RENCANA PEMBELAJARAN
SEMESTER
F-0653
Issue/Revisi : A0 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015 Untuk Tahun Akademik : 2015/2016Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman : Xx halaman
Mata Kuliah :Material Produk Kode MK :PRD106
Program Studi :Desain Produk Penyusun :Bramanta Octa Danuputra
Sks :3 Kelompok Mata Kuliah :
1. Deskripsi Singkat
Kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan dan pemahaman mengenai fungsi dari berbagai proses pengolahan material produk alami, olahan, dan
rekayasa untuk dapat dikembangkan serta diolah menjadi bentuk perancangan produk siap pakai.
2. Unsur Capaian Pembelajaran
Mahasiswa dapat memahami, menerapkan dan merancang produk berlandaskan pengetahuan fungsi pada material produk alami, material produk olahan, dan
material produk rekayasa untuk dibuat dan dikembangkan ke dalam bentuk perancangan produk siap pakai.
3. Komponen Penilaian
a.
Ide dan gagasan dalam memahami fungsi pada pengolahan, pengembangan pada material produk alami, material produk olahan, dan material produk
rekayasa untuk dapat dibentuk ke dalam perancangan produk siap pakai yang meliputi proses material mentah hingga menjadi material produk siap pakai.
b. Proses dan hasil perancangan produk berdasarkan analisa data pada material produk
c.
Proses dan hasil perancangan produk dalam bentuk finalisasi sketsa 2D berdasarkan analisa data pada material produk
d. Proses dan hasil perancangan produk dalam bentuk finalisasi rekayasa modeling berdasarkan analisa data pada material produk
e.
Kesesuain fungsi dan operasional hasil perancangan produk berdasarkan analisa data pada material produk
a.
Menghasilkan analisa data pemahaman yang disertai proses pengembangan material produk siap pakai (50%)
b. Menghasilkan rancangan produk dapat direalisasikan melalui proses pengembangan material produk siap pakai (20%)
c.
Menghasilkan produk dapat berfungsi penuh melalui proses pengembangan material produk siap pakai (30%)
5. Daftar Referensi
a.
Cornish, E.H. 1987. Materials and the Designer. Cambridge University Press.
b. Ashby, Mike, and Johnson, Kara. 2013. Materials and Design. The Art and Science of material Selection in Product Design
c.
Lefteri, Chris. 2014. Materials for Design. Laurence King. British Library
6.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian(Materi Ajar) Bentuk Pembelajaran Kriteria/IndikatorPenilaian Bobot Nilai KompetensiStandar Profesi
1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengetahui peran dan fungsi material produk
Pengenalan dasar material produk alami, produk olahan, produk rekayasa
Ceramah dan diskusi Identifikasi material produk alami, produk olahan, produk rekayasa
20% KKNI-6
2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengetahui proses pengolahan bahan dasar pada material produk
Proses dasar pengolahan bahan mentah untuk menjadi material produk alami, material produk olahan,dan material produk rekayasa
Ceramah, dan diskusi
Menghasilkan pengetahuan dan pemahaman proses pengolahan bahan mentah material alami untuk menjadi material produk alami siap pakai.
20% KKNI-6
3-6
Mahasiswa mampu menganalisa data literatur, dan membuat ide pengembangan material produk ke dalam bentuk dan fungsi perancangan produk baru
Membuat kajian analysis pada material produk alami, material produk olahan,dan material produk rekayasa, untuk dapat menghasilkan perancangan produk baru
Ceramah, diskusi, dan praktek
Menghasilkan product
cataloge book 30% KKNI-6
8-14
Mahasiswa mampu menganalisa dan membuat produk berdasarkan terapan fungsi pada material produk alami, material produk olahan, dan material produk rekayasa
Kajian analysis, perancangan produk 2D, dan terapan material produk ke dalam finalisasi bentuk produk prototyping
Ceramah,diskusi dan praktek
Menghasilkan produk prototyping melalui analisa material produk
alami,material produk olahan,dan material produk rekayasa
Mata Kuliah :Material Produk Kode MK : PRD106
Minggu ke :3-7 Tugas ke :1
Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu melakukan identifikasi setiap material produk yang dapat difungsikan ke dalam bentuk perancangan produk siap pakai
Uraian Tugas:
a. Obyek
Mengolah dan mengembangkan material produk alami,material produk olahan,material produk rekayasa untuk menghasilkan terapan bentuk baru dalam perancangan produk
b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan
Menganalisa data untuk mengembangkan gagasan ide baru pada material produk yang diterapkan ke dalam rancangan produk
c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan Diskusi, dan praktek
d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan
Menghasilkan material produk untuk dapat diterapkan ke dalam gagasan ide bentuk baru rancangan produk
Kriteria Penilaian:
a.
Analisa data material produk (50%)
b. Gagasan ide pengembangan material untuk menghasilkan produk baru (50%)
8.
DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah :Material Produk Kode MK : PRD106
Minggu ke :8-14 Tugas ke :2
Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu melakukan identifikasi setiap material produk yang dapat difungsikan ke dalam bentuk rancangan produk
Uraian Tugas:
e. Obyek
f. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan
Menghasilkan gagasan ide baru pada material produk untuk dapat dibuat ke dalam proses perancangan produk
g. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan Diskusi, dan praktek
h. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan
Menghasilkan produk jadi melalui analisa data pada material produk
Kriteria Penilaian:
a.
Menghasilkan Ide material produk untuk diaplikasikan ke dalam bentuk perancangan produk (20%)
b. Kompleksitas rancangan material produk pada bentuk perancangan produk (20%)
c.
rancangan material produk dapat direalisasikan (30%)
d. Rancangan material produk dapat berfungsi penuh (30%)
9. RUBRIK PENILAIAN
(Keterangan: format umum adalah yang di bawah ini, namun Prodi dapat membuat format tersendiri, sesuai
dengan penilaian yang akan dibuat. Misalnya untuk penilaian presentasi atau penilaian praktek memiliki rubrik
yang berbeda, jadi bisa lebih dari 1 rubrik untuk setiap mata kuliah)
Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja
Gagal 0 Layoutrangkaian tidak selesai dan rangkaian tidak berfungsi 100%
Cukup 70 Layout rangkaian selesai dibuat dan dapat berfungsi <100%
Baik 100 Layout rangkaian dan perakitan dikerjakan secara presisi, estetik dan rangkaian berfungsi 100%
10. PENUTUP
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal 25 Januari 2015, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2015/2016 dan
seterusnya. RPSini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan
penyempurnaan.
11.
STATUS DOKUMEN
Proses
Penanggung Jawab
Tanggal
Nama
Tandatangan
1. Perumusan
Bramanta Octa Danuputra
Dosen Penyusun/Pengampu
2. Pemeriksaan
Hari Nugraha
Ketua Prodi
3. Persetujuan
Nama
Kepala BAP-PMP
4. Penetapan
Nama
Direktur Pendidikan, Pembelajaran dan Kemahasiswaan
