• Tidak ada hasil yang ditemukan

s jrm 0808342 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s jrm 0808342 table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Mewasari, 2013

Penggunaan Teknik Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Jerman

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... i

ABSTRAKT ... ii

ABSTRAKSI ... iii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR LAMPIRAN ... x

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 3

C. Batasan Masalah ... 4

D. Rumusan Masalah ... 4

E. Tujuan Penelitian ... 5

F. Manfaat Penelitian ... 5

BAB II LANDASAN TEORETIS A. Kosakata ... 7

1. Pengertian Kosakata ... 7

2. Kelas Kata ... 10

3. Nomina ... 12

(2)

Mewasari, 2013

Penggunaan Teknik Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Jerman

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

B. Pembelajaran Kooperatif ... 19

1. Pengertian Pembelajaran Kooperatif ... 20

2. Tujuan Pembelajaran Kooperatif ... 22

3. Kelebihan dan Kelemahan Pembelajaran Koopertaif ... 23

4. Jenis-jenis Pembelajaran Kooperatif ... 25

C. Snowball Throwing ... 28

1. Pengertian Snowball Throwing ... 28

2. Langkah-langkah Snowball Throwing ... 29

D. Kerangka Berpikir ... 31

E. Hipotesis ... 32

BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 33

B. Desain Penelitian ...33

C. Populasi dan Sampel ... 34

D. Variabel Penelitian ... 34

E. Instrument Penelitian ... 35

F. Teknik Pengolahan Data ... 35

G. Hipotesis Statistik ... 36

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data ... 38

(3)

Mewasari, 2013

Penggunaan Teknik Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Jerman

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

1. Uji Normalitas ... 39

2. Uji Homogenitas Data X dan Y ... 40

3. Uji Signifikansi Perbedaan Rata-rata Tes Awal (X) dan Tes Akhir (Y) 40 4. Pengujian Hipotesis ... 41

C. Deskripsi Pelaksanaan Pembelajaran ... 41

1. Perlakuan Pertama ... 42

2. Perlakuan Kedua ... 43

3. Perlakuan Ketiga ... 44

D. Pembahasan Hasil Penelitian ... 46

BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan ... 48

B. Saran ... 49

DAFTAR PUSTAKA ... 50

LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 52

Referensi

Dokumen terkait

Pihak PT.Taspen (persero) Kantor Cabang Utama Medan, seluruh karyawan bagian MSDM yang telah meluangkan waktu dan tenaganya membantu penulis dalam memberikan informasi dan

tersebut maka dalam pembuatan program peningkatan mutu sekolah bisa berdasarkan dari.. hasil analisis EDS, mana yang menjadi prioritas program peningkatan mutu dan

Judul : Uji Infeksi Puccinia psidii Penyebab Penyakit Karat Daun Pada Klon Hibrid Eucalyptus grandis xEucalyptus urophylla di PT.. Toba Pulp Lestari Tbk, Kabupaten Toba

Effektifitas Implementasi Kebijakan Akselerasi Penuntasan Wajar 9 tahun Bagi Anak Keluarga Miskin ( Studi Evaluasi Kinerja Kebijakan di Kabupaten Cianjur ), Bandung, UPI

Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa Indomaret Minimarket Cabang Cipedak dilihat dari 8 dimensi diatas dinilai telah berjalan dengan baik, hal ini sesuai dengan

Dan telah diperoleh hasil yang optimal dimana karyawan Syamsudin ditempatkan di daerah pemasaran Bekasi Utara dengan nilai keuntungan Rp.9.50.000, karyawan Rasyid ditempatkan di

Untuk mengetahui perbedaan proporsi kategori komplikasi penderita DM tipe. 2 dengan komplikasi

Beragam bentuk sistem mulai dari pelatihan, sistem kompensasi untuk kinerja profesional, self assesment maupun induksi belum sepenuhnya optimal, sehingga pembangunan