..

Diduga melalui penggunaan teknik pemodelan dalam pembelajaran musikalisasi dapat meningkatkan motivasi menulis puisi bagi siswa kelompok eksperimen. Diduga nilai hasil

1) Guru membagi peserta didik ke dalam kelompok yang beranggotakan 4 peserta didik dan setiap anggota kelompok diberi nomor 1 sampai dengan 4. 2) Guru menjelaskan