• Tidak ada hasil yang ditemukan

UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2004/2005

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2004/2005"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

1

Ujian Nasional

1

PETUNJUK UMUM

1. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum kamu menjawab 2. Tulis nomor peserta pada lembar jawaban komputer (LJK)

3. Untuk menjawab, hitamkan bulatan kecil yang berisi huruf A, B, C,D, dan E sesuai dengan jawaban yang kamu anggap benar menggunakan pensil 2B 3. Dahulukan menjawab soal-soal yang kamu anggap mudah

5. Periksa pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas ujian

UJIAN NASIONAL SMP/MTs

TAHUN PELAJARAN 2004/2005

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Hari/Tanggal : RABU, 8 JUNI 2005

Waktu

: 120 MENIT

1. Perhatikan Himpunan di bawah ini! A = {bilangan prima kurang dari 11} B = {x | 1 < x £11, x Îbilangan ganjil} C = {semua faktor dari 12}

D = {bilangan genap antara 2 dan 14} Himpunan di atas yang ekuivalen adalah ...

A. A dan B

B. A dan D C. D. B dan CB dan D 2. Umur Ali sekarang 30 tahun. Pada 6

tahun yang lalu, umur Ali tiga kali umur Budi. Umur Budi sekarang adalah ... A. 8 tahun

B. 10 tahun C. D. 14 tahun24 tahun 3. Bila 24 buku dan 36 pensil akan diberikan

kepada beberapa orang dengan setiap orang memperoleh bagian yang sama banyak untuk setiap jenisnya, berapa orang paling banyak yang dapat mem­ peroleh buku dan pensil tersebut? A. 6 orang

B. 8 orang C. D. 12 orang18 orang

4. Seorang pedagang membeli 2 karung beras seharga Rp 300.000,00. Tiap ka­ rung tertulis bruto 40 kg dan tara 1,25%. Pedagang itu menjual beras seharga eceran Rp 4.200,00 tiap kg dan karungnya dijual Rp 1.600,00 per buah. Keuntungan pedagang itu adalah ...

A. Rp 35.000,­ C. Rp 48.400,­ B. Rp 42.000,­ D. Rp 52.000,­ 5. Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dari

3p²q dan 12pq3 adalah ...

A. 3pq C. 12pq B. 2 3

3p q D. 12p q2 3

6. Bidang diagonal yang tegak lurus dengan bidang ACGE pada gambar kubus di atas adalah... A. BDFH B. ABGH C. D. CDEFCDHG

(2)

7. Perhatikan gambar di bawah ini !

Jika keliling persegi panjang sama den­ gan dua kali keliling persegi panjang, maka panjang sisi persegi adalah ... A. 6 cm C. 12 cm B. 9 cm D. 18 cm

8. Besar sudut B pada segitiga ABC adalah ... A. 350 B. 450 C. 400 D. 500 9. Perhatikan gambar di sam ping ini !

Panjang AB = 17 cm, BC = 10 cm, dan BD = 16cm.

Luas layang­layang ABCD di samping adalah ... A. 154 cm2

B. 168 cm2 C.

235 cm2

D. 336 cm2

10. Gradien garis yang melalui titik (2, 1) dan titik (4, 7) adalah ...

A. 0,2

B. 0,5 C. 2D. 3

11. Kue dalam kaleng dibagikan kepada 6 orang anak, masing­masing mendapat 30 kue dan tidak bersisa. Bila kue ter­ sebut dibagikan kepada 10 orang anak, masing­masing akan mendapat kue sebanyak ...

A. 36

B. 50 C. 20D. 18

12. Diketahui sistem persamaan 2x ­ 3y = 18 dan x + 4y = ­2. Nilai x + y = ...

A. ­12

B. ­8 C. 4D. 8

13. Ali mengendarai sepeda yang panjang jari­jari rodanya 28 cm. Jika roda sepeda berputar 80 kali, jarak yang ditempuh adalah ... ( =22

7 p )

A. 704 m C. 140,8 m B. 240,8 m D. 97,6 m

14. Seorang peneliti ingin mengetahui terjangkit (ada) atau tidak ada flu bu­ rung yang menyerang ayam­ayam di peternakan di kota Makassar. Untuk itu, ia memeriksa 10 ekor ayam di masing­ masing peternakan yang ada di kota Makassar. Populasi penelitian tersebut adalah...

A. 10 ekor ayam

B. 10 ekor ayam dimasing­masing peternakan di kota Makassar C. Seluruh ayam yang ada di

peternakan di Kota Makassar D. Seluruh ayam yang ada di kota

Makassar

15. Tabel berikut menunjukkan nilai ulangan Matematika dari sekelompok siswa.

Nilai 4 5 6 7 8 9 Frekuensi 3 8 10 11 6 2

Median dari nilai ulangan Matematika tersebut adalah ...

A. 6 C. 6,5 B. 6,375 D. 7

16. Luas selimut tabung tanpa tutup adalah 256 p cm². Perbandingan tinggi dan jari­ jari tabung 2 : 1. Volume tabung adalah ... A. 3 4 cmp C. 3 518 cmp B. 3 128 cmp D. 3 1024 cmp 17. A” adalah bayangan titik A(3, 5) oleh rota­

si sebesar 90° berlawanan arah jarum jam dengan pusat O(0, 0) dan dilanjutkan oleh refleksi terhadap garis y = ­x. Koordinat titik A” adalah ...

(3)

A. (­5,­3) C. (­3,­5) B. (­5,3) D. (­3,5)

18. P” adalah bayangan titik P(­ 4, 3) oleh dilatasi dengan pusat O(0, 0) dan faktor skala ­2, dilanjutkan dengan translasi 5

-1

æ ö÷ ç ÷ ç ÷ çè ø. Koordinat titik P” adalah ...

A. (­3,­7) C. (13,­7) B. (­3,7) D. (13,7)

19. Tinggi sebuah tiang besi 1,5 m mem­ punyai panjang bayangan 1 m. Pada saat yang sama, panjang bayangan tiang bendera 6 m. Tinggi tiang bendera tersebut adalah ...

A. 10m C. 6m

B. 9m D. 4m

20. Perhatikan gambar lingkaran di bawah ini: Diketahui panjang EA = 18 cm, EB = 3 cm, dan EC = 9 cm. Panjang garis ED adalah ... A. 5 cm B. 6 cm C. 6,5 cmD. 8 cm

20. Bentuk sederhana dari

2 2 2x +5x-3 4x -1 adalah ... A. x + 32x - 1 C. 2x - 1x + 3 B. x + 3 2x + 1 D. 2x + 1 x - 3 21. Hasil dari (3x + 7)(2x ­ 5) = ... A. 6x2 – 29x 35 C. 6x2 + x + 35 B. 6x2 – x – 35 D. 6x2 + 29x + 35

22. Grafik fungsi f(x) = x² ­ 2x ­ 15 dengan daerah asal xÎ R adalah ...

A. C. A C E B D B. D. 23. Diketahui fungsi f(x) = 2x² ­ 2x ­ 12. Nilai dari fæ ö÷ç ÷ç ÷çè ø12 = ... A. -101 2 B. -121 2 C. –13 D. -131 2

24. Selisih dua bilangan asli adalah 4, se­ dangkan hasil kalinya 96. Salah satu bila­ ngan tersebut adalah ...

A. 6

B. 12 C. 16D. 32

25. Rumus suku ke­n dari barisan bilangan 0, 4, 10, 18, ... adalah ... A. 1n(n + 1) 2 B. 2n(n + 1) C. (n – 1)(n + 2) D. (n + 1)(n + 2)

26. Setiap hari Catur menabung sebesar Rp 500,00. Jika hari ini tabungan Catur Rp 12.500,00, besar tabungan Catur 13 hari yang akan datang adalah ...

A. Rp 19.000,00

B. Rp 18.000,00 C. D. Rp 13.000,00Rp 6.500,00 27. Luas segitiga ABC = 6 cm², sedangkan

panjang jari­jari lingkaran dalamnya 1 cm. Panjang AB = 3 cm dan BC = 4 cm. Pan­ jang jari­jari lingkaran luarnya adalah ...

A. 2,5 cm C. 6,3 cm B. 5,5 cm D. 8,6 cm 28. Ketika berada di atas gedung, Wira me­

(4)

pat parkir dengan sudut depresi 30°. Jika tinggi gedung 20 meter, jarak mobil dengan gedung adalah ...

A. 20 3 m C. 10 2 m

B. 20 m D. 10 m

29. Hasil 2log 1024 ­ 3log 729 = ...

A. 2 C. 4

(5)

Untung = harga jual – harga beli = 331.800 – 300.000 = 31.800 Untung total = harga karung + untung

= 2 . 1600 + 31.800 = 35.000 Jawaban

A

5. Pembahasan CERDIK: 3p2q = 3p2q 12pq3 = 22 . 3 . p . q3 KPK = 22 . 3 . p2 . q3 = 12p2q3 Jawaban

D

6. Pembahasan CERDIK:

Bidang diagonal yang tegak lurus dengan bidang ACGE adalah BDFH

Jawaban

A

7. Pembahasan CERDIK:

Keliling persegi panjang =2 x keliling persegi

2(p + l) = 2 . 4s 12 + 24 = 4s 4s = 36 s = 9 Jawaban

B

8. Pembahasan CERDIK: 1. Pembahasan CERDIK:

A = {bil prima kurang dari 11} = {2, 3, 5, 7} B = {x | 1 < x ≤ 11, x ∈ bil ganjil} = {3, 5, 7,

9, 11}

C = {semua faktor dari 12} = {1, 2, 3, 4, 6, 12}

D = {bilangan genap antara 2 dan 14} = {4, 6, 8, 10, 12}

HImpunan yang ekuivalen adalah him-punan yang mempunyai banyak anggota sama, jadi B dan D

Jawaban

D

2. Pembahasan CERDIK:

Umur ali = 30 tahun; umur budi = b th 30 – 6 = 3(b – 6) 24 = 3(b – 6) 8 = b – 6 b = 14 Jawaban

C

3. Pembahasan CERDIK: 24 = 23 . 3 36 = 22 . 32 FPB = 22 . 3 = 12

Orang paling banyak yang dapat memperoleh buku dan pensil tersebut adalah 12 orang

Jawaban

C

4. Pembahasan CERDIK:

Tara = 1,25% . Bruto = 1,25% . 80 kg = 1 kg Neto = Bruto – Tara = 80 kg – 1 kg = 79 kg Harga jual = 4.200 x 79 = 331.800

PEMBAHASAN

(6)

Ujian Nasional

66

Jadi x + y = 6 – 2 = 4

Jawaban

C

13. Pembahasan CERDIK:

Jari-jari roda = 28 cm, n (banyak berputar) = 80 kali

Jarak tempuh = n . keliling roda = 80 . 2pr = 80 . 2 .22 7 . 28 = 14.080 cm = 140,8 m Jawaban

C

14. Pembahasan CERDIK:

Populasi adalah keseluruhan pengamatan

Ingat! Ingat!

Jadi populasi penelitian tersebut adalah seluruh ayam yang ada di peternakan di kota Makassar Jawaban

C

15. Pembahasan CERDIK: Nilai 4 5 6 7 8 9 frekuensi 3 8 10 11 6 2 Jumlah frekuensi = 40

Median adalah data ke 40 1

2 +2 yaitu data ke 20,5 = x20 x21 6 6 6 2 2 + = + = Jawaban

A

16. Pembahasan CERDIK:

Luas selimut tabung tanpa tutup 256p

cm2 t : r = 2 : 1→ t = 2r

(

)

( )

(

)

2 2 2 2 2 2 L r 2 rt 256 r 2rt 256 r 2r 2r 256 r 4r 5r – 256 0 (r 5 16)(r 5 16) 0 r 5 16 atau r 5 16 16 16 = π + π π = π + = + = + = + − = = − =

∠CAB + ∠ACB + ∠CBA = 180 60 + 5x + 5 + 3x – 5 = 180 8x + 60 = 180 8x = 120 x = 15 ∠B = 3x – 5 = 3 . 15 – 5 = 40o Jawaban

C

9. Pembahasan CERDIK: Luas layang-layang = ½ d1 . d2 = ½ (6 + 15) . 16 = ½ . 21 . 16 = 168 cm2 Jawaban

B

10. Pembahasan CERDIK:

Gradien garis yang melalui titik (2, 1) dan titik (4, 7) adalah 2 1 2 1 y y 7 1 6 3 x x 4 2 2 − == = − − Jawaban

D

11. Pembahasan CERDIK:

6 anak masing-masing mendapat 30 kue. Jumlah kue = 6 x 30 = 180

Jika dibagikan kepada 10 orang, mas-ing-masing akan mendapat sejumlah

180 18kue 10 = Jawaban

D

12. Pembahasan CERDIK: 2x – 3y = 18 x1 2x – 3y = 18 x + 4y = -2 x2 2x + 8y = -4 -11y = 22 y = -2 x + 4y = -2 x + 4(-2) = -2 x – 8 = -2 x = 6

(7)

20. Pembahasan CERDIK: DE EC AE EB AE EB DE EC 18 3 6 9 ⋅ = ⋅ ⋅ = ⋅ = = Jawaban

B

21. Pembahasan CERDIK: 2 2 (2x 1) 2x 5x 3 4x 1 − + − = − (x 3) (2x 1) + − (2x 1) x 3 2x 1 + + = + Jawaban

B

22. Pembahasan CERDIK: (3x + 7)(2x – 5) = 6x2 – 15x + 14x – 350 = 6x2 – x – 35 Jawaban

B

23. Pembahasan CERDIK: f(x) = x2 – 2x – 15

• Titik potong dengan sumbu x → y = 0 x2 – 2x – 15 = 0

(x – 5)(x + 3) = 0 x = 5 atau x = -3

titik potong (5,0) dan (-3,0)

• Titik potong dengan sumbu y → x = 0 y = x2 – 2x – 15 = 0 – 0 – 15 = -15 Titik potong (0,-15) Jawaban

A

(

)

( )

(

)

2 2 2 2 2 2 L r 2 rt 256 r 2rt 256 r 2r 2r 256 r 4r 5r – 256 0 (r 5 16)(r 5 16) 0 r 5 16 atau r 5 16 16 16 r 5 atau r 5 5 5 16 r harus positif, jadi r 5

5 = π + π π = π + = + = + = + − = = − = = − = = 2 2 2

V Luas alas tinggi r t 16 5 2 16 5 5 5 16 16 2 5 5 5 327,68 5 = × = π ×     = π⋅        = π       = π Jawaban

-17. Pembahasan CERDIK: R (90 ,0) M (y x) A(3,5) ( 5,3) ( 5,3) ( 3,5) ° =− → − − → − Jawaban

D

18. Pembahasan CERDIK: D[ 2,0] P( 4,3) (8, 6) 8 5 13 P'' (13, 7) 6 1 7 − − → −       =     + = = − − − −       Jawaban

C

19. Pembahasan CERDIK: t 1,5 6 1 t 1,5 6 9 m = = ⋅ = Jawaban

B

(8)

27. Pembahasan CERDIK:

Kasus deret aritmatika a = 12.500; b = 500 Un = a + (n-1)b U14 = 12.500 + (14 – 1)(500) = 12.500 + 13(500) = 12.500 + 6.500 = 19.000 Jawaban

A

28. Pembahasan CERDIK: L DABC = 6 cm2 Rd = 1 cm; AB = 3; BC = 4 2L 2L Rd K K Rd 2 6 K 12 1 K AB BC AC 12 a b c 12 4 b 3 b 5 abc 3 4 5 Rl 2,5 4L 4 6 = → = ⋅ = = = + + = + + = + + ⇒ = ⋅ ⋅ = = = ⋅ Jawaban

A

29. Pembahasan CERDIK: 1 3 20m tan30 x 20m 20 x 20 3 tan30 3 ° = = = = ° Jawaban

A

30. Pembahasan CERDIK: 2log 1024 – 3log 729 = 2log 2103log 36 = 10 2log 2 – 6 3log 3 = 10 – 6 = 4 Jawaban

C

24. Pembahasan CERDIK: f(x) = 2x2 – 2x – 12 f(½) = 2(½)2 – 2(½) – 12 = 2 .1 4 – 1 – 12 = -12½ Jawaban

B

25. Pembahasan CERDIK:

Misal bilangan pertama x; bilangan kedua y

x – y = 4 → x = 4 + y x . y = 96 (4 + y)y = 96 y2 + 4y – 96 = 0 (y +12)(y – 8) = 0 y = -12 → x = 4 – 12 = -8 atau y = 8 → x = 4 + 8 = 12 Jawaban

B

26. Pembahasan CERDIK: a + b + c = 0 4 10 18 b + 3c = 4 6 8 2c = 2 2 Rumus suku ke n dari barisan: Un = a + bn + cn2 U1 = a + b + c = 0 U2 = a + 2b + 4c = 4 U3 = a + 3b + 9c = 10 U2 – U1 = b + 3c = 4 U3 – U2 = b + 5c = 6 (U3 – U2) – (U2 – U1) = 2c = 2 → c = 1 b + 5c = 6 → b + 5 . 1 = 6 → b = 1 a + b + c = 0 → a + 1 + 1 = 0 → a = -2 Un = -2 + n + n2 = (n + 2)(n – 1) Jawaban

C

Referensi

Dokumen terkait

The main contribution of our work is in the model of DC-DC converter (buck converter) which is developed in rather details, which allows the MPPT controller output (duty

bagaimana gending sungsang dalam sebuah pertunjukan wayang golek purwa. Analisis ini penulis tuangkan dalam skripsi yang berjudul “Analisis

Aset ekstrakomptabel yang ditarik dari Kantor LH dapat dilihat dalam Berita Acara Pengambilan Barang Milik Daerah yang terlampir, yaitu 1 unit jam elektronik (Rp.105.000) dan 1

Nama dan jenis situs budaya yang berupa bangunan kuno dan tempat pemujaan di Limbangan, yakni: Situs batu larangan (Batu Kanjut); Situs makam sunan rumenggong; Situs

Penelitian ini bertujuan untuk menguji referent power : pengaruh caring climate , kepuasan kerja, dan komitmen organisasional terhadap kinerja dosen dan karyawan

Pada percobaan ketiga, pertumbuban kultur pada media BAP 0 sampai 1 ppm memberikan basil terbaik pada peubab jumlab daun, jumlab tunas dibandingkan kultur yang

Dari hasil analisis data tersebut, maka teori yang penulis pergunakan dalam penelitian ini yang menyatakan bahwa kepuasan kerja mempengaruhi kedisiplinan pegawai

Berdasarkan dari hasil pengujian hipotesis penelitian dan analisis pengolahan data pada bab IV, maka dapat disimpulkan sebagai berikut (1) Terdapat pengaruh yang