(لتالميذ المدرسة المتوسطة اإلسالمية الحكومية علواك كرطوسونو

1

ةينغلأاب تادرفملا ميلعت بولسأ ريوطت

ةليسوب

جمدملا صرقلا

( Compact Disk ) ) ونوسوطرك كاولع ةيموكحلا ةيملاسلإا ةطسوتملا ةسردملا ذيملاتل كوجناع ( يعماج ثحب دادعإ تياوحمر اكزر اكيإ :ديقلا مقر 00032223 ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق لاو ةيبرتلا مولع ةيلك ميلعت جنلاام ةيموكحلا ةيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج 6106

2

ةينغلأاب تادرفملا ميلعت بولسأ ريوطت

ةليسوب

جمدملا صرقلا

( Compact Disk ) ) ونوسوطرك كاولع ةيموكحلا ةيملاسلإا ةطسوتملا ةسردملا ذيملاتل كوجناع ( يعماج ثبح ةجرد ىلع ؿوصحلل رابتخلإا طكرش ؿامكلإ ـدقم سويرولاكب (S-0) ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق في ميلعتلاك ةيبتًلا ـولع ةيلكل :دادعإ تياوحمر اكزر اكيإ :ديقلا مقر 00032223 فارشإ ةجالحا ةروتكدلا مأ ي تَتسجالدا ةدوملز :فيضوتلا مقر 084902290882210222 ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ميلعتلاو ةيبرتلا مولع ةيلك ةعماج جنلاام ةيموكحلا ةيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم 6106

‌أ

للاهتسا

ميحرلا نمحرلا للها مسب   }}      {{ ،فسوي ةروس( ِ )

ٍميكًنٍيًد ٍنًم هءٍزيج يوَّنًإىف ًةىيًبىرىعلا ًةىغُّللا ًميلىعىػت ىىلىع اٍويصًرٍحىا

( )باطلخا نبا رمع ؿاق

ؿاق فاوكذ نب دلاخ انثدح لضفلدا نب رشب انثدح ددسم انثدح

ملسك ويلع للها ىلص بينلا ءاج ءارفع نب ذوعم تنب عيبرلا تلاق

تٍم كسلجمك يشارف ىلع سلجف يلع تٍب تُح لخدف

يئ ابا نم لتق نم نبدنيك ؼدلاب نبرضي انل تايريوج تلعجف

ك نىادحإ تلاقذإ ردب ـوي

هذى يعد ؿاقف دغ في ام ملعي بين انيف

تُلوقت تنك مذلب ليوقك

)مراخبلا هاكر(

‌ ب

ءادىإ

:لىإ يعمالجا ثحبلا اذى مدىأ ُ . ةحمرلاك صلاخلإاب نيايبر نيذلا تُمتًلمحا تيرسأك اطاروس بيأك ةيرم تيس يمأ ِ . ةبوبلمحا تيراموس يمأ ّ . ةيلمع مكد امريإ ةتَغضلا تيخأ ْ . راد يملاسلإا دهعلدا ةيبرم اتهرسأك ةنملأا رون تيس ةجالحا ةمركلدا ىلضفلا ـولعلا ٓ . ةذاتسلأا ةمكلداك ،سويرولاكب للها دبع نيدلا ؿاجم ـركلدا ميللحا دهعم ةيبرم عقاف ءارفص ةذاتسلأا ةمركلداك ،رحف باىولا دبع جالحا ـركلداك ،ةنيسلز ةجالحا نيرظانلا رست انول ٔ . في حاجنلل مهئاعد ىلع ءابحلأا يلىأ عيجمك ةايلحا في ةصاخك مرومأ عيجم ميلعتلاك

‌ ج ريدقتو ركش بيرعلا بينلا ىلع ـلاسلاك ةلاصلاك .تُبم بيرع فاسلب فآرقلا ؿزنأ مذلا للها دملحا .دعب امأ ،تُعجمأ وبحصك ولآ ىلعك .نيدلا ـوي لىإ وتوعدب اعدك وتٌنسب مدتىا نمك .تُملأا ونوعب ويلع ءانثك للهااب اركشك للها دملحا ـدقتتك ،يعمالجا ثحبلا اذى ةباتك تبس تَح لىإ ثحبلا اذى ـابسإ في لضف ملذ اوناك نيذلا لىإ فافرعلاك ريدقتلاك ركشلا لجمأ ةثحابلا :مهنم ،تبلط ءيشب مىدحأ اولخبي لمك دوجولا ُ . ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ريدم ،اجراىك ايجوم روتكدلا ذاتسلأا ةحاسم ابد ةيموكلحا ةيملاسلإا جنلا ِ . ةعماج ميلعتلاك ةيبتًلا ـولع ةيلك ديمع ،تَتسجالدا لياع رون جالحا روتكدلا ةحاسم جنلاابد ةيموكلحا ةيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ّ . ةعماج ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ةسيئر ،تَتسجالدا ةنسلحا ءوللش ةروتكدلا ةحاسم جنلاابد ةيموكلحا ةيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ْ . حاسم ايلمع تٍم تدافأ تيلا ةفرشلدا ،تَتسجالدا ةدوملز يمأ ةجالحا روتكدلا ة ةركف ةيادب ذنم ثحبلا اذى دادعإ لحارم لك في وتاوطخ تهجكك ايلمعك .اههيجوتك ثحبلا دعاسم نع اموي اهملعب لخبت ملف ،ونم ءاهتنلإا تىح ثحبلا لجاك باوثلا ميظع للها نمك ،ريدقتلاك ركشلا صلاخ تٍم اهلف .ءاز ٓ . ةيلك ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق في تُسردلدا لىإ ريدقتلاك ركشلا لكب ـٌدقت امك .جنلاابد ةيموكلحا ةيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ميلعتلاك ةيبتًلا ـولع عيجشتلاك ؼراعلداك ـولعلا نم اومدق ام ىلع ريدقتلاك ركشلا لك تٍم مهلف ءازلجا تَخ تٍع للها مىازجك ٔ . طي امك ةحاسم اهمك ،نيتَبخلل ريدقتلاك ركشلا لكب وجوتأ فأ ةثحابلل بي نم اومدق ام لكل ،تَتسجالدا يمللحا ؿايناد روتكدلاك نحمرلا قفوت روتكدلا ثحبلا اذى ـابسلإ تاقيلعتلاك تاهيجوتلاك تاداشرلإا

‌ د ٕ . تَتسجالدا فيفع فامقل وىك ةسردم سيئر لىإ ريدقتلاك ركشلا لكب ـٌدقت امك لا سردمك نماثلا فصلا في ذيملاتلاك سويرولاكب ديزي دملز يىك ةيبرعلا ةغل .ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلداب ٖ . ـولعلا راد يملاسلإا دهعلدا لبرك ةلئاع لىإ ريدقتلاك ركشلا لكب ـٌدقت امك قنلاام يلضفلا ٗ . دهعلدا لبرك ةلئاع لىإ ريدقتلاك ركشلا لكب ـٌدقت امك حاتفم ميللحا يملاسلإا .ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ىلعلا َُ . انلاوم ةعماج راكفلأا جات لبرك ةلئاع لىإ ريدقتلاك ركشلا لكب ـٌدقت امك .قنلاام ةيموكلحا ةيملاسلإا ميىاربإ كلام ُُ . ـولعلا راد يملاسلإا دهعلدا تانب فالج لىإ ريدقتلاك ركشلا لكب ـٌدقت امك قنلاام يلضفلا ُِ . ب ـٌدقت امك نيرير( أ نياثلا ةرجلحا ةصاخ ،أ تٌبم لىإ ريدقتلاك ركشلا لك .قنلاام يلضفلا ـولعلا راد يملاسلإا دهعلداب )ةحلصم ك انلوم ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق في تلايمزلاك ءلامزلا لكل ريدقتلاك ركشلاب ةثحابلا ـدقت فإف ،اماتخك اربإ كلام انلاوم ةعماج ميلعتلاك ةيبتًلا ـولع ةيلك جنلاابد ةيموكلحا ةيملاسلإا ميى : اصوصخ( ،يمامأ ايركف سيليلك ،ةميعن مرأ تيس ،ةيلمع انثإك ،تينايج ةديحك مرطف ،ةنسح ةوسأ اكيإ ىلع ،ةماقتسإ ةديحك ،وينمع سانيإ ،ةديلر تُع رون ،تاجرد ةفينح ،فيس ةنسلحا ةظعوم متهاداشرأ مهمعد ىلعك ،ةشقانلدا في متهاقيلعتك متهاهيجوتك اذى ـابسإ ىلع انل مهعيجشتك ةنس نيوي رهش في وقيفوتك للها فوعب ثحبلا اذى ثم قيفوتلاك حاجنلا ـاكد ملذ تٌبسأك ثحبلا َُِٔ ليك للهاك مكمركك مكمامتىا ىلع ركشلا ليزج مكركشأك نيرادلا في للها مكدعسأ . .ةيادلذاك قيفوتلا

‌ ه

‌ و

‌ ز

‌ ح

‌ ط

‌ ي

‌ ك ثحبلا صخلتسم ،اكزر اكيإ ،يتاومحر 6106 م جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ريوطت ، ( Compact Disk ) سوتلدا ةسردلدا في ذيملاتلا ىلع قيبطتلاب( ميلعت مسق ،يعمالجا ثحبلا .)ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةط ةجالحا ةروتكدلا : ةفرشلدا .قنلاابد ةيموكلحا ةيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ،ميلعتلاك ةيبتًلا ـولع ةيلك ،ةيبرعلا ةغللا .تَتسجالدا ةدوملز يمأ تادرفملا : ةيساسلأا تاملكلا -ا ةليسول-ا ةيميلعتل – ةينغلأا – نماثلا فصلا يف ذيملاتلا صئاصخ ٌفإ ك ةغٌللا رصانع لدحا تادرفلدا ٌفلأ ةمهم تادرفلدا ىلع بجك ةيبرعلا ةغٌللا نم ةٌيبنجلأا ةغٌللا مٌلعتم امتىا .ةٌيبرعلا ةغٌللا ةباتك ك ؿاصٌتا ىلع بايجإ رٌثؤي ةٌيبرعلا ةغٌللا تادرفم زاتلش باعتسا فاك .اهكليد باعتسا ٌمهم ىلع ـ تلاكشلدا نمك .ةيبنلجا ةغٌللا ميلعت ليهست فى ملعلدا اهلمعتسي فأ دبلا ـاى جايتحا ةيوغلٌلا ةٌيميلٌتلا لئاسولا ك ،تادرفلدا ذيملاتلا باتك في ةٌصاخ ةتَثكلا تادرفلدا ظفح في مهتبوعص ذيملاتلا اههجاوت تيٌلا . ةيبرعلا ةغللا ميلعت فاك في ةصاخ لدا ميلعت اهنم ذيملاتلا باتكب قلعتت تيلا تادرفلدا ظفح في ذيملاتلا ةدعاسلد ةيميلعتلا ةليسولا ـدختسي فأ جاتيح تادرف جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأا بولسأ ( Compact Disk ) .ةباذلجا ةليسولا هذىك يى ثحبلا اذى ؼادىأك ُ وب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ريوطت تاوطخ ةيفيك ةفرعلد ) جمدلدا صرقلا ةليس ( Compact Disk ) ،ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل ِ ) بولسأ تافصاوم ةفرعلد جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت ( Compact Disk ) ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل ؾولصاع ونوسوطرك ، ّ ) علد جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ةيلاعف ةفر ( Compact Disk ) ذيملاتل .ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ مريوطتلاك ثحبلا جهنم ةثحابلا ـدختست ( Compact Disk ) ، كلا لخدلداك ريوطتلا ذيفنت لحارم .ةنابتسلااك رابتخلاا نم فوكتت تيلا تانايبلا عجم تاكدأ ةثحابلا ـدختستك .يم جذومنب ريوطتلا تاءارجإ ساسأ ىلع ةثحابلا ـدختستك " Addie " ،ميمصتلاك ،تاجايتحلاا ليلبر : تاوطخ سخم وى .نًوقتلاك ،ةبيرلجاك ،ريوطتلاك : يى ،ثحبلا جئاتنك ُ ا اذى ريوطت ) ذوخأم جاتنلإ ةعبس ويف ،نماثلا فصلا في ذيملاتلا باتك نم تادرفلدا ةليسولا ـدختساب ويديف فانوكي صنك لٌجسم ريربر ةيلمع .فلتلس تُنرب ةينغلأا ةعبس عنصي ةثحابلا كلذبف ،باوبلأا ةنيللا ُ )

Adope Premiere Pro cc َُِْ ،

ِ )

Corel Video Studio Pro xٕ ، ّ ) Coreldraw xٕ ثم جمدم صرق في لجسم ( Compact Disk ) ، ِ ةليسوب ةٌينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ك ،ذيملاتلا مىدنع ةروهشلداك ةفكرعلدا ةينغلأا نم ءانغلا تُنر ) جمدلدا صرقلا ( Compact Disk ) ، .ةينغلأا ةعبس اهيف ّ جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ فإ ) ( Compact Disk ) ا في يساردلا ـاعلا في .ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلد َُِٓ -َُِٔ غلبت تادرفلدا ةدام ةءافكلا ةجيتنلا طسوتم ثيح نم ةيلاعف ـ ُِ،َِٗ تَصتك % ٖٗ،ّٖ اهتيقرت ةجردف % ٖٔ،ْٓ ليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ىلع ذيملاتلا ةباجتسا ةجيتن ةلدعمك .% جمدلدا صرقلا ة ( Compact Disk ) وىك )بيايجإ( زاتلش لوتسم ىلع ؿدي َٖ .%

‌ ل Abstract

Rahmawati, Ika Rizka, 6106. The Development of Vocabulary Learning

Technique using Song as The Media in Compact Disk Form, (Applying in MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk). Thesis, Education of Arabic Language Major,

Education and Teaching Faculty, Maulana Malik Ibrahim Islamic University of Malang. Advisor : Dr. Hj. Umi Machmudah, M.A.

Keywords : Vocabulary - The Learning Media - Song as The Technique -

Characteristics of 9th Grade Students

Vocabulary is very important because it is one of some language parts and people who study foreign language should have it. Good ability of Arabic vocabulary will affect student skill in communicating and writing Arabic. Remembering the ability of vocabulary importance, The Learning Media of Language is very important necessary that has to be used by the teacher in making foreign language learning easy. A problem which is faced by the students especially in vocabulary learning is difficulty in memorizing many vocabularies on their text books. Arabic Language Learning, especially vocabulary learning needs learning media to help students in memorizing vocabulary which is linking with their text books, it can using song and this is an interesting media.

The purposes of this research are : 0) To know how the development of vocabulary learning technique using song as the media in compact disc form to students in MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk, 0) To know the characteristic of the development of vocabulary learning technique using song as the media in compact disc form to students in MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk, 1) To know the effectivity of the development of vocabulary learning technique using song as the media in compact disc form to students in MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk.

The researcher used The Research and Development vocabulary materials using song as the media in CD form and Numeric Approach. In submitting data, the researcher used test and quiz. Step wich is used by the researcher in development is Addie Model, there are five steps : necessary analysis, product design, product development, application, and evaluation.

The result of this research is : 0) This product development takes vocabulary from students text books in 9th grade which there are seven lessons. That is why the researcher makes seven songs with different notes. The process in editting recordings and lyrics become videos uses (0) Dope Premiere Pro cc 0202, (0) Corel Video Studio Pro x7, (1) Coreldraw x7 and Compact Disc. 0) Song note/sound is famous and familiar in students surrounding, vocabulary materials using song as the media in CD form are divided into seven songs. 1) Vocabulary learning technique using song as the media in CD form in MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk 0203-0204 is effective which the score average students in vocabulary materials ability increases from 0090822 up to 989912. So, the score increases 09, 322. The score average of students responses to vocabulary materials learning using song as the media in CD form reaches 922. It means the students responses are excellent.

‌ م

Abstrak

Rahmawati, Ika Rizka, 6106. Pengembangan Teknik Pembelajaran Mufrodat Dengan

Lagu Media Compact Disk (Penerapan di MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk). Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Pembimbing : Dr. Hj. Umi Machmudah, M.A.

Kata Kunci : Kosa kata – Media Pembelajaran – Lagu – Karakteristik Siswa Kelas VIII

Kosa kata sangat penting karena kosa kata adalah salah satu unsur bahasa dan orang yang belajar bahasa Asing harus memilikinya. Penguasaan kosa kata bahasa Arab yang memadai mempengaruhi kemampuan siswa dalam berkomunikasi dan menulis bahasa Arab. Mengingat pentingnya penguasaan Kosakata, Media Pembelajaran Bahasa adalah kebutuhan yang sangat penting yang harus digunakan Guru dalam mempermudah pembelajaran bahasa Asing. Adapun problematika yang dihadapi siswa khususnya di dalam pembelajaran mufrodat yaitu sulitnya menghafalkan mufrodat yang banyak di Buku Siswa. Pembelajaran bahasa Arab, khususnya pembelajaran kosakata membutuhkan media pembelajaran untuk membantu siswa dalam menghafal kosakata yang berhubungan dengan buku siswa, salah satu nya dengan teknik lagu dengan media Compact Disk dan ini adalah media yang menarik.

Tujuan dalam penelitian ini adalah 0) Untuk mengetahui bagaimana pengembangan teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk untuk siswa MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk, 0) Untuk mengetahui karakteristik teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk untuk siswa MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk, 1) Untuk mengetahui efektifitas teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk untuk siswa MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk.

Peneliti menggunakan Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk, dan pendekatan Kuantitatif. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan Tes dan Angket. Tahapan yang dilakukan peneliti dalam pengembangan, peneliti menggunakan Model Addie, yaitu ada lima langkah : analisis kebutuhan, desain produk, pengembangan produk, penerapan, dan evaluasi.

Hasil penelitian ini yaitu : 0) Pengembangan produk ini mengambil mufrodat dari buku siswa kelas VIII, yang mana di dalam buku tersebut ada tujuh Bab. Maka dari itu peneliti membuat tujuh lagu dengan nada yang berbeda.adapun proses mengedit rekaman dan lirik menjadi video menggunakan software (0) dope Premiere Pro cc 0202, (0) Corel Video Studio Pro x7, (1) Coreldraw x7 kemudan di (Compact Disk). 0) Nada/bunyi lagu terkenal dan familiar di kalangan siswa, teknik pembelajaan mufrodat dengan lagu berbentuk Compact Disk ada tujuh lagu. 1) Teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk untuk siswa MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk tahun pelajaran 0203-0204 efektif dimana nilai rata-rata kemampuan materi mufrodat siswa dari 009082 % menjadi 98991 % maka nilai peningkatannya adalah 09932. Dan nila rata-rata respon siswa terhadap teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk mencapai 92 % hal ini menunjukkan respon siswa sangat baik.

‌ ن

ثحبلا تايوتحم

عوضوملا

ؿلاهتسا ... ... ... أ ءادىإ ... ... . ... ب ريدقت ك ركش ... ... ج ةفرشلدا ريرقت ... ... ... ق ةثحابلا ريرقت ... ... ... ك يعمالجا ثحبلا حاجنب ةشقانلدا ةنلج ريرقت ... ... ز ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ةسيئر ريرقت ... ... ح ؼارشلإا ديعاوم ... ... ... ط ميلعتلاك ةيبتًلا ـولع ةيلك ديمع ريرقت ... ... م برعلا ةغللا ثحبلا صخلتسم ةي ... ... ؾ ةيزيللصلإا ةغللاب صلختسم ... ... ؿ ...ةيسينكدنلإا ةغللاب صلختسم ... ـ

‌ س لّولأا لصفلا ةمدقم أ. ‌ ثحبلا ةيفلخ ... ... ُ ب .‌ ثحبلا ةلئس ... ... ْ ج .‌ ثحبلا ؼادىأ ... ... ٓ د .‌ ثحبلا ةيهمأ ... ... ٓ ق .‌ لا دكدح ثحب ... ... ٔ ك .‌ تاحلطصلدا ديدبر ... ... ٔ ز .‌ ةقباسلا تاساردلا ... ... ٕ ح .‌ ثبحا لكيى ... ... ُِ يناثلا لصفلا يرظنلا راطلإا تادرفلدا :ؿٌكلأا ثحبلدا أ. ‌ تادرفلدا ـوهفم ... ... ُٓ ب .‌ تادرفلدا عاونأ ... ... ُٔ ج .‌ تادرفلدا ةيهمأ ... ... ُٕ د .‌ تادرفلدا رايتخا سسأ ... ... ُٖ ق .‌ تادرفلدا تٌعم حيضوت بيلاسأ ... ... ُٖ

‌ ع :نياثلا ثحبلدا ةيميلعتلا ةليسولا أ. ‌ سولا ـوهفم اهتيهمأك ةيميلعتلا لئا ... ... ُٗ ب .‌ ةيميلعتلا لئاسولا رايتخا طكرش ... ... ُِ ج .‌ ةيميلعتلا لئاسولا عاونأ ... ... ِّ د .‌ ةيميلعتلا لئاسولا ةيهمأ ... ... ِْ ق .‌ ةحجانلا لئاسولا صئاصخ ... ... ِٔ ك .‌ ةيميلعتلا ةليسولا نم بويعك ايزم ... ... ِٕ ةٌينغلأا : ثلاثلا ثحبلدا أ. ‌ ةٌينغلأا ـوهفم ... ... ِٗ ب .‌ ةٌينغلأا ةيهمأ ... ... ُّ ج .‌ بولسأ ةينغلأا ... ... ُّ د .‌ ولسأ تاوطخ ةينغلأا ب ... ... ّّ ق .‌ جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ةعانص تاوطخ ( Compact Disk ) ... ... ... ّّ عبارلا ثحبلدا : نماثلا فصلا في ذيملات صئاصخ أ . ‌ نماثلا فصلا في ذيملات صئاصخ ... ... ّٔ ثلاثلا لصفلا ثحبلا ةيجهنم أ. ‌ وجهنمك ثحبلا لخدم ... ... ُْ ب .‌ ريوطتلا قئارط ... ... ُْ

‌ ف ج .‌ وتنيعك ثحبلا عمتلر ... ... ْٔ د .‌ لا ةلآ ثحب ... ... ْٕ ق .‌ تانايبلا رداصم ... ... َٓ ك .‌ تانايبلا ليلبر ... ... ُٓ عباّرلا لصفلا اهتشقانمو اهليلحتو تانايبلا ضرع ؿكلأا ثحبلدا تاوطخ : جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ( Compact Disk ) أ. ‌ ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا نع ةييخرات ةلمح ؾولصاع ْٓ ب .‌ وطخ جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ريوطت تا ( Compact Disk ) ... ... ... ّٔ نياثلا ثحبلدا : تافصاوم صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ جمدلدا ( Compact Disk ) ... ... ... ٗٓ ريوطت ةيلاعف : ثلاثلا ثحبلدا ولسأ جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت ب ( Compact Disk ) ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل( )ؾولصاع ... ... .... ٕٗ

‌ ص سماخلا لصفلا تاحرتقملاو تايصوتلاو ثحبلا جئاتن صخلم أ. ‌ م ثحبلا جئاتن صخل ... ... ُُُ ب .‌ تايصوتلا ... ... ُُٓ ج .‌ تاحتًقلدا ... ... ُُٓ عجارملا ةمئاق أ. ‌ ةيبرعلا عجارلدا ُُٔ... ب .‌ ةيبنجلأا عجارلدا ُُٕ...

‌ ق لوادجلا ةمئاق ةحفص عوضوم مقر َُ ةثحابلا ثبحك ةقباسلا تاساردلا تُب ةنراقم ُ ْٖ تارابتخلاا رايعم ِ ْٗ ذيملاتلا تاباجتسا رايعم ّ َٓ رابتخلاا ةجيتن رايعم ْ ٕٓ بلاطلا ٓ ٖٓ ملعلدا ٔ ُٔ ميظنت ٕ ِٔ يموقلا رابتخا ةجيتن ٖ ْٔ ةمدختسلدا ةينغلأا ٗ ٕٕ _{ةينغلأا ةليسوب تادرفلدا ةٌدام فومضم بيترت} َُ ّٖ تادرفم كأ لوتلز ؿالر في تائيطلخا نم حيحصتك ليدعت ُُ ّٖ ةينغلأا ةليسكك ميمصت ؿالر في تائيطلخا نم حيحصتك ليدعت ُِ ْٖ تادرفم كأ لوتلز ؿالر نم ةنابتسلاا جئاتن ُّ ٖٔ اهفنصتك ةنابتسلاا جئاتن فصولك ُْ ٖٕ ةيميلعتلا ةليسولا ميمصت ؿالر في تَبخ نم ةنابتسلاا جئاتن ُٓ ٖٗ اهفنصتك ةنابتسلاا جئاتن فصولك ُٔ َٗ نماثلا فصلا في ةيبرعلا ةغللا سردم نم ةنابتسلاا جئاتن ُٕ ِٗ اهفنصتك ةنابتسلاا جئاتن فصولك ُٖ

‌ ر ّٗ ةبيرجتلا فص في ذيملتلا نم ةنابتسلاا جئاتن ُٗ ٗٓ ذيملاتلا تاباجتسا ةجيتن عيجم نم ةي وئلدا ةبسنلا َِ ٕٗ ةطباضلاك ةيبرجتلا ةعوملمج يلبقلا رابتخلاا جئاتن ُِ ََُ ةطباضلاك ةيبرجتلا ةعوملمج مدعبلا رابتخلاا جئاتن ِِ َُّ طباضلا فص جئاتن طسوتم ِّ َُْ ةبيرجتلا فص جئاتن طسوتم ِْ َُٓ ةبيرجتلا فصك طباضلا فص جئاتن طسوتم ِٓ َُٕ ةبرجتلا فصل مدعبلا رابتخلااك يلبقلا رابتخلاا ةجيتن تُب ؽرفلا ِٔ

‌ ش موسرلا ةمئاق ةحفص عوضوم مقر ّْ ةينغلأا ةليسوب تادرفلدا ةدام ميمصت جذونم لكيى ُ ّٔ ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ةطيرلخا ِ ٔٓ Software CorelDraw Xٕ ّ ٔٓ Font رايتخا ْ ٔٔ فاوللأا ىطعت ٓ ٔٔ فاوللأا ىطعت ٔ ٕٔ صنلا Export ٕ

ٕٔ Software Corel Video Studio Pro Xٕ حتفت ٖ

ٖٔ صنلا Mengimport ٗ

ٖٔ صنلا Mengimport َُ

ٔٗ Timeline Overlay Track في Drag Video Background ُُ

ٔٗ Drag Teks Efek di Overlay Tittle ُِ

َٕ Corel Adobe Premiere Pro cc َُِْ ُّ

َٕ Corel Adobe Premiere Pro cc َُِْ ُْ

ُٕ Corel Adobe Premiere Pro cc َُِْ ُٓ

ُٕ Subtittle di Audio Track ىطعي ءانغلا Drag ُٔ

ِٕ صنلا عنصي ُٕ

ِٕ صنلا عنصي ُٖ

‌ ت

ّٕ نياثلا صنللا ون وللا تَيغت ؿكلأا صنلا Copy َِ

ْٕ ؿكلأا صنلا ىلع نياثلا صنلا عضت ُِ

‌ ث

1 لّولأا لصفلا ةمّدقم أ -ثحبلا ةيفلخ عمتلر ىلع ادٌدعتم مٌلعيت مذلا ةٌيبنجلأا تاغلٌلا لدحا ةٌيبرعلا ةغٌللا كلذبف .ايسنكدنإ ، برعلا ةغٌللا ميلعت ىلع بجاك ةي ٌنلا تَغب ىلع ءانب .ابه تُقطا .ةعٌونتلدا قئارطلاب ذيفنت فأ ةٌيبنجلأا ةغٌللا ميلعت اذى 0 تانوكم مهضعب اهيمسيك يىك ,ةغٌللا ،تاوصلأا :رصانع ةثلاث هذى .دعاوقلا كأ بيكاتًلاك ،تادرفلداك لم نمك ،ةغٌللا تاراهم ميلعت ىلع ملعتلدا تُعت تيلا ةيقيقلحا ةٌدالدا يى رصانعلا يلع رطيسي .ةدٌدعتلدا اتهايوتسبد ةغٌللا تاراهم ىلع ةرطيسلا نم نكمتي لا اه 0 ،انايدإ ك ةغٌللا رصانع لدحا تادرفلدا ٌفلأ امهم تادرفلدا ميلعت ٌفأ ىلع بجك زاتلش باعتسا فاك .اهكليد ةيبرعلا ةغٌللا نم ةٌيبنجلأا ةغٌللا مٌلعتم تك ك ؿاصٌتا ىلع بايجإ رٌثؤي ةٌيبرعلا ةغٌللا تادرفم .ةٌيبرعلا ةغٌللا ةبا في ةمهم تادرفلدا ميلعت فلأ ،انطابترإ تادرفلدا ميلعتب طبتري ةغٌللا سرد يلعت .ةغٌللا م برتعا ت فأ ةغٌللا ميلعت ةيلمع في مهم رمأ صاخشلأا تادرفم ةدايز كأ في ةءافك ريوطت ةغٌللا في صاخشلأا . فاك ع في لم ةي ةيميلعت كلذك .تلاكشلدا نم تَثك ةغللا ةسردلدا في ونوسوطرك ؾاولع ةٌيموكلحا ةٌيملاسلإا ةطسوتلدا تيلا لدحا يى في سرادلدا ةلكشم اهيف .ؾولصاع هذى .ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيلمع ةفلتلس ةلكشلدا ببسب ؼلاتخا اهنم : لئاعلا ةيفلخ لئاسكك ذيملاتلا ةءافكك ،يصخشلا ةيفلخك ،ة يباتر ة ةيبرعلا ةغللا ميلعت في . ا فوكيك تل ذيملا فعض في ةساحم ةغللا في ةبغرلا ةلقك 1

Syaiful Mustofa, Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Inovatif, (Malang : UIN-Press,0200) Hal : 38 2 ،ضايرلا( ،تاءاضإ ،فازوفلا ميىاربإ نب نحمرلا دبع َُُِ ص )ـ ُّٔ

2 ،ةيبرعلا ك مظعم ذيملاتلا وملعتي لم ا اهلبق ةيبرعلا ةغللا ، مظعمك فكبرتعي ذيملاتلا ا ةباذج تَغ ةيسارد ةٌدام ةيبرعلا ةغلل . 1 رخآ ببسب ٌفأ ا سردم في ةيبرعلا ةغلل صقن ةسردلدا هذى ا نم ،راكتب ،لصفلا في ملعي فأ فطلي وى ٌبسي ،كلذك وب تلا لللداب اكرعشي فأ ذيملا رجضلاك ،ساعٌنلاك 2 ٌفإ ـدختسلدا بولسلأا ةيبرعلا ةغللا ميلعت في ةسردلدا هذى بخ في ةٌصا ،بياذلجا بولسلأا فكدب تادرفلدا ميلعت ـاق ذيملاتلا اهظفبح تادرفلدا ظفلح .ـاكٌدلا ىلع تُبي ف ادحاك انهوظفيح ذيملاتلا ثم اهنعمك تادرفلدا نع سردلدا دحاو ةليسولا فكدب ةمدختسلدا ةليسولاك .سردلدا لىإ تادرفلدا ميلعت في ةصاخ ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيلمع في بولسلأا ـادختسإ ؼادىلأا قيقبر في ذيملاتلا ةدعاسلد مهم . فوجاتيح مى تُئدتبلدا ىلع ةصاخ .ميلعتلا ةيلمع في بياذلجا بولسلأا ،رخلأا ىلع يح ةساردلا ةٌدام غيلبت في جات اضيأ ةباذلجا ةليسولا سردلدا . .ميلعتلا ةيلمع في مهم اىركد فلأ دامتعا ا ىلع ٌفأ ةغللا ميلعت في ةٌمهلدا رصانعلا نم رصنع تادرفلدا جاتيح ٌتىح ،ةيلاعف ةيبرعلا ةغللا ميلعت تَسي فأ سردم ىلع بجوف .ةيبرعلا رفلدا باعتسا لهسي ذيملاتلا ةليسول ةباٌذج ةليسك لىإ سردم ،اهمهفك ،تاد ةليسك تٌعمك .اهظفحك ذيملاتلا تُب لعافتلل ةادأ كأ ةليسك كأ بولسأ يى ،سردلداك قيقحتل ةحجان ملعتلل ةيجيتاتًسا ـادختسلا سردلدا ةدعاسم ؼدبه . ةيميلعتلا ةيلمعلا نم ؼدلذا 3 1 لدا ةسردلداب ةرادلإا في سردم ك ةثحابلا تُب ةلباقم خرات ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوت ٖ برمفون َُِٓ ـ 2 خرات ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا في ذيملاتلا دحاك ةثحابلا تُب ةلباقم َُ رياتَف َُِٔ ـ 3 ةميعط دحمأ لدشر,ةقانلا لماك اهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ةغللا سيردت قئارط , 9 ةبتكم,رصم ةحفص,وكسيسيلاا َٕ ََِّ

3 تادرفلدا ميلعت في ةٌينغلأا ـادختسا ٌفإ " وباتك في ىفطصلدا فيس برتعا فأ عيطتست للم عٌيضي ك ،مٌلعتلا تًل تُملعتلدا ةحرف يطعت كأ تادرفلدا باعتسا ةيق .اتهدايز 4 بذاج اٌنهلأ ،ـلاسلإا ةوعد في ةمهم اىركد ةينغلأا ،رخلأا ىلع في مٌيتت ةٌي ،دٌكأت .عمتسم بلق نب رمع خأ هأرقي مذلا فآرقلا ةغل في ةينغلأا ليمبذ فلأ لماكت .ـلاسلإا ؿوخدل وبلق ٌذنهي باٌطخ فاثيدح انٌيب دق ـلاسلإاك ةينغلأا تُب " ُ وب رهجي نآرقلاب ىنغتي توصلا نسح يبنل نذأ ام ءيشل للها نذأ ام ) ،)ويلع قفتم( 6 سيلف نآرقلاب نغتي مل نم ) دانسإب دواد وبأ هاود( انم ")ديج ةغللا ميلعت في ةصاخ ،ةيبنجلأا ةغللا ميلعت في امهم ةيميلعتلا ةليسولا لهسيك ةيبرعلا ةادأ لك يى ةيميلعتلا ةليسولا .مٌلعتلاك ميلعت في فوملعلدا بيردتلا كأ ، راكفلأاك نياعلدا حيضوتك ،ميلعتلا ةيلمع تُسحتل ملعلدا اهمدختسي ،تاىابذلاا ةيمنت كأ ،ةلحاصلا تاداعلا ىلع ذيملاتلا ديوعت كأ ،تاراهلدا ىلع اساسأ ملعلدا دمتعي فأ فكد ،اهيف بوغرلدا ميقلا سرغك زومرلاك ظافللأا ىلع .ـاقرلأاك 7 ةيلكدلا ةكبشك عايدمك زافلتك بوساح ،اهنم ٌنيكتًكللأا لئاسك اٌلد جمدم صرقك (Compact Disk) ، ؾوبيلفك ٌنيكتًكللأا باتكك (Flipbook) .اىتَغك 9 ىلع ـامتىا ةديدج ءايشأ لىإ ذيملاٌتلا جاتيح ،تادرفلدا باعتسا ٌمهم ادرفلدا ميلعت في ةباٌذج .ةيبرعلا ةغللا تُئدتبلد اصوصخ ،مهميلعت في مهلٌهستل ت كلذبف .ةيميلعتلا ةيلمعلا في ةٌمهم ةباذلجا ةليسولا ،ةباٌذج ةليسك بنابج دصقت 6

Syaiful Mustofa, op.cit ., Hal : 71

7 _{Arif Sadiman, Media Pendidikan, Pengertian, dan Pengembangannya.( Jakarta: Raja Graindo,}

0884), hlm: 04

9

4 جتنت فأ ةثحابلا جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ( Compact Disk ) ذى في تادرفلدا اومهفيك اوظفيح فأ ذيملاتلا لٌهسيل ةليسولا ا . جتنت فأ لاجاع ةثحابلا لجعت ،ةيبرعلا ةغللا في تادرفلدا مهف انفرع دق ةيمنتك .ذيملاتلا بعاصم رغصي فأ ديفي ةباٌذلجا ةيميلعتلا ةليسولا وى جاتنلإا .اهميلعت في ذيملاتلا ةساٌحم دامتعإ ا ىلع ةثحابلا ثحبت يعمالجا ثحبلا اذى في ،كلذ ىلع " عوضولدا لسأ ريوطت ةينغلأاب تادرفملا ميلعت بو ةليسوب جمدملا صرقلا ( Compact Disk ) كاولع ةيموكحلا ةيملاسلإا ةطسوتملا ةسردملا ذيملاتل كوجناع ونوسوطرك " ب - ثحبلا ةلكشم : ىلي امك ثحبلا ةلئسأ ةثحابلا ٌبرعت ,ثحبلا ةٌيفلخ ىلع دامتعإ 0 ) ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ريوطت تاوطخ فيك وب ةليس صرقلا جمدلدا ( Compact Disk ) ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ؟ 0 ) ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ تافصاوم ام ةليسوب جمدلدا صرقلا ( Compact Disk ) ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل ؾولصاع ونوسوطرك ؟ 1 ) ةيلاعف فيك ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ةليسوب جمدلدا صرقلا ( Compact Disk ) ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل ؟ ؾولصاع ونوسوطرك

5 ج ثحبلا فادىأ 0 ) ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ريوطت تاوطخ ةيفيك ةفرعلد ةليسوب جمدلدا صرقلا ( Compact Disk ) ةسردلدا ذيملاتل ةيملاسلإا ةطسوتلدا ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا . 0 ) ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ تافصاوم ةفرعلد ةليسوب جمدلدا صرقلا ( Compact Disk ) ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل ؾولصاع ونوسوطرك . 1 ) ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ةيلاعف ةفرعلد ةليسوب صرقلا جمدلدا ( Compact Disk ) ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل ؾولصاع ونوسوطرك . د ثحبلا ةّيّمىأ 0 . ةٌيرظن ةٌيٌهمأ ريوطت ثحبلا اذى جئاتن فوكت فأ ىجرت ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ةليسوب جمدلدا صرقلا ( Compact Disk ) ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل بولسلأا ىلع ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةديدلجا ةطسوتلدا ةسردلدا في تادرفلدا ميلعت في ذيملاتلا ك سٌردلدا ةلوهسل ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا . 0 . ةٌيقيبطت ةٌيٌهمأ في ةٌصاخ سٌردملل راكفلأا ةدايزل ثحبلا اذى ىجري : تُسٌردملل ٌتلا ةٌيلمع مٌلعي فأ ولهسيل سٌردملل عجارلدا ةدايزك لصفلا في ةٌيميلع سٌردلدا ساسأ ثحبلا اذى فوكي فأ ك .تادرفلدا نع ذيملاتلا لىإ .اهظفح ك اهمهف ك تادرفلدا ميلعت في ذيملاتلا ةساٌحم ةٌيمنت في

6 -ذيملاتلل ميلعت في اولٌهسي فأ ذيملاتلل ثحبلا اذى عفني : يح ك اىاومهفي ك تادرفلدا رصانع نم رصنع تادرفلدا ٌفلأ اىاوظف .ابهاعتسإ درف ٌلك ىلع بجك ك .ةٌمهلدا ةٌيبرعلا ةغلٌلا -ةثحابلل مٌلعتلا في ةعفنم ةبرخ ةدايزل ،ةثحابلل ثحبلا اذى عفني : .لبقتسلدا في ةفرعلدا ك ه ثحبلا دودح : ىلي امك ثحبلا اذى ةرئاد ددحتت 0 . يعوضولدا دكدلحا بيلاسأ امأ نم ذوخأم وهف ثحبلا اذى في ةدوصقلدا ةينغلأا هذى ةيبرعلا ةغللا باتك في تادرفلدا في نماثلا ٌفصلا في ذيملاتل ةسردلدا ةٌينغلأاب ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوتلدا . ،ةيبطلا ةنهلداك ،فويضايرلا فوبعلالاك ،ةنهلدا : اهنم ،تاعوضولدا اٌمأ .مكادتلاك 0 . لحا ٌنياكلدا دكد ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا في ثحبلا فاكم ةثحابلا تددح .أ نماثلا فصلا في ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا 1 . ٌنيامزلا دكدلحا يساردلا ـاعلا في ثحبلا اذى أدبي َُِٓ -َُِٔ لوتسلدا في ـ نياثلا ويام تىح ليربإ رهش نم 0204 . و تاحلطصملا ديدحت حابلا ـدختست ثحبلا ليهستك ،تاحلطصلدا نم ددع ثحبلا اذى في ةث : يلي امك ةمدختسلدا تاحلطصلدا ةثحابلا ؼرعت ؼوس

7 0 . تادرفملا صخشلا ؼرعي فأ ةغٌللا فولكشت تاملكلا ةعوملر يى تادرفلدا ؿاصتلإا ةلآ كأ ةلملجا بٌترت فأ تاملكلا ةعوملر ـدختستك ،اهيلإ .عمتلمجا 8 6 . ةيميلعتلا ةليسولا صتخاب يى فقولدا في ملعلدا اهمدختسي تيلا طئاسولا عيجم را لعلج ذيملاتلل نياعلدا كأ ،راكفلأا كأ ، قئاقلحا ليصوتل يميلعتلا ةفداىك ، ةيح ةبرخ ةيوبتًلا برلخا لعلجك ، اقيوشتك ةراثإ رثكأ وسرد .تقولا سفن في ةرشابمك ، 02 3 . ةّينغلأا ٌينغلأا ـادختسا ٌفإ " وباتك في ىفطصلدا فيس برتعا ميلعت في ة تُملعتلدا ةحرف يطعت ك ,مٌلعتلا للم عٌيضي فأ عيطتست تادرفلدا .اتهدايز كأ تادرفلدا باعتسا ةيقتًل 4 . نماثلا فصلا يف ذيملاتلا صئاصخ ةضقانتم نم اددع ؾانى فأ تدجك ؼاطلدا ةيانه في رتراى ميمدلا لثم( تٍيريد تُقىارلدا فصك في ةمدختسلدا تاحلطصلدا اذج ةياعرك ا ،ةياعر لاك ،بيرغلاك ةلوهسب لللداك ةب لا بيحك ةيئاوطن .عساتلاك عباسلا لصفلا تُب ةلئاى ةدايز )ةعتم فوكي فأ

8_{Syaiful Musthofa,Op.cit hal. 40}

10

،ةميعط دحمأ ديشر ةبيلاسأو ةجىانماهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ميلعت

:ص .تد ،ةروصنلدا ةعماج :رصم .

8 ز -ةقباّسلا تاسارّدلا : ىلي امك وىك تدرفلدا ميلعت ىلع زكرت تىلا ةقباسلا تاساردلا نم 0 . تٍب ةسردم في بييربذ ثبح ديشنلاب تادرفلدا ميلعت" ،ةينحكر حرت سيدكز ـولعلا ةيلك ،ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق :"جنلاام جنوباج ةيئادتبلإا ؼكءر ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ،ةفاقثلاك ةيناسنلإا َُِِ ثحبلا ةلئسأ .)ـ : ُ ةسردم في ةيبرعلا تادرفلدا ميلعت في ديشنلا ـادختسا ةيلمع فيك ) ك ؟جنلاام جنوباج ةيئادتبلإا ؼكءر تٍب ِ عت راثأ يى ام ) تادرفلدا ميل ثحبلا جهنم ك ؟جنلاام جنوباج ةيئادتبلإا ؼكءر تٍب ةسردم في ديشنلاب : يى ثحبلا جئاتنك .بييرجتلا ثبح وى ُ ميلعت في ديشنلا ـادختسا فأ ) .تبسلا ـوي لك في تاءاقل ةسخم تادرفلدا ِ ةجيتن فأ ةثحابلا تدجك ) t = يئاصحلإا ّٕ،ّ تُيعتب ةثحابلا تماق ثم . t-table ثم ةثحابلا تثبح نم ةجيتن t-table = ةجيتن فأ دجوف ِ،َٕٓ مونعلدا لوتسلدا في ُ ،% ك ِ،َِْ مونعلدا لوتسلدا في ٓ ةجيتن لأك .% t = يئاصحلإا ّ،َّٕ مونعلدا لوتسلدا نم بركأ ُ = % ِ،َٕٓ ةجيتن نم بركأ كلذكك مونعلدا لوتسلدا ٓ = % ِ،َِْ فأ نعبد كلذك ، H₂ ،دكدرم H₀ ؿوبقم فأ مأ ةيميلعتلا لئاسك فإ اهتصلاخك ،ةلوبقم ثحبلا اذى ضكرف .تادرفلا ميلعت في اصوصخ ةيبرعلا ةغللا ميلعت في ؿاعف ديشنلا ـادختساب في بولسلأا اذى ـادختساب متهي فأ ةيبرعلا ةغللا سردم ىلع يغبني اذلك .ةيبرعلا ةغللا سيردت 0 . ذيملاتلا ةءافك ةيمنتل ديشانلأا قيبطت" ،ةمزلام تيس تادرفلدا ـادختسا في مراساجنس ةيملاسلإا ةيئادتبلإا ؼراعلدا ةسردلدا في بييربذ ثبح( ةعماج ,ةفاقثلاك ةيناسنلإا ـولعلا ةيلك ،ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق : ")جنلاام ميىاربإ كلام انلاوم َُِِ : ثحبلا ةلئسأ .)ـ ُ ةليسك قيبطت فيك )

9 ا ةغللا( تادرفلدا سيردت ؿلاخ في ديشانلأ نم عبارلا لصفلا في )ةيبرعل ك ؟جنلاام مراساجنس ةٌيئادتبلاا ؼراعلدا ةسردلدا ِ قيبطت ةيلاعف فيك ) مراساجنس ةيئادتبلإا فيراعلدا ةسردلدا نم عبارلا لصفلا في ديشانلأا : يى ثحبلا جئاتنك .؟جنلاام ُ قيبطتب تادرفلدا ميلعت ةيلمع يئارجإ في) لا ؼرعت ةطشنأ هذى نمك ،ديشانلأا ميلعت ءانثأ في ذيملاتلا ؿاوحأ ةثحاب فكرعشيك ةيغرلاك ةساملحاب فكرعشي ذيملاتلا فأ ،ديشانلأاب تادرفلدا ك .تادرفلدا يظفخ في ةلوهسب ِ نم يلبقلا رابتخلاا جئاتن ددع فأ ) = ةطباضلا ةعوملر ُِّٓ = طسولاب ُٔ نم يلبقلا رابتخلاا جئاتن امأك = ةبرجتلا ةعوملر ََِٓ = طسولاب ٖٓ،ُّْْٖ ءارجإ دعبك . = ةطباضلا ةعوملر جئاتن تناك مدعبلا رابتخلاا َُّٖ = طسولاب ِٓ،ُِٖٕٓ = ةبرجتلا ةعوملر جئاتن تراصك ِْٔٓ = طسولاب َٕ،ْٖٕٔٓ ـادختسا دعب احضاك اتَثأت ؾانى فأ ىلع ؿدت هذىك . ةعوملر في مدعبلا رابتخلاا جئاتن فلأ كلذك ,ةبرجتلا ةعوملر في ديشانلأا .ةطباضلا ةعوملر في مدعبلا رابتخلاا جئاتن نم بركأ ةبرجتلا جئاتن فأ t = يئاصحلإا ٔ،ََّ مونعلدا لوتسلدا ةجيتن نم بركأ ُ = % ِ،ٔٓ مونعلدا لوتلمحا ةجيتن نم بركأ كلذكك ٓ = % ِ،ََ فأ تٌعبد كلذك H₂ ك ،دكدرم H₀ .ةلوبقم ثحبلا اذى ضكرف فأ مأ ؿوبقم 1 . ا ميلعت" ،ةمكلحا رون ىلع "كيدي تُب ةٌيبرعلا" باتك فى ةٌينغلأاب تادرفلد ةٌيبرعلا ةغٌللا ميلعتل ٌصالخا جمانرب فى ٌبييرجتلا مريوطٌتلا ثبح(بٌلاٌطلا ميلعت مسق : ")جنلاام ةٌيموكلحا ةٌيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ،ايلعلا تاسارٌدلا ةيلك ،ةٌيبرعلا ةغللا َُِِ : ثحبلا ةلئسأ .ـ ُ باتك فى ةٌينغلأاب تادرفلدا ميلعت قيبطت فيك ) ةٌيبرعلا ةغٌللا ميلعتل ٌصالخا جمانرب فى بٌلاٌطلا ىلع "كيدي تُب ةٌيبرعلا"

11 ك ,؟جنلاام ةٌيموكلحا ةٌيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ِ لدم ام ) ٌيبرعلا" باتك فى ةٌينغلأاب تادرفلدا ميلعت ةيلاعف بٌلاٌطلا ىلع "كيدي تُب ة ةٌيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ةٌيبرعلا ةغٌللا ميلعتل ٌصالخا جمانرب فى : يى ثحبلا جئاتنك .؟جنلاام ةٌيموكلحا ُ اب تادرفلدا ميلعت قيبطت ٌفأ ) ةغٌللا ميلعتل ٌصالخا جمانرب ةبلط ىلع كيدي تُب ةٌيبرعلا باتك في ةٌينغلأ ةعماج ةٌيبرعلا ثلاث جنلاابد ةٌيموكلحا ةٌيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ةٌيميلعٌتلا ةطشنلأا ةلحرم ك ، ةمٌدقلدا ك ديهمٌتلا ةلحرم يى ك لحارم : اتهاوطخ ٌامأ ك ـاتتخلإا ةلحرم ك ، ةٌينغلأا ـادختساب لاّوأ ةرظٌنلا : ،ةٌيديهمٌتلا :اّيناث ، ةبلٌطلا لىإ تادرفلدا ةقرك عيزوت :اثلاث قت نع ءانغلا نًد ، ٌلقلأا ىلع تٌارم ثلاث تادرفلدا هذى : اعبار ءانغلا اذى فوعبتي بٌلاٌطلا ،ادٌيج : اسماخ ةٌيبرعلاب ةمٌلعلدا تركذ اذإ بٌلاٌطلا عم لادابت ةمٌلعلدا ٌتٍغت بيجيف يسينكدنلإ اب ةمٌلعلدا تركذ اذإ ك يسينكدنلإاب بٌلاٌطلا بيجيف ركذ اذإ ،ةٌيبرعلاب بٌلاٌطلا عملجاب بٌلاٌطلا بيجيف ةملكلا درفم ةمٌلعلدا ت ك ؼدارلداب كأ ٌداضلداب بٌلاٌطلا بيجيف ةملكلاب ةمٌلعلدا تركذ اذإ ، ك ،ادٌيج اوظفيح ٌتىح عملجا ِ تُب ةٌيبرعلا باتك في تادرفلدا ميلعت ٌفأ ) ةٌيجيتاتًسلاا ـادختساب تادرفلدا ميلعت نم حلصأ ةٌينغلأا ـادختساب كيدي لقٌتلا = "ت" ةجيتنب ةٌيدي 02 ، ُٔ ق ك o باتك في تادرفلدا ميلعت = ةٌيبرعلا ةغٌللا ميلعت جانرب ةبلط ىلع ةٌيلاعف ول سيل ةٌينغلأا ـادختساب ةٌيبرعلا ق ، جنلاابد ةٌيموكلحا ةٌيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج 0 ميلعت = ٌيلاعف ول ةٌينغلأا ـادختساب ةٌيبرعلا باتك في تادرفلدا جانرب ةبلط ىلع ة جنلاابد ةٌيموكلحا ةٌيملاسلإا ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ةٌيبرعلا ةغٌللا ميلعت : رابتخلإا رايعم ػى o "ت" تناك اذإ ؿوبقم ِ،َُ / ِ،ٕٓ

11 ق 0 "ت" تناك اذإ دكدرم ِ،َُ / ِ،ٕٓ "ت " ةجيتن ٌفلأ َُ،ْٔ نم رثكأ ِ،َُ / ِ،ٕٓ ق ؼ ، o دكدرم ق مأ 0 .ؿوبقم ثحبلا ضكرف ٌفأ كأ ؿوبقم لودجلا 0.0.0 ةثحابلا ثحبو ةقباسلا تاساردلا نيب ةنراقم مقر ثحابلا مسا / ة ثحبلا عوضوم تاهبشتلا تافلاتخلاا 0 حرت سيدكز ةينحكر تادرفلدا ميلعت بييربذ ثبح ديشنلاب ؼكءر تٍب ةسردم في جنوباج ةيئادتبلإا جنلاام -تادرفلدا ميلعت -نم ثحبلا جه بييرجتلا ثبح وى ديشنلاب 0 ةمزلام تيس ةيمنتل ديشانلأا قيبطت في ذيملاتلا ةءافك تادرفلدا ـادختسا في بييربذ ثبح( ؼراعلدا ةسردلدا ةيملاسلإا ةيئادتبلإا )جنلاام مراساجنس -تادرفلدا ميلعت ثحبلا جهنم بييرجتلا ثبح وى -ديشانلأاب 1 ةمكلحا رون لدا ميلعت تادرف باتك فى ةٌينغلأاب "كيدي تُب ةٌيبرعلا" -ةٌينغلأاب -تادرفلدا ميلعت مريوطٌتلا ثبح ٌبييرجتلا

12 ثبح(بٌلاٌطلا ىلع فى ٌبييرجتلا مريوطٌتلا ميلعتل ٌصالخا جمانرب ةعماج ةٌيبرعلا ةغٌللا ميىاربإ كلام انلاوم ةٌيموكلحا ةٌيملاسلإا )جنلاام ا تاساردلا تُب ةقلاعلا : يى ،ةساردلا هذىك ةقباسل أ . ةلحرم فيك ةدالدا في اهقرف نكلك ةينغلأاب ءاوس اهلبق تذفن دق ةساردلا هذى فأ .ةسردلدا ب .‌ ىلع ةساردلا هذى نم ؼادىلأا زيكرت ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ ريوطت ةليسوب جمدلدا صرقلا ( Compact Disk ) ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل ةيموكلحا .ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ح -ثحبلا لكيى ؿوصفلا لكك ،ؿوصفلا ةسخم لىإ مسقني ثحبلا اذى في ثحبلا لكيى امأ هذىك ثحابلدا لىإ مسقنت ىتأيسك اهنم لوتلمحا عيجم مهف ليهستل ةثحابلا دصقت : ىلي اميف فايبلا 0 . اهيفك ةمدقلدا ىلع لوتيح : ؿكلأا لصفلا ثحبلا ةلكشمك ،ثحبلا ةيفلخ ، ،ثحبلا ديدبرك ،ثحبلا دكدحك ،ثحبلا ةٌيٌهمأك ،ثحبلا ؼادىأك .ثحبلا لكيىك ،ةقباسلا تاساردلاك 0 . : يىك ثحابلدا ةعبرأ لمتشي مرظنلا راطلإا ىلع لوتيح : نىاثلا لصفلا

13 أ ) ‌ ةيهمأك ،تادرفلدا عاونأك ،تادرفلدا ـوهفم نع ؿكلأا ثحبلدا يضوت بيلاسأك ،تادرفلدا رابتخا سسأك ،تادرفلدا تادرفلدا تٌعم ح ب ) ‌ رابتخا طكرشك ،ةيميلعتلا لئاسولا ـوهفم نع نىاثلا ثحبلدا لئاسولا ةيهمأك ،ةيميلعتلا لئاسولا عاونأك ،ةيميلعتلا لئاسولا ةليسولا نم بويعك ايزم ك ،ةحجانلا لئاسولا صئاصخك ،ةيميلعتلا .ةيميلعتلا ج ) ك ،ةينغلأا ةيهمأك ،ةينغلأا ـوهفم نع ثلاثلا ثحبلدا أ بولس ،ةينغلأا تادرفلدا ميلعت بولسأ ةعانص تاوطخك ،ةينغلأا بولسأ تاوطخك .جمدلدا صرقلا ةليسوب ةينغلأاب نع عبارلا ثحبلدا )د .نماثلا فصلا في ذيملات صئاصخ 1 . ،ويجهنمك ثحبلا اخدماهيف ثحبلا ةيجهنم ىلع لوتيح : ثلاثلا لصفلا نايبلا عكج ةقيرطك ،ريوطتلا تاوطخك بولسأك ،تانايبلا رداصمك ،تا .تانايبلا ليلبر ْ فٌوكتي اهيف اتهاشقانمك اهليلبرك تانايبلا ضرع ىلع لوتيح : عبارلا لصفلا . : اهنم ،ثحابلدا ةثلاث نم لكشب ةينغلأا ةليسوب تادرفلدا ةدام ريوطت تاوطخ : ؿكلأا ثحبلدا )أ لدا ةسردلدا نع ةييخرات ةلمحك ،جمدم ضرق ةيموكلحا ةيملاسلإا ةطسوت .ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةينغلأاب تادرفلدا ميلعت بولسأ تافصاوم : نياثلا ثحبلدا )ب ةليسوب جمدلدا صرقلا ( Compact Disk ) ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل .ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا

14 تادرفلدا ميلعت بولسأ ةيلاعف : ثلاثلا ثحبلدا )ج ةينغلأاب ةليسوب جمدلدا صرقلا ( Compact Disk ) ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةسردلدا ذيملاتل .ؾولصاع ونوسوطرك ؾاولع ةيموكلحا ٓ تاحاتًقاك تايصوتك ةصلاخ اهيفك ةبسالخا ىلع لوتيح : سمالخا لصفلا . .رداصلداك عجارلدا ةمئاقك

15 يناثلا لصفلا يرظّنلا راطلإا ا : لولأا ثحبمل تادرفملا أ‌-تادرفملا موهفم ىمست ةٌيزيللصلإا ةغللا في اٌمأ ،تادرفلداب ىمست ةيبرعلا ةغللا في فاك Vocabulary مذلا صخش ىلع ؼرعت اهتنزح كأ تاملكلا عماج يى .ةنيعلدا ةغللا نم ضعب روكذلدا صخشلا ىلع ؼرعي مذلا تاملكلا ةعماج يى تادرفلدا مدختسي فأ نكيدك صخشلا ةغللا تادرفم برتعت .ةديدلجا ةملكلا بيكتًل و ةثلاث نم لدحا يى تادرفلدا .وتيوبرت لحارم كأ ءاكٌذلا نم روصت يى ةماع ك ةيهفشلا ةغللا في ـدختست تادرفلدا هذى ،ابهاعتسا في مهم ةغللا رصانع .صاخشلأا ةيبرعلا ةغللا ةءافك ةيمنتل ةلأك ،ةيباتكلا فروى برتعا Horn نع .ةغللا لكشت تيلا ةملكلا عيجم يى تادرفلدا تيٌلف برتعا امك ،ىضتقلدا ةغللا تاراهم عبرأ باعتسا في تادرفلدا ةفيظكك Vallet باعتسا ىلع دمتعي ةغللا تاراهم عبرأ مهفل صاخشلأا ةءافك ٌفإ .هدحك تادرفلدا سردب سنالر تَغ ةغللا ميلعت ،كلذ عمك .وكليد تادرفلدا راهم كلميل مأ .تادرفلدا تَثك ظفبح يفكي لا موغللا ة وى تادرفلدا ميلعت في ةءافكلا رايعم" ٌفإ تاءاضإ باتك لىإ رظنا فوكي فأ وى رخآ ءيش لىإ ةفاضلإاب وٌلك اذى ىلع ارداق بلاطلا فوكي فأ

16 "بسانلدا فاكلدا في ةبسانلدا ةملكلا ـادختسا ىلع ارداق بلاطلا 00 ,كلاذبف ا ك ةقيرطلا لىإ جات ييح ,كلاذبف تادرفم ميلعت في بسانلدا ٌيميلعتلا باتكل .ةٌيميلعتلا ضرغ ؾاردا في ذيملاتلا لٌهسيل ةٌيبرعلا ةفرعم ك .ةغٌللا ىسراد دنع ةيهمأ تاذ الذ ةغٌللا ةبلص يى تادرفلدا لىإ مٌدؤت كلذك ةءارقلا باعيتسا فى اماى اركد بعلت تادرفلدا نم تَبك ددع . ةيوغٌللا تاكرٌثلا ةٌيمنت 00 قك ٌدب لا ةٌيبنجلأا ةغٌللا ىسراد ٌفأ فوثحابلا دجك د اوكلتيد فأ ٗٓ فوكت تىح تىح يئارقلا باعيتسلاا قيقحتل تادرفلدا نم % نم نم ءزلجا يى تادرفلدا ملعت ةيجيتاتًسا ، كلذب . ةيلاعف رثكأ ةءارقلا ىلع مبهلاط اوبٌردي فأ تُملعلدا ىلع يغبنيف .ةغٌللا مٌلعت تايجيتاتًسا تًسا . ؼدلذا ةغٌللا فى متهءافك تايوتسم عفر ولض تادرفلدا ملعت تايجيتا فأ ٌدب لا نكلك ، بسحف تاملكلا سيردت ىلع رصتقي لاأ ضكرفلدا نمك ؿوح مهفراعم عيسوتل ةمزٌلالا تايجيتاتًسلإاب تُمٌلعتلدا ديكزت لىإ ؼدته . ةبستكلدا تادرفلدا ب ‌- تادرفملا عاونأ ةعبرأ لىإ تادرفلدا مسقنت ةيوغللا تاراهلدا بسح اهميسقت يىك ،ـاسقأ : ىلي امك .ـادختسلا بسحك صصختلا بسحك تٌعلدا بسحك 01 0 . ةيوغللا تاراهلدا بسح اهميسقت : اهنم ،ـاسقأ ةعبرأ لىإ تادرفلدا مسقنت ،ةيوغللا تاراهلدا بسح أ -‌ مهفلل تادرفم ( Understanding vocabularies ) مسقنت يىك ، ا تادرفم اهم تُمسق لىإ وى ؿكلأاف .ةءارقلا تادرفمك عامتسلا 00 ص .عجرلدا سفنلا .فازوفلا ميىاربإ نحمرلا دبع : 037

00 _{.Nation I.S.P ، Learning Vocabulary in Another language، (Cambridge : Cambridge}

University Press،0220) 022-027

01

17 اهمهفك اهيلع ؼرعتلا درفلا عيطتسي تيلا تاملكلا ةعوملر ةعوملر وى نياثلا امأك .تُثدحتلدا دحأ نم اهقلتي امدنع لصتي امدنع اهمهفك اهيلع ؼرعتلا درفلا عيطتسي تيلا تاملكلا .ةعوبطم ةحفص ىلع ابه ب -‌ ـلاكلا تادرفم ( Speaking Vocabularies ) يىك ، ةيداع اهم تُمسق لىإ مسقنت ( Informal ) ةيفقومك ، ( Formal ) ، وتايح في درفلا اهمدختسي تيلا تاملكلا ةعوملر وى ؿكلأاف لاك درفلا ابه ظفتيح تيلا تاملكلا ةعوملر وى نياثلا اٌمأ .ةيمويلا فوكت امدنع كأ تُعم فقوم في لاإ اهمدختسي .ةبسانم ول ج -‌ ةباتكلا تادرفم ( Writing Vocabularies ) لىإ مسقنت يىك ، تيلا تاملكلا ةعوملر وى ؿكلأاف .ةيفقومك ةيداع اهم تُمسق كأ تاركذم لثم صخشلا بياتكلا ؿاصتلاا فقوم في اهمدختسي اهمدختسي تيلا تاملكلا ةعوملر وى نياثلا اٌمأ .تايموي ةباتك لمعلا بلط نًدقت لثم يسمرلا بياتكلا ؿاصتلاا فقوم في درفلا أ .ريرقتلا ةباتك ك د -‌ ةنماك تادرفم ( Potensial Vocabularies ) مسقنت كلذك يىك ، ةيقيس اهم تُمسق ( Context ) ةيليلبرك ( Analysis ) وى ؿكلأاف ، تدرك مذلا ؽايسلا نم اىتَسفت نكيد تيلا تاملكلا ةعوملر دانتسا اىتَسفت نكيد تيلا تاملكلا ةعوملر وى نياثلا اٌمأك .ويف اهصئاصخ لىإ .لرخأ تاغلب ءالدلإا ءوض في كأ .ةيفرصلا ج تادرفملا ةيمىأ نماوع ةدع ىلع تادرفلدا سيردت في ملعلدا حالض دمتعيك ومهفك اهيددقت ةيفيكك ،تادرفلدا ميلعتب دوصقملل وموهفم اهنم

18 اهميلعت ةقيرط اتَخأك تادرفلدا نًدقت في ررقلدا باتكلا ةفسلفل .تُسرادلل 02 د -تادرفملا رايتخا سسأ سسأ برتعت "ابه تُقطانلا تَغل ةيبرعلا ةغللا يملعلد تاءاضإ" باتك في : اهنم . تادرفلدا رايتخا 03 0 ) عويشلا 0 ) تُسرادلا تاجابح طابترلاا 1 ) فيرعلدا تُسرادلا لماعب طابترلاا 2 ) مرمعلا تُسرادلا لوتسبد طابترلاا 3 ) ةٌيلاصتلا ةٌيهملأا 4 ) .ةحاصفلاك ةيوغللا ةحصلا ه -سأ تادرفملا ىنعم حيضوت بيلا 0 ) تناك فإ اتهروص كأ اهنيع زاربإب ةملكلا ويلغ ٌؿدت ام فايب .)ملق( ةسوسلز 0 ) .)بابلا حتف( تٌعلدا ليثبس 1 ) )ونطب نم وكشي ضيرم( ركدلا ليثبس 2 ) تاداضتلدا ركذ 3 ) تافداتًلدا ركذ 4 ) )ةرسأك دلاكأك ةجكزك جكز :تاملكلا ركذت ةلئاعلل( نياعلدا ىعادت 7 ) ملكلا لصأ ركذ اتهاقتشمك ة 02 . ةميعط دحمأ ديشر لرخأ تاغلب تُقطانلل ةيبرعلا ةغللا ميلعت في عجارلدا : ص .لرقلا ـأ ةعماج : عبطلدا ركد . ُِٔ -ُِٖ 03 : ص .عجرلدا سفنلا .فازوفلا ميىاربإ نحمرلا دبع ُٖٓ

19 9 ) ةيبرعلاب ةملكلا تٌعم حرش 8 ) .رثكأ تٌعلدا ةفرعم ىلع دعاسي اىدٌدعتك ةءارقلا ةداعإ 02 ) مجعلدا في ثحبلا 00 ) .ةدٌدعتم ةلثمأ في ميىاربإ يناثلا ثحبملا ةيميلعتلا لئاسولا : أ -اهتيمىأو ةيميلعتلا لئاسولا موهفم فإ ؿوقلا نكيد لئاسولا اهمدختسي ةادأ لك يى : ةيميلعتلا علدا كأ ، راكفلأاك نياعلدا حيضوتك ، ميلعتلاك ملعتلا ةيلمع تُسحتل مل ، ةلحاصلا تاداعلا ىلع ذيملاتلا ديوعت كأ ، تاراهلدا ىلع بيردتلا دمتعي فأ فكد ، اهيف بوغرلدا ميقلا سرغك ، تاىابذلاا ةيمنت كأ .ـاقرلأاك زومرلاك ظافللأا ىلع اساسأ ملعلدا 04 لعتلا لئاسولا فيرعت فلتيخ ةيبتًلا ؿاجر رظن دهج نم ةيمي ملعتلا تايلمع في ةنيعم ساوح ـادختسا ةيهمأ ساسأ ىلع لئاسولا اهمدقت تيلا ـاهلداك فئاظولا ساسأ ىلغ ـوهفلدا ؼلاتخاك .ميلعتلاك ةيبتًلا ؿالر في ويلإ أجلي ام يى ةليسولا فأ ؼكرعم دوملز فئان دنعك سردم ةيلمع ليهستل داومك ةزهجأك تاكدأ نم اهنيسبرك ميلعتلا 04 ،للها دبع ديملحا دبعك لىاغلا للها دبع رصان لا بتكلا دادعإ ساسأ اهب نيقطانلا ريغل ةيملعت . راد :ضاير ،لىاغلا ُُٗٗ :ص ـ ٕ

21 ةيملعت يىك ،ولمع في اهمدختسي ملعلدا فلأ ةليسك يىك .اىزيزعتك .اهتطساوب ملعتي بلاطلا فلأ 07 اهمدختسي تيلا طئاسولا عيجم راصتخاب يى ةيميلعتلا ةليسك نياعلدا كأ ، راكفلأا كأ ، قئاقلحا ليصوتل يميلعتلا فقولدا في ملعلدا ةراثإ رثكأ وسرد لعلج ذيملاتلل ةبرخ ةيوبتًلا برلخا لعلجك ، اقيوشتك .تقولا سفن في ةرشابمك ، ةفداىك ، ةيح 09 يى ،ملعتلاك ميلعتلا ةيلمع في ةيميلعتلا لئاسولا ركدك دصقي دايجإك ، عفاكدلا قلخك ، ملعتلدا لىإ ةفرعلدا ليصوت ميلعتلا ةيلمعب ذىك ، ةفرعلدا لىإ ؿوصولل لمعلاك ، بيقنتلاك ثحبلل ويدل ةبغرلا ا ىفيخ لا كلذل . وفدى لىإ ولصوي بولسأ كأ ، ةقيرط دوجك يضتقي ةيميلعتلا لئاسولا ويلع موطنت ام ملعتلاك ميلعتلا ةيلمعل سراملدا ىلع في اهقيقبر بعصي تيلا ةيسلحا تابرلخا تَفوت في لبرك ةيهمأ نم تيلا قئاوعلا يطبز في كلذكك ، ةيميلعتلا ةبرخلل ةيعيبطلا ؼكرظلا مع ضتًعت .وسفن عقاولا ىلع دمتعا ام اذإ حاضيلإا ةيل قلخك ، ملعتلدا لىإ ةفرعلدا ليصوت ميلعتلا ةيلمعب دصقي لىإ ؿوصولل لمعلاك ، بيقنتلاك ثحبلل ويدل ةبغرلا دايجإك ، عفاكدلا . وفدى لىإ ولصوي بولسأ كأ ، ةقيرط دوجك يضتقي اذىك ، ةفرعلدا لعتلا ةيلمعل سراملدا ىلع ىفيخ لا كلذل ويلع موطنت ام ملعتلاك مي تيلا ةيسلحا تابرلخا تَفوت في لبرك ةيهمأ نم ةيميلعتلا لئاسولا 07 ،سئافنلا راد : فانبل ،تكتَب( ،اهسيردت قئارطك ةيبرعلا صئاصخ ،ؼكرعم دوملز فيان ُٖٗٗ : ص ،) ِ21 09 ،ةميعط دحمأ ديشر ةبيلاسأو ةجىانماهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ميلعت :ص .تد ،ةروصنلدا ةعماج :رصم . َِِ

21 في كلذكك ، ةيميلعتلا ةبرخلل ةيعيبطلا ؼكرظلا في اهقيقبر بعصي عقاولا ىلع دمتعا ام اذإ حاضيلإا ةيلمع ضتًعت تيلا قئاوعلا يطبز .وسفن 08 أ وىك دحاك ـوهفم لىإ مدؤت فيراعتلا هذى لك لئاسك انه دق امكك .ةعارسإ لىإ مدؤتك ملعتلاك ميلعتلا ىلع تُيعت طئاسك كأ ام اذإ ةيبايجإ رثكأ فوحبصيك رثكأ فوملعتي بلاطلا فأ هركذ قبس ؾاتًشاف ،مهيدل ةساح نم رثكأ تَثت تيلا ةيميلعتلا داولدا تمدختسا ةساح ـادختسا نم لضفأ فوكي ملعتلا في رصبلاك عمسلا تيساح بد عمسلا .هدرف ثيح تايمست ةدع ةيميلعتلا لئاسولا ىلع قلطت دقك ةيوبتًلا طئاسولاك حاضيلإا لئاسك انايحأك ةيميلعتلا لئاسولا ىمست ةفلتلس تٍعت تايمسلدا هذى لكك .ميلعتلا تاينقت لرخأ انايحأك ؿاصيإ ضرغب .يميلعتلا فقولدا في ذاتسلأا اهمدختسي تيلا لئاسولا لأاك قئاقلحاك ؼراعلدا .ةبلطلل نياعلداك راكف 02 ب -ةيميلعتلا لئاسولا رايتخا طورش في ولجأ نم تدجك مذلا ضرغلا ةيملعلا لئاسولا مدؤت يكل : ةيلاتلا طكرشلا ةاعارم نم دب لا ، لعاف لكشبك ، ملعتلا ةيلمع 00 0 - سردلا نم اهقيقبر متيس تيلا ؼادىلأا عم ةليسولا بسانتت فأ 0 - اهتبسانمك ةيملعلا ةدالدا ةقد سردلل 08

Atwi Suparman, Desain Pembelajaran. Jakarta: Depdikbud- Universitas Terbuka, 0880. hlm: 8

02 : قنلاام .ءفك ةيبرعلا ةغللا سردم دادعإ ولض سيردتلا تاراهم ،نيدلا ربح ليركأ UIN-Maliki Press . : ص ُٓٓ

22 1 - ةقباسلا متهابرخ ثيح نم بلاطلا بسانت فأ 2 - كأ ةيددق كأ ةئطاخ تامولعم ىلع ةليسولا موتبر لاأ يغبني دعاست فأ بيج انمإك ةلزاى كأ ةىوشم كأ ةزيحتم كأ ةصقان ةنزتم ةنيمأ ةثيدح ةقداص ةميلس ةيعقاك ةيلك ةروص نيوكت ىلع 3 - لدا بغري تيلا ةلاسرلا نع اقداص اتَبعت برعت فأ لىإ اهليصوت ملع تُملعتلدا 4 - مجسنمك ،سناجتمك ،ددلز دحاك عوضوم ةليسولل فوكي فأ وعبتتك وكاردإ تُسرادلا ىلع لهسيل ،سردلا عوضوم عم 7 - فصلا بلاط ددع عم اهتحاسم كأ ،اهمجح بسانتي فأ 9 - ةقدلاك ،تَكفتلا في ةيملعلا ةقيرطلا عابتا ىلع دعاست فأ ةظحلالداك 8 - ـالخا داولدا رفاوت اهفيلاكت صخر عم ،اهعنصل ةمزلالا 02 ؿامك تقكك دهج نم الذامعتسا في ؿذبي ام بسانت فأ طرشلا سفن اهيف ىعاري فأ بيجك ،ايللز اىدادعإ ؿاح في اذكك 00 ةدافتسلاا لسي ثيبح ،تُسرادلا ؾرادمك بسانتت فأ اهنم 00 لاهسك انكلش الذامعتسا فوكي فأ 01 -لا رايتخا في ب-لاط-لاك سردلدا ؾتًشي فأ ةليسو ةديلجا : تيلآا ىعاري اىدادعإب قلعتي اميفك ضرغلا ققبر تيلا أ ) ‌ اهتيحلاص نم دكأتلل الذامعتسا لبق ةليسولا رابتخا ب ) ‌ ثيبح ،ويف لمعتستس مذلا بسانلدا فاكلدا دادعإ تُمات حوضوب لريك عمسي فأ سراد لك نكمتي