• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1100550 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1100550 Abstract"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Farhan Fuadi2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERGERAK TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA TKA-A NURUL HUDA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(2)

Farhan Fuadi2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERGERAK TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA TKA-A NURUL HUDA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

Pengaruh penggunaan media gambar bergerak terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab siswa di TKA Nurul Huda Bandung. Penelitian ini

(3)

Farhan Fuadi2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERGERAK TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA TKA-A NURUL HUDA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Abstract

The use of picture media in improving vocabulary of Arab language at TKA Nurul Huda Bandung. This research was based on the condition of students who was

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Terpadu Baiturrahman

Efektivitas penggunaan metode mimicry memorization dalam meningkatkan kemampuan menghafal kosakata bahasa Arab.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Efektivitas penggunaan metode mimicry memorization dalam meningkatkan kemampuan menghafal kosakata bahasa Arab.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Efektivitas penggunaan metode mimicry memorization dalam meningkatkan kemampuan menghafal kosakata bahasa Arab.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dansignifikan antara minat belajar dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas VIIIE SMP Labschool UPI

Rahayu, Putri Rizkia. “ Penggunaan Permainan Labyrinth Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jerman”. Departemen Pendidikan Bahasa Jerman UPI Bandung. Kosakata

Berdasarkan hasil penelitian dan penafsiran data yang diperoleh maka peneliti mengambil kesimpulan bahwa faktor penyebab rendahnya penguasaan kosakata bahasa Arab siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan kosakata bahasa Arab siswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan dengan menggunakan media kartu Domino dan mengetahui