P6 2. RE Prosto S1 KKNIa

(1)

RE‐S

Proses pe &R), 3 bua

The learni & R), 3 pie

1-CP

1‐Capaian Pembelajaran

Learning Outc

A. Pen

Unt pem dita

Aspek Pembe

Kognit Psikom (KP)

Kognit Psikom Afekti

Softsk

B. Pen

Ko

S1‐SP‐06 Ku

embelajaran di Jurusan S ah SOP ( PBS,PCS & PK ) ing process in the Depar eces of SOP (PBS, PCS &

2-RP

come

2‐Rencana

Pembelajaran

Learning Plan ndahuluan :

uk mencapai C

mecahan masal mpilkan pada

Tabel‐1. Bob

k elajaran

Be

tif & motorik

Ce Lat

tif, motorik

f (KPA) Pe Int

kill : Afektif (A)

ngukuran afekt

1. 2.

3.

ode/SKS: SS141 urikulum 2014,

Statistika ITS melipu Pe

dan 5 Formulir Rekama

rtment of Statistics ITS in PK) and 5 Records Form

3-RE √

3‐Rencana Evaluasi

Evaluation Plan CP1.1, CP2.2, C

lah, Pelaporan Tabel‐1

bot penilaian M

entuk Pembelaja

eramah Interakti tihan Soal & Dis

enyelesaian tuga terpretasi hasil

tif :

Jujur, jika me Melanggar Pe

i. ii. Responsif, di Pengukuran a

i. Jika maha dua (2) ta ii. jika menj iii. Jika maha

pertanya

Tabel‐2. S N

90 85 75 70 65 60 55

PROD

1315 / (2/1/0)

Edisi : Septem

erkuliahan, Kerja Praktek an ( FT, DN,PA & RN) nclude Lecture, Practical m (FT, DN, PA,BAK& RN)

4-UT

4A-R

5-4.Uraian Tugas Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric

5‐Pros Soal

Script CP8,1, CP11.1 d

n, Presentasi, d

Mata Kuliah Pr

aran

if, kusi

CP11. CP11. CP11. CP11. CP11. CP11. CP11. CP11. as CP11. CP11. CP1.1 CP8.1

ngerjakan tes t eraturan diberi

Terlambat dib Melakukan pe kelas aktif bert aktifitas di kela

asiswa bertany anpa memperh jawab pertany asiswa ditunju an, diberi skor

Skor Capaian P NILAI

A+ A AB

B BC

C D

DI

S1 STATI

REN

P

D

mber‐2014 N

k dan Tugas Akhir. Ada l Work and Final Project )

-PBS _6A-

6-sedur Membuat

Test prosedur 6.Forma 6A. Dafta

diperlukan beb dan Penilaian s

roses Stokastik

Sub CP

.1 Prosto1 sd .1 Prosto3 .1Prosto1 sd .1Prosto6 .1Prosto7 sd .1Prosto9 .1Prosto7 sd .1Prosto10 .1Prosto1 sd .1Prosto10; 1; CP2.2 dan 1

tidak jujur mak i nilai negatif, m

eri nilai ‐2. erilaku tidak ter

tanya, membe as :

ya atau memb ha kan benar aan benar dibe k untuk memb r satu (1)

Penilaian Afekt MIN

33 26 21 16 12 8

STIKA

FMI

NCANA

EVA

roses St o

Dosen : SPW, N No.Revisi : 00

13 Dokumen dalam pro

t. There are 13 documen

FT -DN

7-

8-t Tes/Script Tests Form ar nilai/ List of Grade 7‐Pros/Chec

8‐pem Assess

berapa jenis pe soft skill. Bobo

k

Bentuk Asesm

Tes 1

ETS

Tes 2

EAS

Presentasi

Latihan soal (mengerjakan depan)

ka tidak di nila misalnya :

rpuji.

eri komentar da

eri komentar a atau salah. eri nilai 4 beri komentar

tif

MA

32 25 20 15 11 7

IPA

‐

ITS

3

ALUASI

okastik

I, HY Se

H

oses perkuliahan, yi : 5 p

nts in the lecture, ie: 5 gu

PCS -PA

9-P

sedur Cek soal cking Porosedur

meriksaan asesmen/

sment Checking 9.pros 9A.Be 10. Fo SCC =S

enilaian, yaitu T ot masing‐masi

men Bobot

10%

25%

15%

25%

10%

n ke

10%

5%

ai dan diberi sk

an menjawab

atas inisiatif se

atau jawaban

AX

2 5 0 5 1 7

3-RE

emester : V al: 1 dari 4

pedoman ( CP, RP, RE, UT

uidelines (CP, RP, RE, UT

PK, 10-RN 9A-BAK

sedur komplen/Complaint SOP erita acara Komlen/Recording of SCC ormulir ralat/Correction Form/ Score Course omplaint

Tes tulis, latiha ng penilaian

Waktu

M6

M8

M13

M16

M11 M12‐M14

M1‐M15

kor‐4

pertanyaan.

ndiri diberi Sko

atas suatu

T T

C

an

(2)

RE‐S

1-CP

C. De

Ta

St

Ta st CP CP11 Prost 1

CP11 Prost 2

CP11 Prost 3

CP11 Prost 4

Ko

S1‐SP‐06 Ku

2-RP

come

2‐Rencana

Pembelajaran

Learning Plan eskripsi Evalua

abel‐3 berikut m

okastik .

abel‐3. Deskrip ik

P CA

PEMB 1.1

to

1. Dapat Menje Penge Stokas Rantai

1.1 to

2. Dapat dengan Probailita satu lang sifat‐sifat

1.1 to

3.Dapat m dan mem tujuan m matriks P transisi n

1.1

to 4.Dapat_distribus m

matriks s distribus

3-RE √

Evaluation Plan asi

menampilkan d

psi Capaian pe

APAIAN ELAJARAN

t elaskan ertian Proses

stik dan i Markov

t menghitung

benar as transisi gkah beserta

tnya

menghitung mahami

membuat

Probabilitas n langkah.

menghitung i limit suatu stokastik bila

i limit itu ada

PROD

1315 / (2/1/0)

Edisi : Septem

4-UT

4A-R

5‐Pros Soal

Script

deskripsi bentu

mbelajaran da

POKOK BAHA

Pendahuluan 1.Review

Probabilitas 2.Konsep das

Probabilitas bersyarat 3.Pengertian

prosto 1Contoh‐con kasus Xn den state space diskret dan kontinyu sert parameter sp diskret dan kontinyu 2. Rantai Ma Disket 3. Sifat‐sifat 4. Matrik Stokas k 1 langkah 1.Matriks Sok

2 langkah 2.Probabilitas

transisi 3 langkah 3.Probabilitas

awal 4.Mariks stok

n langkah 1.0ccupancy

Times 2.matriks sto

P mencapa kondisi stea

DI

S1 STATI

REN

P

D

mber‐2014 N

-PBS _6A-

6-sedur Membuat

Test prosedur 6.Forma 6A. Dafta

uk evaluasi dan

an bentuk Eval

ASAN Rana Bloo

n :

s sar

s

C1, C

ntoh ngan

ta pace

rkov

RMD C4

kastik

s

kastik C4

kastik i

ady‐

C4

STIKA

FMI

NCANA

EVA

roses St o

FT -DN

7-

8‐pem Assess

n Tugas setiap

luasi serta Tug

ah

m BENTU

C2 Observas

di Kelas

observas di kelas Latihan soal

Observas di Kelas Latihan soal

IPA

‐

ITS

3

ALUASI

okastik

I, HY Se

H

PCS -PA

9-P

meriksaan asesmen/

sment Checking 9.pros 9A.Be 10. Fo SCC =S

CP dari Mata

gas Mata Kulia

UK EVALUASI

si

E T S si

Tes 1

si

3-RE

PK, 10-RN 9A-BAK

Kuliah Proses

h Proses Stoka

BENTUK TUGAS

E T S

Menyel esaikan

soal kasus

pada bab 2

Menyel esaikan soal kasus pada bab 3

- Menyel esaikan soal kasus pada

T T

C

(3)

RE‐S

1-CP

CP

CP11 Prost 5

CP11 Prost 6

CP11 Prost 7‐9

Ko

S1‐SP‐06 Ku

2-RP

come

2‐Rencana

Pembelajaran

Learning Plan

P CA

PEMB

1.1 to

5. Dapat performa proses (s saat men keadaan pertama

1.1 to

6. Dalam akan diba menghitu yang tim proses (s berada p state dal waktu te dalam jan panjang

1.1

to

Dapat me Sifat Stat independ incremen proses po menghitu dari F(x) serta pel

3-RE √

Evaluation Plan APAIAN

ELAJARAN

menghitung ansi suatu sistem) pada ncapai

tertentu kalinya

bagian ini ahas cara ung biaya bul bila sistem) pada suatu

am jangka rtentu dan ngka waktu

enjelaskan tionary and dent nt dalam oisson serta ung peluang

dan R(x) uang dari

PROD

1315 / (2/1/0)

Edisi : Septem

4-UT

4A-R

5‐Pros Soal

Script POKOK BAHA

statedan mempunya distribusi lim pada langka ke‐n bila





n

.

3.Matrik stok irreducible reducible 4.Matrik stok

yang period dan aperiod 5.Distribusi L

tunggal 1.Model

Ekspektasi Total 2.Ekpektasi b

persatuan w dalam jang panjang 3.First Passag

Time 1. Model Ekspektasi B Total 2. Ekpektasi persatuan w dalam jangka panjang 3. First Passa Time

1.Rantai Mar Kontinyu

2.Distribusi Eksponensi

3._F(x) _dan _R(x 4.Sifat

Memoryles

5._Proses _Pois

DI

S1 STATI

REN

P

D

mber‐2014 N

-PBS _6A-

6-sedur Membuat

Test prosedur 6.Forma 6A. Dafta ASAN Rana Bloo

ai mit ah

kastik dan

kastik de de imit

Biaya

biaya waktu

ka

ge

C4

iaya

biaya aktu a

age

C3

kov

al x)

ss sson

C4

STIKA

FMI

NCANA

EVA

roses St o

FT -DN

7-

8‐pem Assess ah

m BENTU

Observas di Kelas Latihan soal

IPA

‐

ITS

3

ALUASI

okastik

I, HY Se

H

PCS -PA

9-P

meriksaan asesmen/

sment Checking 9.pros 9A.Be 10. Fo SCC =S UK EVALUASI

si

Tes 2

E

T S si

3-RE

PK, 10-RN 9A-BAK

bab 4

- Menyel esaikan soal kasus pada bab 5

E T S

- Melaku kan

T T

(4)

RE‐S

1-CP

CP

CP11 Prost 10

C1 : me evalusi.

Ko

S1‐SP‐06 Ku

2-RP

come

2‐Rencana

Pembelajaran

Learning Plan

P CA

PEMB

proses po

1.1 to

10. Dapa Menjelas dan mam menerap Antrian d bahwa Pr Antrian m kejadian Model M Kontinyu proses in birth‐dea Selain itu diharapk menghitu performa beberapa antri yan dijumpai

enyebutkan, m .

3-RE √

Evaluation Plan APAIAN

ELAJARAN

oisson

t

skan konsep mpu

pkan Model dan faham

roses merupakan

khusus dari Markov

u, khususnya nput‐output (

ath process ). u mhs kan mampu

ung ansi a sistem

g banyak

sehar‐hari.

engiden ﬁ_kas

PROD

1315 / (2/1/0)

Edisi : Septem

4-UT

4A-R

5‐Pros Soal

Script POKOK BAHA

6._Coumpond

Proses Pois

7.Limiting Behaviour

8._Long _Run _C 9._Ekpected _To

Cost

10. First Pas Time

11. _Occupan

Times

12. Analisis Transien 1.Proses

Kedatangan 2.Waktu

Pelayanan 3.Banyak jalu

antrian 4.Kapasitas 5.Proses inpu

output 6.Sistem Antr 7.Proses inpu dalam wakt terbatas 8.Siatem Ant

Jaringan 9.Stabiitas 10. Distribus

Limit

i C2 : menjelas

DI

S1 STATI

REN

P

D

mber‐2014 N

-PBS _6A-

6-sedur Membuat

Test prosedur 6.Forma 6A. Dafta ASAN Rana Bloo

sson

ost otal

ssing

ncy

nt

n

ur

ut

rian ut

tu

ri

i

C4

skan, C3: mene

STIKA

FMI

NCANA

EVA

roses St o

FT -DN

7-

8‐pem Assess ah

m BENTU

Observas di Kelas Latihan soal Presenta hasil percobaa n

erapkan, C4: an

IPA

‐

ITS

3

ALUASI

okastik

I, HY Se

H

PCS -PA

9-P

meriksaan asesmen/

sment Checking 9.pros 9A.Be 10. Fo SCC =S UK EVALUASI

si

asi

a

nalisis, C5: sint

3-RE

PK, 10-RN 9A-BAK

percob aan untuk mengu kur data riil

- Penyus unan Lapora n hasil percob aan

esis, C6:

T T