• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1200318 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1200318 Chapter5"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Lucky Krisnawati, 2016

EFEKTIVITAS MEDIA AUDIO VISUAL SITUS HUKUMUSUME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti, maka dapat

ditarik kesimpulan sebagai berikut :

1. Berdasarkan pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh peneliti

terhadap sampel dalam menggunakan media audio visual situs

Hukumusume untuk meningkatkan kemampuan menyimak bahasa

Jepang, peneliti harus memilih terlebih dahulu cerita apa yang akan

diperdengarkan kepada sampel, kemudian peneliti membuat lembar

soal untuk digunakan selama penelitian, dikarenakan di dalam situs

Hukumusume itu sendiri tidak terdapat soal-soal yang berkaitan

dengan cerita-ceritanya. Peneliti pun harus memastikan kondisi

internet selama penelitian berlangsung tidak mengalami hambatan,

dikarenakan penelitian ini sangat membutuhkan akses internet yang

baik. Peneliti juga harus mengkondisikan para sampel untuk bersikap

tenang agar cerita yang sedang disampaikan dapat disampaikan dengan

baik dan proses pelaksanaan pembelajaran menyimak menggunakan

media audio visual situs Hukumusume dapat berjalan dengan kondusif.

2. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari angket, dapat diketahui bahwa

tanggapan siswa terhadap media audio visual situs Hukumusume ini

sangat positif. Baik dalam meningkatkan kemampuan menyimak

bahasa Jepang mahasiswa maupun tanggapan mahasiswa terhadap

media ini.

3. Dari hasil perhitungan statistik yang dilakukan,

thitunglebihbesardaripada ttabel. Denganbegitudapatdimengertibahwa Hk

diterima, artinya terdapat perbedaan yang signifikanterhadap

(2)

66

Lucky Krisnawati, 2016

EFEKTIVITAS MEDIA AUDIO VISUAL SITUS HUKUMUSUME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Selain itu, nilai rata-rata (mean) pre-testlebihkecildaripadanilai

rata-rata post-test yang menunjukan adanya hasil peningkatan yang

cukupsignifikansetelah menggunakan media audio visualsitus

Hukumusume.

B. Implikasi

Dari penelitian yang telah dilaksanakan, maka dapat dikemukakan

beberapa implikasi yang berhubungan dengan peningkatan kemampuan

menyimak melaluimedia audio visual situs Hukumusume. Implikasi

tersebut antara lain sebagai berikut :

1. Dari hasil peneltian ini pula menunjukan bahwa penggunaan media

audio visualsitus Hukumusume ini dapat digunakan pada saat kegiatan

belajar mengajar bahasa Jepang.

2. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan menyimak

melalui meanpre-test hingga mean post-test mengalami peningkatan,

mengandung implikasi bahwa dengan penggunaan media audio

visualsitus Hukumusume dapat membantu mahasiswa meningkatkan

kemampuan menyimak.

3. Dilihat dari kesan positif sebagian besar mahasiswa dalam

meningkatkan kemampuan menyimak dari media audio visualsitus

Hukumusume ini, sangat membantu mahasiswa menjadi lebih fokus

pada saat kegiatan menyimak.

C. Rekomendasi

Adapun rekomendasi dari penulis diantaranya sebgai berikut :

1. Penggunaanmedia audio visual situs Hukumusume dapat digunakan

pada saat pembelajaran menyimak, karena terbukti adanya peningkatan

terhadap kemampuan menyimak mahasiswa. Selain itu, situs ini

mempunyai banyak kelebihan diantaranya, yaitu audio atau suara

narator yang jelas dan tidak terlalu cepat, cerita yang beraneka ragam,

(3)

67

Lucky Krisnawati, 2016

EFEKTIVITAS MEDIA AUDIO VISUAL SITUS HUKUMUSUME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

menyimak. Mahasiswa pun sebaiknya tidak hanya menggunakan situs

ini saja, tetapi dapat menggunakan situs internet lainnya dalam belajar

bahasa Jepang.

2. Mahasiswa hendaknya lebih aktif dalam mencari sumber belajar untuk

menambah atau meningkatkan kemampuan menyimak tidak hanya

dalam perkuliahan saja, tetapi dimana pun dengan memanfaatkan

tekhnologi yang sangat berkembang pesat dengan semaksimal

mungkin.

3. Untukpenelitianselanjutnya,

penelitimerekomendasikanuntukmemanfaatkanpenggunaantekhnologil

ainnya yang dapatdigunakanuntukmembantu proses

Referensi

Dokumen terkait

Dalam konteks pendidikan karakter, kemampuan yang harus dikembangkan pada siswa melalui persekolahan adalah berbagai kemampuan yang akan menjadikan manusia sebagai

Dalam skripsi ini memuat dan mengkaji mengenai besarnya pengaruh implementasi kode etik profesi terhadap profesionalisme guru di Sekolah Laboratorium Percontohan

Memimpin dan mengoordinasikan kegiatan Subbag Keuangan dan kepegawaian fakultas serta menyusun konsep formasi, mutasi pegawai, usul pemberhentian dan pensiunan

Hambatan Eksternal Dalam Penegakan Hukum Terkait Bidan yang Emlakukan Tindak Pidana Penjualan Bayi

Melihat pada permasalahan diatas maka dilakukan penelitian mengenai “ Pengaruh Implementasi Kode Etik Profesi Terhadap Profesionalisme Guru Di Sekolah Laboratorium

Memimpin dan mengoordinasikan kegiatan Subbag Pendidikan serta melaksanakan urusan administrasi pendidikan dan memberi layanan di bidang pendidikan dan

Homepage ini terdapat halaman admin sehingga pengelola dapat mengupdate produknya dengan cepat sesuai dengan data terbaru yang di input, bahkan setelah diinput admin barang

Analisis Makna Majas Perbandingan pada Lirik Lagu yang dipopulerkan oleh Tohoshinki Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..