• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP."

Copied!
51
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.13 Sikap Siswa terhadap Pembelajaran Kontekstual dengan Mind Map
Gambar 4.1 Aktivitas Guru sebagai Fasilitator dalam Pembelajaran ............... 83
gambar, atau tabel
Tabel 3.2 Klasifikasi Koefisien Validitas
+7

Referensi

Dokumen terkait

Triangulasi teknik, berarti peneliti menggunakan teknik pengumpulan data yang berbeda-beda untuk mendapatkan data dari sumber yang sama. Peneliti menggunakan

dalam kasus ini / panwaslu kota yogyakarta mengalami kesulitan untuk menyelesaikan persoalan tersebut pembakaran bendera parpol merupakan tindak pidana pemilu dan jika diteruskan

RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH DAERAH KABUPATEN TABALONG TAHUN 2015-2019. PEMERINTAH

Motivasi berpengaruh terhadap minat berwirausaha pada peserta didik di SMK Purnawarman Purwakarta, artinya semakin tinggi motivasi wirausaha dalam diri peserta didik

Apa saja saran yang dapat Bapak ajukan untuk perbaikan

Setelah mendapatkan penjelasan tentang penelitian ini, maka saya menyatakan bersedia berpartisipasi menjadi subjek dalam penelitian yang akan dilakukan oleh saudari

Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: (1) Secara umum waktu yang dihabiskan siswa kelas VII SMP N 29 Bandung untuk menonton tayangan kekerasan di televisi

Nurhartadi, 2013.Kajian Karakteristik dan Fisiokimia Bubuk Terasi Udang dengan Penambahan Angkak Sebagai Bahan Pewarna Alami dan Sumber Antioksidan.. Jurnal Teknosains