• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL B

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL B"

Copied!
18
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 18 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 2 Intrepretasi nilai korelasi (r)
Gambar 1 Kategori disiplin belajar
Gambar 2 Kategori hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam
Gambar 3 Hasil olah normalitas data
+2

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 18 Halaman - 464.29 KB )

Garis besar

HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL B

Dokumen terkait

HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SD SE GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN BANYUBIRU KABUPATEN SEMARANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat disiplin belajar siswa, (2) tingkat hasil belajar PKn siswa, (3) hubungan disiplin belajar dengan hasil belajar PKn siswa,

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 KALINYAMATAN JEPARATAHUN AJARAN 20

Untuk mengetahui kemandirian belajar yang dicapai siswa kelas VIII Pada. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMPN 2

Pengaruh Disiplin Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi

Ada pengaruh disiplin belajar dan lingkungan belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII semester I SMP Negeri 11

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GETASAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 20172018

Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui adanya hubungan yang signifikan antara gaya belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VIII SMPN 1

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI FIQIH DENGAN METODE BAHTSUL MASA’IL PADA SISWA KELAS VII DI SMP IT AL-ITTIHAD SALAMAN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 20162017

Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Fiqih di kelas VII SMP IT

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN TEMPAT TINGGAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI MTsN LUBUK BUAYA PADANG

Ketiga, Pengaruh disiplin belajar dan tempat tinggal terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII di MTsN Lubuk Buaya Padang di peroleh

Hasil data diketahui bahwa ada hubungan antara motivasi belajar dan disiplin belajar dengan prestasi belajar

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF DI SMKS WALANG

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kendari yaitu menggunakan uji statistik korelasi product moment pearson sebesar -0,416,