• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel   Halaman

Referensi

Dokumen terkait

Meningkatkan Hasil Pemahaman Siswa Melalui Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Pada Pembelajaran IPS di kelas IV SDN no.. Bonemarawa Kecamatan Rio Pakava

“Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS Melalui Model Think Pair Share berbantuan Video Pembelajaran Pada Siswa Kelas VA SDN Bojong Salaman 02 Kota Semarang”.. Joyful

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada kelas V SDN 1 Karangaji Jepara dapat disimpulkan bahwa penerapan metode eksperimen dapat meningkatkan

Simpulan pada penelitian ini adalah dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa, aktivitas belajar

Hasil Belajar IPS Materi Perkembangan Teknologi Kelas IV SDN 02 Tahunan Jepara ” ini sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Simpulan dari penelitian ini yakni Penerapan Model Group Investigation Berbantuan Media Komik dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa dan pemahaman siswa kelas

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Model Pembelajaran Bamboo Dancing Berbantuan Media Komik Kelas V SD Negeri Margorejo 01 Pati.Program Studi

“Penggunaan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Minat Siswa dalam Pembelajaran Pengetahuan Sosial di Kelas V SDN Cileunyi I Kecamatan Cileunyi Kabupaten