• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR TERHADAP KUALITAS HASIL BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR TERHADAP KUALITAS HASIL BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA."

Copied!
94
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Distribusi Jumlah Siswa Kelas XI TKR SMK Negeri 3
Tabel 2. Kisi-Kisi Instrumen Minat Belajar
Tabel 3. Skor Alternatif Jawaban
Tabel 4. Rangkuman Hasil Uji Validitas Instrumen
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan berarti antara fasilitas bengkel bangunan dan minat belajar dengan

sikap displin yaitu sebagai pembentukan perilaku, sikap dan tata kehidupan berdisipliin, yang akan mengantar siswa sukses dalam belajar. Dengan demikian semakin tinggi

(3) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi belajar dan minat belajar terhadap hasil belajar mata diklat kelistrikan otomotif siswa kelas XI program keahlian mekanik

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya hubungan antara kecerdasan emosional dan hasil belajar teknik pengelasan dengan minat berwirausaha pada siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara Kemampuan Praktek Kejuruan Dan Disiplin Belajar Dengan Minat Berwiraswasta Siswa SMK Negeri

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) lingkungan belajar siswa, (2) minat belajar siswa, (3) hasil belajar siswa, (4) hubungan lingkungan belajar dengan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) minat belajar siswa; (2) prestasi belajar siswa; (3) hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa; (4) besar

Demikian pula karena motivasi belajar merupakan faktor yang sangat besar pengaruhnya dalam proses belajar mengajar maka semakin baik pemahaman mahasiswa tentang sistem PJJ dan