64 Nia Zikrina, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA DI SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
1. Buku dan Artikel Jurnal
Angelis, B. D. (2007). Percaya Diri : Sumber Sukses dan Kemandirian. Jakarta :
PT Gramedia Pustaka Utama
Aqib, Z. (2013). Model-Model Media dan Strategi Pembelajaran Konstektual
(Inovatif). Bandung : Yrama Widya
Fatimah, E. (2010). Psikologi Perkembangan (Perkembangan Peserta Didik).
Bandung: Pustaka Setia
Ghufron, M & Risnawati R. (2010). Teori-Teori Psikologi. Yogyakarta: Arruzz
Media
Huda, M. (2013). Model-model pengajaran dan pembelajaran. Isu-isu metodis
dan paradigmatis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Lauster, P. (2004). Tes Kepribadian (Terejmahan Cecilia G. Sumekto).
Yogyakarta: Kanisius
Majid, A. (2014). Pembelajaran Tematik Terpadu. PT Remaja Rosdakarya:
Bandung
Makmun, S.A. (2007) Psikologi Kependidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Norman, M. dan Hyland, L. (2003). The Role of Confidence in Lifelong Learning.
Educational Studies, Vol 29, No 2/3 pp. 26270. Tersedia:
http://ubir.bolton.ac.uk/index.php?action=fileDownload&resoureId=201 &h
hash=a4132f1b05c192a8ee788f61954d973d0c59d709&filename=ed_jou rnals-7.pdf.
Ostroff, L. (2013). Memahami Cara Anak-Anak Belajar. Jakarta: PT Indeks
Riduwan, (2007). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: ALFABETA
Rohani, A. (2008). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT
Remaja
Santrock. J.W (2003). Adolescence (Perkembangan Remaja). Jakarta : Erlangga
Sardiman. (2007). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Simbolon, R.R. (2013). Profil kepercayaan Diri Peserta Didik dan Implikasinya
terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling. Skripsi PPB FIP UPI:
65
Nia Zikrina, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA DI SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Suprijono, Agus (2011). Cooperative Learning. Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta : Pustaka Belajar
Wiriatmadja, R. (2005). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja
Rosdakarya
2. Skripsi
Indriyati, (2015). Penerapan Model Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran IPS. Skripsi Pada FIP UPI Bandung: Tidak di Terbitkan
Melia, A. (2015). Penerapan Model Cooperative Learning STAD untuk meningkatkan rasa percaya diri pada pembelajaran Matematika SD.