• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROFIL JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SISWA SEKOLAH TARUNA WIYATA MANDIRI” - repository UPI S POR 1203234 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROFIL JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SISWA SEKOLAH TARUNA WIYATA MANDIRI” - repository UPI S POR 1203234 Title"

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

(1)

PROFIL JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH TARUNA

WIYATA MANDIRI

(StudiDeskriptif di LembagaPembinaanKhususAnak Bandung Jawa Barat) SKRIPSI

DiajukanuntukMemenuhiSebagiandariSyaratuntukMemperolehGelarSarjana Program StudiPendidikanJasmaniKesehatandanRekreasi

Oleh:

Dede TaufikHidayatulloh NIM. 1203234

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI DEPARTEMEN PENDIDIKAN OLAHRAGA

FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

PROFIL JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH TARUNA

WIYATA MANDIRI

(StudiDeskriptif di LembagaPembinaanKhususAnak Bandung Jawa Barat)

Oleh

Dede Taufik Hidayatulloh

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan OlahragadanKesehatan Program

StudiPendidikanJasmaniKesehatandanRekreasi

© Dede Taufik Hidayatulloh 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

DEDE TAUFIK HIDAYATULLOH 1203234

PROFIL JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH TARUNA

WIYATA MANDIRI

(StudiDeskriptif di LembagaPembinaanKhususAnak Bandung Jawa Barat)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING :

Dr. Dian Budiana, M.Pd. NIP. 197706292002121002

Mengetahui, Ketua Program Studi

PendidikanJasmaniKesehatandanRekreasi

(4)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 4 Halaman - 178.65 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN FUTSAL.

Dalam pendidikan jasmani, hasil penelitian ini membuktikan bahwa penerapan model pendekatan taktis memberikan pengaruh yang signifikan terhadap jumlah waktu aktif

PENGARUH PERMAINAN OLAHRAGA TRADISIONAL TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR, KEBUGARAN JASMANI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMKN 4 KOTA SERANG.

Berdasarkan hasil analisis data penelitian yang peneliti lakukan bahwa permainan olahraga tradisional berpengaruh terhadap jumlah waktu aktif belajar dan kemampuan

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN JAM WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI: Studi Eksperimen Terhadap Siswa SMPN 2 GARUT Kabupaten Garut.

Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Kebugaran Jasmani Dan Jam Waktu Aktif Belajar Siswa Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Smpn 2

Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Waktu Aktif Belajar Dan Kerjasama Pada Siswa.

Penelitian ini bertujuan untuk mengelola waktu aktif belajar siswa ketika pembelajaran pendidikan jasmani dan membiasakan anak untuk berinteraksi dengan temannya melalui

PERBANDINGAN WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA ANTARA PROSES BELAJAR MENGAJAR FUTSAL INDOOR DENGAN OUTDOOR PADA SISWA SMAN 1 TASIKMALAYA - repository UPI S JKR 0901595 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ PERBANDINGAN WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA ANTARA PROSES BELAJAR MENGAJAR FUTSAL INDOOR DENGAN OUTDOOR PADA

SIKAP DAN MOTIVASI GURU TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI DIKAITKAN DENGAN HASIL BELAJAR GERAK SISWA SEKOLAH DASAR SE-KABUPATEN MAJALENGAKA - repository UPI T POR 1004750 Title

IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI DIKAITKAN DENGAN HASIL BELAJAR GERAK SISWA SEKOLAH DASAR..

PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA ATLET DAN SISWA REGULER DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI - repository UPI S POR 0906683 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA ATLET DAN SISWA REGULER DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI” ini sepenuhnya

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI AKTIFITAS VOLLEYBALL LIKE GAMES - repository UPI S SDP 1002812 Title

UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI AKTIVITAS VOLLEYBALL