• Tidak ada hasil yang ditemukan

DOKUMEN PTK DAN PTS TAHUN 2017 - Sang Pencari Ilmu lampiran

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DOKUMEN PTK DAN PTS TAHUN 2017 - Sang Pencari Ilmu lampiran"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN BREBES

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN WANASARI

SD NEGERI SIASEM 02

Alamat : Jl. H. Dulloh Siasem – Wanasari - Brebes 52252

SURAT IJIN PENELITIAN

Yang bertanda tangan dibawah ini Kepala Sekolah Dasar Negeri Siasem 02 memberikan ijin kepada :

Nama : Sri Naelah, S.Pd Jenis Kelamin : Perempuan

NIP : 19640322 198508 2 001 Pangkat/Gol Ruang : Pembina, IV/a

Jabatan : Kepala SD Negeri Siasem 02

Untuk melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) di SD Negeri Siasem 02 mulai bulan Oktober s.d bulan Maret 2014 dengan judul penelitian “Peningkatan Ketrampilan Guru SD Negeri Siasem 02 dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Melalui Pembinaan Berkelanjutan.

Demikian surat ijin penelitian ini diberikan agar digunakan sebagaimana mestinya.

Siasem, 1 Oktober 2013 Kepala SD Negeri Siasem 02

SRI NAELAH, S.Pd

(2)

PEMERINTAH KABUPATEN BREBES

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN WANASARI

SD NEGERI SIASEM 02

Alamat : Jl. H. Dulloh Siasem – Wanasari - Brebes 52252

SURAT KETERANGAN MELAKSANAKAN PENELITIAN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Sri Naelah, S.Pd Jenis Kelamin : Perempuan

NIP : 19640322 198508 2 001 Pangkat/Gol Ruang : Pembina, IV/a

Jabatan : Kepala SD Negeri Siasem 02 Dengan ini menerangkan bahwa :

Nama : Sri Naelah, S.Pd Jenis Kelamin : Perempuan

NIP : 19640322 198508 2 001 Pangkat/Gol Ruang : Pembina, IV/a

Yang bersangkutan telah melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah sejak tanggal 1 Oktober 2013 s.d. 29 Maret 2014.

Demikian surat keterangan ini dibuat dan selanjutnya untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Siasem, 1 Oktober 2013 Kepala SD Negeri Siasem 02

SRI NAELAH, S.Pd

(3)

SURAT PERNYATAAN OBSERVER

Nama : Bahrudin Munib, S.Pd.SD NIP : 19680419 199403 1 003 Pangkat/Gol Ruang : Penata Tk I, III/d

Unit kerja : SD Negeri Siasem 02

Menyatakan bahwa kami sebagai observer dalam Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) dengan judul penelitian “Peningkatan Ketrampilan Guru SD Negeri Siasem 02 dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Melalui Pembinaan Berkelanjutan” yang dimulai pada bulan Oktober s.d. Maret 2014.

Isi laporan ini sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Siasem, 1 april 2014 Observer

Bahrudin Munib, S.Pd.SD

(4)

DAFTAR AHDIR PEMBINAAN BERKELANJUTAN SIKLUS I

Hari/Tanggal : Senin, 9 Desember 2013

NO NAMA GURU JABATAN PANGKAT

/GOL.

TANDA

TANGAN KET.

1. WASTUROH Guru Kls IIIA IV/a 1.

2. SUPARNO Guru Kls VIA III/b 2.

3. SRI UTAMI Guru Kls VA III/b 3.

4. HEVI LISTIYANTI Guru Kls IVA&B II/c 4.

5. YANTI HENDRIYASTUTI Guru Kls IIIB - 5.

6. DESI PUSPITASARI Guru Kls VA - 6.

7. KHUMAEDAH HARTINI Guru Kls I - 7.

8. IKA MUNINGGAR - 8.

9. ABDUL AZIZ ALHAQ Guru Kls I-VI - 9.

10. PURHATI Guru Kls I-VI - 10.

11. FIRDA RIZKI BUNGA P. Guru Kls IIA&B - 11.

Siasem, 9 Desember 2013 Kepala Sekolah

SRI NAELAH, S.Pd

(5)

DAFTAR AHDIR PEMBINAAN BERKELANJUTAN SIKLUS II

Hari/Tanggal : Senin, 20 Januari 2014

NO NAMA GURU JABATAN PANGKAT

/GOL.

TANDA

TANGAN KET.

1. WASTUROH Guru Kls IIIA IV/a 1.

2. SUPARNO Guru Kls VIA III/b 2.

3. SRI UTAMI Guru Kls VA III/b 3.

4. HEVI LISTIYANTI Guru Kls IVA&B II/c 4.

5. YANTI HENDRIYASTUTI Guru Kls IIIB - 5.

6. DESI PUSPITASARI Guru Kls VA - 6.

7. KHUMAEDAH HARTINI Guru Kls I - 7.

8. IKA MUNINGGAR - 8.

9. ABDUL AZIZ ALHAQ Guru Kls I-VI - 9.

10. PURHATI Guru Kls I-VI - 10.

11. FIRDA RIZKI BUNGA P. Guru Kls IIA&B - 11.

Siasem, 20 Januari 2014 Kepala Sekolah

SRI NAELAH, S.Pd

(6)

LEMBAR PENGAMATAN PENYUSUNAN RPP SIKLUS I

Satuan Pendidikan : SD Negeri Siasem 02 Mata Pelajaran : IPA

Semester : I (Satu)

Tahun pelajaran : 2013/2014

No Indikator Aspek Keterangan

1 Indikator a. Nama Satuan Pendidikan b. Mata Pelajaran

c. Kelas/Semester

d. Urutan Pertemuan (Pertemuan Ke-) e. Standar Kompetensi

f. Kompetensi Dasar g. Indikator

Ada 2 Tujuan

Pembelajaran

a. Kata Kerja Operasional b. Kejelasan Perumusan Tujuan

Ada Jelas 3 Materi

Pembelajaran

a. Materi Pokok b. Uraian Materi

c. Kesesuian Materi dengan alokasi waktu

Ada Ada Sesuai 4 Metode

Pembelajaran

a. Variasi metode

b. Keseuian dengan tujuan pembelajaran c. Kesesuaian dengan materi pembelajaran

Kurang Sesuai Sesuai 5 Kegiatan

Pembelajaran

a. Langkah-langkah pembelajaran tiap pertemuan

b. Kegiatan awal c. Kegiatan inti d. Kegiatan penutup

Ada Ada Ada Ada Ada 6 Alat/Bahan/

Sumber Belajar

a. Jenis alat/bahan/sumber b. Penulisan sumber belajar

c. Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran d. Kesesuaian dengan materi pembelajaran

(7)

b. Bentuk instrumen c. Contoh instrumen d. Kunci jawaban e. Pedoman penskoran

Ada Ada Ada Tidak Ada 8 Bagian Akhir Penulisan namaa guru mata pelajaran dan

kepala sekolah serta tanda tangan

Ada

Siasem, 9 Desember 2013 Peneliti

SRI NAELAH, S.Pd

(8)

LEMBAR PENGAMATAN PENYUSUNAN RPP SIKLUS II

Satuan Pendidikan : SD Negeri Siasem 02 Mata Pelajaran : Matematika

Semester : I (Satu)

Tahun pelajaran : 2013/2014

No Indikator Aspek Keterangan

1 Indikator a. Nama Satuan Pendidikan b. Mata Pelajaran

c. Kelas/Semester

d. Urutan Pertemuan (Pertemuan Ke-) e. Standar Kompetensi

f. Kompetensi Dasar g. Indikator

Ada 2 Tujuan

Pembelajaran

a. Kata Kerja Operasional b. Kejelasan Perumusan Tujuan

Ada Jelas 3 Materi

Pembelajaran

a. Materi Pokok b. Uraian Materi

c. Kesesuian Materi dengan alokasi waktu

Ada Ada Sesuai 4 Metode

Pembelajaran

a. Variasi metode

b. Keseuian dengan tujuan pembelajaran c. Kesesuaian dengan materi pembelajaran

bervariasi Sesuai Sesuai 5 Kegiatan

Pembelajaran

a. Langkah-langkah pembelajaran tiap pertemuan

b. Kegiatan awal c. Kegiatan inti d. Kegiatan penutup

Ada Ada Ada Ada Ada 6 Alat/Bahan/

Sumber Belajara

a. Jenis alat/bahan/sumber b. Penulisan sumber belajar

c. Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran d. Kesesuaian dengan materi pembelajaran

Variasi Ada Sesuai

(9)

7 Penilaian a. Teknik penilaian b. Bentuk instrumen c. Contoh instrumen d. Kunci jawaban e. Pedoman penskoran

Ada Ada Ada Ada Ada 8 Bagian Akhir Penulisan namaa guru mata pelajaran dan

kepala sekolah serta tanda tangan

Ada

Siasem, 9 Desember 2013 Peneliti

SRI NAELAH, S.Pd

(10)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS I

Nama Guru : Ika Muninggar

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

0 1 1 0

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 0 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

NIP 19680419 199403 1 003

(11)

Nama Guru : Firda Rizki

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

0 1 1 0 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

0 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 0 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(12)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS I

Nama Guru : Purhati

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

0 1 1 0 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 0 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(13)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS I

Nama Guru : Sri Utami

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 0 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(14)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS I

Nama Guru : Wasturoh

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 0 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 0 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(15)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS I

Nama Guru : Suparno

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 0 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(16)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS I

Nama Guru : Yanti Hendriyastuti

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 0 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(17)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS I

Nama Guru : Abdul Aziz Alhaq

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 0 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(18)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS I

Nama Guru : Desi Puspitasari

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

0 1 1 0 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 0 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(19)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS I

Nama Guru : Hevi Listiyanti

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 0 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(20)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS I

Nama Guru : Khumaedah Hartini

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 0 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 9 Desember 2013 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(21)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Firda Rizki Bunga P.

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 1

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

0 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(22)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Ika Muninggar

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 1

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

0 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(23)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Wasturoh

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 1

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

0 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(24)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Purhati

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 1

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(25)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Sri Utami

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 1

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(26)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Suparno

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 1

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(27)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Yanti Hendriyastuti

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

0 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 1

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(28)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Hevi Listiyanti

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 1

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(29)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Abdul Aziz Alhaq

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 1

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(30)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Khumaedah Hastini

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 1

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(31)

LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI GURU DALAM PEMBINAAN SIKLUS II

Nama Guru : Desi Puspitasari

No Indikator Aspek Skor

1 Persiapan pembinaan

a. Datan tepat waktu

b. Membawa buku tulis dan alat tulis c. Membawa contoh RPP buatannya d. Membawa silabus

1 1 1 1 2 Proses

pembinaa

a. Antusias/semangat mengikuti pembinaan b. Memperhatikan semua penjelasan dalam

pembinaan

c. Mencatat hal-hal yang penting dalam pembinaan d. Mengajukan pertanyaan jika ada hal-hal yang

belum jelas dan belum dipahami

1 1

1 0

3 Mengerjakan tugas

menyusun RPP

a. Cepat tanggap terhadap tugas yang diberikan b. Memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya c. Memanfaatkan buku acuan yang tersedia d. Mengerjakan dengan cermat sesuai dengan

komponen yang ada

1 1 1 1

4 Mengisi angket

a. Mengisi angket sendiri b. Mengisi angket dengan jujur

c. Mengisi angket tanpa bertanya dengan orang lain d. Selesai tepat waktu

1 1 1 1 Keterangan :

Beri nilai 1 apabila hal tersebut dilakukan. Beri nili 0 apabila hal tersebut tidak dilakukan.

Siasem, 20 Januari 2014 Observer

BAHRUDIN MUNIB

(32)

PROGRAM PEMBINAAN BERKELANJUTAN DALAM PENYUSUNAN RPP SD NEGERI SIASEM 02

No Waktu Pelaksanaan Siklus Materi Keterangan 1 Senin, 9 Desember 2013 I 1. Prinsip-prinsip

Penyusunan RPP 2. Pengembangan

RPP

3. Komponen-komponen dalam penyusunan RPP 4. Menyusun RPP

yang standart

Pembinaan dilakukan secara kelompok

2 Senin, 20 Januari 2014 II Temuan-temuan dan

kekurangan-kekurangan pada hasil penyusunan RPP siklus I di perbaiki dan dilengkapi

Pembinaan dilakukan secara individu

Siasem, Desember 2013 Peneliti

SRI NAELAH, S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

Penulis melaksanakan penelitian selama dua bulan yaitu bulan September-Oktober 2005 yang kemudian disusun sebagai sebuah skripsi dengan judul ”Penilaian Potensi Obyek dan Daya

Lamanya penelitian diperkirakan selama kurang lebih 3 bulan, mulai bulan Oktober 2012 sampai bulan Desember 2012.. 1) Skenario tindakan pembelajaran berupa : Menyusun persiapan

Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan pada semester genap bulan Maret Tahun Pelajaran

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan sekolah (PTS) yang dilaksanakan di SMP Negeri 7 Kota Bima pada semester genap tahun pelajaran 2014/2015 mulai bulan

Untuk membuktikan wacana diatas maka perlu diadakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) bagi kepala SD Negeri 44 Mataram dengan Judul “ Upaya Meningkatkan Kompetensi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk apakah ada pengaruh ketersediaan fasilitas sekolah terhadap hasil belajar Mata Pelajaran Matematika pada siswa kelas IV di

Setelah melaksanakan penelitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division pada kelas 2 SD Negeri Salatiga 02

1.223 statistics day (HIMPUNAN MAHASISWA STATISTIKA) Oktober, 1.224 bulan olahraga antar kelas (boraks) (HIMPUNAN MAHASISWA ANALISIS KIMIA) Februari, 1.225 pelatihan