• Tidak ada hasil yang ditemukan

JENIS KATEGORI KEMAMPUAN INTERNAL DAN KA (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "JENIS KATEGORI KEMAMPUAN INTERNAL DAN KA (1)"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

JENIS, KATEGORI, KEMAMPUAN INTERNAL,

DAN KATA KERJA OPERASIONAL RANAH PEMBELAJARAN

NO KATEGORI

JENIS PERILAKU

KEMAMPUAN INTERNAL

KATA KERJA OPERASIONAL

I RANAH KOGNITIF

1 PENGETAHUAN Mengetahui...

Misalnya: istilah, fakta, aturan, urutan, metode

Mengidentifikasikan Menyebutkan Menunjukkan

Memberi nama pada ... Menyusun daftar Menggarsis bawahi Menjodohkan Memilih

Memberikan definisi Menyatakan

2 PEMAHAMAN Menterjemahkan Menfsirkan Memperkirakan Menentukan.... Misalnya: metode, prosedur

Memahami ... Misalnya: konsep, kaidah, prinsip, kaitan antara fakta, isi pokok Mengartikan/

menginterpretasikan Misalnya: tabel, grafik, bagan

Menjelaskan Menguraikan Merumuskan Merangkum Mengubah

Memberikan contoh tentang Menyadur

Meramalkan Menyimpulkan Memperkirakan Menerangkan Menggantikan Menarik kesimpulan Meringkas

Mengembangkan Membuktikan

3 PENERAPAN Memecahkan masalah Membuat bagan dan grafik

Menggunakan.... Misalnya: metode, prosedur, konsep, kaidah, prinsip

Mendemonstrasikan Menghitung

(2)

4 ANALISA Mengenali kesalahan Membedakan.... Misalnya:

fakta dari interpretasi, data dari kesimpulan Menganalisa.... Misalnya: struktur dasar, bagian-bagian, hubungan antara

Memisahkan Menerima Menyisihkan Menghubungkan Memilih

Membandingkan Mempertentangkan Membagi

Membuat diagram/ skema Menunjukkan hubungan natara

5 SINTESA Menghasilkan... Misalnya:

klasifikasi, karangan, karangan teoritis Menyusun.... Misalnya:

rencana, skema, program kerja

Mengakategorikan Mengkombinasikan Mengarang

Menciptakan Mendesain Mengatur

Menyusun kembali Merangkaikan Menghubungkan Menyimpulkan Merancang Membuat pola

6 EVALUASI Menilai berdasarkan norma internal Misalnya:

hasil karya seni, mutu karangan, mutu ceramah. Menilai berdasarkan norma eksternal Misalnya:

hasil karya seni, mutu karangan, mutu ceramah, mutu pekerjaan.

Mempertimbangkan... Misalnya:

baik-buruknya, pro-kontranya, untung-ruginya

Memperbandingkan Menyimpulkan Mengkritik Mengevaluir

Memberikan argumentasi Menafsirkan

(3)

II RANAH AFEKTIF

1 PENERIMAAN Menunjukkan.... Misalnya :

kesadaran, kemauan, perhatian

Mengakui... Misalnya :

kepentingan, perbedaan

Menanyakan Memilih Mengikuti Menjawab Melanjutkan Memberi Menyatakan Menempatkan

2 PARTISIPASI Mematuhi.... Misalnya:

peraturan, tuntutan, perintah,

Ikut serta aktif Misalnya:

di laboratorium, dalam diskusi, dalam kelompok belajar.

Melaksanakan Membantu Menawarkan diri Menyambut Menolong Mendatangi Melaporkan Menyumbangkan Menyesuaikan diri Berlatih

Menampilkan Membawakan Mendiskusikan Menyelesaikan

Menyatakan persetujuan Mempraktikkan

3 PENILAIAN/ PENENTUAN SIKAP

Menerima suatu nilai Menyukai

Menyepakati Menghargai.... Misalnya:

karya seni, sumbangan ilmu, sumbangan pendapat.

Bersikap (positif atau negatif)

Mengakui

Menunjukkan Melaksanakan

Menyatakan pendapat Mengikuti

Mengambil prakarsa Memilih

Ikut serta

Menggabungkan diri Mengundang

(4)

4 ORGANISASI Membentuk sistem nilai Menangkap relasi antara nilai

Bertanggung jawab Mengintegrir nilai

Merumuskan Berpegang pada Mengintegrasikan Menghubungkan Mengaitkan Menyusun Mengubah Melengkapi Menyempurnakan Menyesuaikan Menyamakan Mengatur

Memperbandingkan Mempertahankan Memodifikasikan

5 PEMBENTUKAN POLA

Menunjukkan.... Misalnya:

kepercayaan diri, disiplin pribadi, kesadaran

Mempertimbangkan Melibatkan diri

Bertindak Menyatakan Memeperhatikan Mempraktikkan Melayani

Mengundurkan diri Membuktikan Menunjukkan Bertahan

Mempertimbangkan Mempersoalkan

III RANAH PSIKOMOTORIK

1 PERSEPSI Menafsirkan rangsangan, peka terhadap

rangsangan,

Mendiskriminasikan

Memilih Membedakan Mempersiapkan Menyisihkan Menunjukkan Mengidentifikasikan Menghubungkan

2 KESIAPAN Berkonsentrasi

Menyiapkan diri (fisik dan mental)

Memulai Mengawali Bereaksi

(5)

3 GERAK

TERBIMBING Meniru contoh MempraktikkanMemainkan Mengikuti Mengerjakan Membuat Mencoba

Memperlihatkan Memasang Membongkar

4 GERAK TERBIASA

Berketrampilan Berpegang pada pola

Mengoperasikan Membangun Memasang Membongkar Memperbaiki Melaksanakan Mengerjakan Menyusun Menggunakan Mengatur

Mendemonstrasikan Memainkan

Menangani

5 GERAKAN KOMPLEKS

Berketrampilan secara.... Misalnya: luwes, lancar, supel, gesit, lincah.

s.d.a

6 PENYESUAIAN POLA GERAKAN

Menyesuaikan diri Bervariasi

Mengubah Mengadaptasikan Mengatur kembali Membuat variasi

7 KREATIVITAS Menciptakan yang baru Berinisiatif

Merancang Menyusun Menciptakan Mendesain

Mengkombinasikan Mengatur

Referensi

Dokumen terkait

of fuel and electricity energy costs for pyro-metallurgy-based mines plotted against mine- depth and ore grade data with values for open-pit mines ( blue ), underground mines ( green

berbasis masjid yang baik dalam bentuk pelatihan manajemen dakwah yang.. komprehensif, terutarna sekali ini h a m dilakukan

onFocus Dibangkitkan bila sebuah elemen form menerima focus masukan; yaitu bila pengguna mengklik elemen form tersebut atau menekan tombol <tab> sehingga

BUMDes Rambah Muda Jaya Desa Rambah Muda memiliki rasio ROA paling baik sebesar 11% (sangat baik) sedangkan terendah adalah BUMDes Tanjung Mandiri Desa Tanjung Belit, BUMDes

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dengan menggunakan analisisi deskriptif dan verifikatif dalam analisis jalur (path analysis) mengenai pengaruh

Polona Grudnik Lederer: Vloga managementa pri razvoju kadrov v NLB banki Domžale d.d.... Polona Grudnik Lederer: Vloga managementa pri razvoju kadrov v NLB banki

44 DOM dengan Operasi Jaring Merah di Aceh telah diberlakukan sejak tahun 1989 yang mulanya diperuntukkan guna mengamankan situasi dari tindakan suatu gerakan, yang disebut