• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Penyuluhan terhadap Pengetahuan Siswi tentang Dismenore Primer di SMA Istiqlal Deli Tua Tahun 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Penyuluhan terhadap Pengetahuan Siswi tentang Dismenore Primer di SMA Istiqlal Deli Tua Tahun 2013"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Pengaruh Penyuluhan Terhadap Pengetahuan Siswi Tentang Dismenore Primer Di SMA Istiqlal Deli Tua Tahun2013

Abstrak

Sevty Lolo Marheyani Manik

Latar belakang : Dismenorrhoe adalah istilah untuk rasa sakit waktu haid yang dijumpai tanpa kelainanpada alat-alat genetalia yang nyata. Dismenore primer lebih sering terjadi, kemungkinan lebih dari 50% wanita mengalaminya dan 15%

diantaranya mengalami nyeri yang hebat. Biasanya dismenore primer timbul pada masa remaja, yaitu sekitar 2-3 tahun setelah menstruasi pertama.

Tujuan penelitian : Untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan siswi tentang dismenore primer di SMA Istiqlal Deli Tua tahun 2013.

Metodelogi : Penelitian yang digunakan adalah penelitian quasy eksperiment dengan rancangan one group pretest-postest. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 109 orang. Pengambilan sampel diambil dengan tehnik consecutive sampling dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Penelitian ini dilakukan di SMA Istiqlal Deli Tua. Analisa data menggunakan uji paired sample t test.

Kesimpulan : Dari hasil penelitian diperolah bahwa pengetahuan siswi tentang dismenore primer sebelum diberikan penyuluhan mayoritas berpengetahuan kurang sebanyak 55 orang (50,5%), sedangkan pengetahuan siswi tentang dismenore primer sesudah diberikan penyuluhan mayoritas berpengetahuan baik sebanyak 55 orang (50,5%). Dari hasil penelitian juga diperoleh rata-rata pengetahuan siswi sebelum diberikan penyuluhan adalah 8,45 dengan nilai minimal 3 dan nilai maksimal 13, dengan standar deviasi 2,226. Rata-rata pengetahuan siswi sesudah diberikan penyuluhan 11,49 dengan nilai minimal 7 dan nilai maksimal 15, dengan standar deviasi 1,884 Hasil uji paired t test diperoleh nilai sig = 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak. Berarti rata-rata kemampuan siswi sebelum diberikan penyuluhan lebih rendah dibandingkan setelah penyuluhan. Terdapat perubahan tingkat pengetahuan terhadap dismenore sebelum diberi penyuluhan dan setelah diberi penyuluhan. Penyuluhan mengenai dismenore memiliki pengaruh terhadap tingkat pengetahuan siswi SMA Istiqlal tentang dismenore primer.

Kata kunci : siswi, penyuluhan, dismenore primer, pengetahuan.

Referensi

Dokumen terkait

Walaupun desa Bentar termasuk dalam wilayah kecamatan Salem kabupaten Brebes Jawa Tengah jika dilihat dari sistem pertanian atau cocok tanam dengan wilayah Jawa Barat memiliki

Dengan demikian pendekatan pembelajaran kontekstual bertujuan untuk membantu para guru agar dapat mengaitkan pelajaran dengan kenyataan peserta didik, untuk mendorong

Every text will be discussed from various sub-reading skill perspectives such as communicative function of the text, generic structures, lexico-grammatical features,

[r]

The focus of this project is improve cooperation in space applications, to train new Italian and Chinese university undergraduate students to work on different kinds

It is virtually used on the principle that language is learned to get more perfect in.

Penelitian yang dilakukan Anastasia (2012) menemukan bahwa variabel fundamental Return On Asset (ROA) berpengaruh secara signifikan terhadap return saham, dari hasil

Dinas Pendidikan Provinsi bekerjasama dengan Direktorat Pembinaan SMP dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dalam proses pemang- gilan dan keikutsertaan pemenang OSN SMP