• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II TINJAUAN UMUM SEKOLAH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB II TINJAUAN UMUM SEKOLAH"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

BAB II

TINJAUAN UMUM SEKOLAH 2.1 Sejarah Sekolah

VISI & MISI : V I S I

Menjadi SMK yang bermutu dalam bidang Administrasi Perkantoran, Akuntansi, Multimedia, Teknik Komputer dan Jaringan dan Rekayasa Peranti Lunak

INDIKATORVISI

Guru dan Staff Tata Usaha bekerja secara profesional

Tamatan mampu bekerja mandiri dengan berwirausaha sesuai dengan bidang keahlian masing-masing.

Tamatan dapat dengan segera terserap habis oleh dunia kerja yang relavan.

Tamatan dapat berkompetisi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi yang berkualitas..

M I S I

Menyiapkan peserta didik menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa terhadap Tuhan YME, sehat jasmani dan rohani.

Menyiapkan peserta didik yang tanggap terhadap perubahan dan kemajuan IPTEK serta mampu menerapkannya.

Menyiapkan peserta didik menjadi tenaga terampil tingkat menengah dalam bidang Administrasi Perkantoran, Akuntansi, Multimedia, Teknik Komputer dan Jaringan dan Rekayasa Peranti Lunak

(2)

SEJARAH

Yayasan Pendidikan Widya Anindya atau lebih dikenal dengan LEPISI didirikan pada tanggal 10 November 1987, berkat dukungan serta kepercayaan masyarakat dan pihak yang terkait, LEPISI terus tumbuh dan berkembang. Saat ini Yayasan Pendidikan Widya Anindya mengelola Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) BISMA LEPISI, Sekolah Tinggi Bahasa Asing (STBA) Mulia LEPISI, Akademi Sekretari dan Manajemen (AKSEMA) LEPISI, LePreston Unistate, STMIK Insan Pembangunan LEPISI dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bhakti Anindya.

Dengan sarana/prasarana modern dan nyaman. Semua ruangan, baik ruang teori, ruang praktek maupun ruang serba guna ber-AC, sehingga diharapkan tingkat keberhasilan siswa menyerap materi yang diajarkan akan lebih optimal.

Berbagai kegiatan ekstrakulikuler seperti olahraga, senam musik dan teater akan melatih dan memperlengkapi siswa dengan kepekaan berinteraksi . Kemampuan membangun toleransi dan karakter tim sehingga mereka siap secara mental dan intelektual juga melalui berbagai kegiatan kepedulian sosial, mereka diharapkan dapat belajar merasakan penderitaan orang lain yang kurang beruntung sehingga mereka akan memiliki kepekaan dan perasaan kasih.

PROGRAM JURUSAN

SMK Bhakti Anindya memiliki 4 program jurusan: Program Administrasi Perkantoran

Program ini secara khusus bertujuan membekali peserta dengan keterampilan administrasi keuangan, komputer kemampuan dalam berkomunikasi baik lisan maupun tertulis dengan relasi dan membentuk siswa yang bersikap mandiri dan berkarakter.

(3)

Dasar Kompetensi:

1. Memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran 2. Mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi

3. Menerapkan prinsip-prinsip kerjasama dengan kolega dan pelanggan 4. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup

(K3LH)

Kompetensi Kejuruan :

1. Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak 2. Mengoperasikan aplikasi presentasi 3. Mengelola peralatan kantor

4. Melakukan prosedur administrasi 5. Menangani penggandaan dokumen 6. Menangani surat/dokumen kantor 7. Mengelola sistem kearsipan 8. Membuat dokumen

9. Memproses perjalanan bisnis 10. Mengelola pertemuan/rapat 11. Mengelola dana kas kecil

12. Memberikan pelayanan kepada pelanggan 13. Mengelola data/informasi di tempat kerja

(4)

Arah Karir : Staf Administrasi Sekretaris Tenaga Humas Resepsionis Pramugari Event Organizer Staf Personalia Program Akuntansi

Program ini secara khusus bertujuan membekali peserta dengan keterampilan akuntansi, mengelola transaksi keuangan, pajak dan membentuk siswa yang bersikap mandiri dan berkarakter.

Struktur Kurikulum Program Keahlian Akuntansi: Dasar Kompetensi:

1. Menerapkan prinsip profesional bekerja 2. Melaksanakan komunikasi bisnis

3. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH).

(5)

Kompetensi Dasar:

1. Mengelola dokumen transaksi

2. Memproses dokumen dana kas kecil 3. Memproses dokumen dana kas di bank 4. Memproses entri jurnal

5. Memproses buku besar 6. Mengelola kartu piutang 7. Mengelola kartu persediaan 8. Mengelola kartu aktiva tetap 9. Mengelola kartu utang

10. Menyajikan laporan harga pokok produk 11. Menyusun laporan keuangan

12. Menyiapkan surat pemberitahuan pajak

13. Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet 14. Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi

Arah Karier: Staf Keuangan Akuntan Internal Akuntan Public Teller

(6)

Tenaga Administrasi Staf Gudang

Program Multimedia

Program ini secara khusus bertujuan membekali peserta didik dengan keterampilan dalam mengoperasikan software dan periferal multimedia seperti desain grafis, web desain,animasi, audio-video dan membentuk siswa yang bersikap mandiri dan berkarakter.

Struktur Kurikulum Program Keahlian Multimedia : Dasar Kompetensi:

1. Merakit personal computer

2. Melakukan instalasi sistem operasi dasar

3. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

Kompetensi Kejuruan:

1. Memahami etimologi multimedia

2. Memahami alir proses produksi produk multimedia 3. Merawat peralatan multimedia

4. Mengelola isi halaman web

5. Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi

6. Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam desain komunikasi visual untuk multimedia

(7)

8. Menguasai cara menggambar clean-up dan sisip 9. Menguasai dasar animasi stop-motion (bidang datar) 10. Menggabungkan teks kedalam sajian multimedia

11. Menggabungkan gambar 2D kedalam sajian multimedia 12. Menggabungkan fotografi digital kedalam sajian multimedia 13. Menggabungkan audio ke dalam sajian multimedia

14. Membuat story board aplikasi multimedia

15. Memahami cara penggunaan peralatan tata cahaya. 16. Menerapkan efek khusus pada objek produksi 17. Menyusun proposal penawaran

Arah Karier: 1. Design Graphic 2. Web Design 3. Animator 4. Broadcast 5. Design Interior

Program Teknik Komputer dan Jaringan

Program ini secara khusus bertujuan membekali peserta didik dengan keterampilan instalasi jaringan, sistem operasi jaringan, konfigurasi jaringan, perakitan personal computerdan membentuk siswa yang bersikap mandiri dan berkarakter.

(8)

Struktur Kurikulum Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan : Dasar Kompetensi:

1. Merakit personal computer

2. Melakukan instalasi sistem operasi dasar

3. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

Kompetensi Kejuruan :

1. Menerapkan teknik elektronika analog dan digital dasar 2. Menerapkan fungsi peripheral dan instalasi PC

3. Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal 4. Melakukan perbaikan dan/ atau setting ulang sistem PC 5. Melakukan perbaikan periferal

6. Melakukan perawatan PC

7. Melakukan instalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI) dan command line interface (CLI)

8. Melakukan instalasi software

9. Melakukan instalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network) 10. Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung

jaringan

11. Melakukan perbaikan dan/ atau setting ulang koneksi jaringan

12. Melakukan instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) dan Text

(9)

13. Melakukan instalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network)

14. Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network)

15. Membuat desain sistem keamanan jaringan

16. Melakukan perbaikan dan/ atau setting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network)

17. Mengadministrasi server dalam jaringan

18. Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network 19. Merancang web data base untuk content server

Arah Karier: 1. Technical Support 2. Administrator PC 3. Network Engineering 4. Network Administrator 5. Network Security

Dan di tahun ajaran baru 2011/2012 SMK Bhakti Anindya menambahkan beberapa jurusan lagi untuk dipilih, seperti Program Tata Niaga, Program Rekayasa Perangkat Lunak, dan Program Animasi.

(10)

Program ini secara khusus bertujuan membekali peserta didik dengan keterampilan berbisnis, melaksanakan negoisasi, menerapkan sistem informasi dan teknologi penjualan dan membentuk siswa yang bersikap mandiri dan berkarakter.

Dasar Kompetensi Kejuruan :

1. Menerapkan prinsip profesional bekerja 2. Melaksanakan komunikasi bisnis

3. Menerapkan keselamatan, kesehatan kerja, dan lingkungan hidup (K3LH)

Kompetensi Kejuruan :

1. Memahami prinsip-prinsip bisnis 2. Menata produk

3. Melaksanakan negoisasi

4. Melaksanakan konfirmasi keputusan pelanggaran 5. Melaksanakan proses administrasi transaksi 6. Melakukan penyerahan/ pengiriman produk 7. Melaksanakan penagihan pembayaran

8. Mengoperasikan peralatan transaksi di lokasi penjualan 9. Menemukan peluang baru dari pelanggan

10. Melaksanakan pelayanan prima (service excelient) 11. Membuka usaha eceran/ ritel (epansion store opening) 12. Melakukan pemasaran barang dan jasa

(11)

PROGRAM REKAYASA PERANGKAT LUNAK

Struktur Kurikulum Program Keahlian Rekayasa Peranti Lunak : Dasar Kompetensi:

1. Merakit personal computer

2. Melakukan instalasi sistem operasi dasar

3. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

Kompetensi Khusus:

1. Menerapkan teknik elektronika analog dan digital dasar 2. Menerapkan algoritma pemrograman tingkat dasar 3. Menerapkan algoritma pemrograman tingkat lanjut 4. Membuat basis data

5. Menerapkan aplikasi basis data

6. Memahami pemrograman visual berbasis desktop 7. Membuat paket software aplikasi berbasis desktop 8. Mengoperasikan sistem operasi jaringan komputer 9. Menerapkan bahasa pemrograman SQL tingkat dasar 10. Menerapkan bahasa pemrograman SQL tingkat lanjut

11. Menerapkan dasar-dasar pembuatan web statis tingkat dasar 12. Membuat halaman web dinamis tingkat dasar

(12)

14. Merancang aplikasi teks dan desktop berbasis objek 15. Menggunakan bahasa pemrograman berorientasi objek 16. Merancang program aplikasi web berbasis objek

17. Membuat aplikasi basis data menggunakan SQL 18. Mengintegrasikan basis data dengan sebuah web 19. Membuat program basis data

20. Membuat aplikasi web berbasis JSP

Arah Karier:

1. Junior Desktop Programmer 2. Web Programming

3. Administrator Database

PROGRAM ANIMASI

Program ini secara khusus bertujuan membekali siswa dengan ketrampilan aplikasi gambar, mendesain animasi, membuat game dan membentuk siswa yang bersikap mandiri dan berkarakter.

Dasar Kompetensi Kejuruan : 1. Memahami wawasan animasi

2. Merancang nirmana datar dan ruang 3. Menggambar sketsa

(13)

4. Menggambar bentuk 5. Menggambar tehnik

6. Mengoperasikan prinsip menggambar animasi 7. Memahami prinsip menggambar karakter 8. Menggambar karakter

9. Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Kompetensi Kejuruan :

1. Membuat script contiunity 2. Membuat exposure sheets

3. Melengkapi exposure sheets dengan kode bibir dan soundtrack lainnya 4. Menghitung durasi pada setiap scene

5. Membuat gambar

6. Melakukan pekerjaan pewarnaan 7. Mewarnai gambar background

8. Membuat gambar interior dan eksterior 9. Membuat gambar property

10. Membuat gambar tekstur

11. Membut model obyek 3D bentuk hard surface dan organic

12. Menentukan perbandingan ukuran antara background dengan design karakter

(14)

14. Menggambar karakter dan property 15. Mendesain pipeline produksi

16. Membuat game

Sarana dan Prasarana Fasilitas yang ada meliputi:

Ruang kelas dan Laboratorium ber-AC Laboratorium Komputer

Laboratorium Akuntansi Laboratorium Multimedia

Laboratorium Perkantoran dan Peralatan Kantor Laboratorium Teknik Komputer dan Jaringan Studio Musik dan Photografi

Perpustakaan Sarana Olahraga Bursa Tenaga Kerja Ruang Serba Guna/Aula Kantin dan Cafe

Sarana Ibadah Hot Spot Area

(15)

2.2 B Art Production

B Art Pro adalah sebuah ekstrakurikuler yang terdapat di SMK Bhakti Anindya. ekstrakurikuler yang berdiri pada tahun 2010 ini bertujuan untuk mewadahi bakat dan kreatifitas siswa-siswi di Bhakti Anindya khususnya di bidang kepribadian dan seni budaya yang meliputi seni tari baik tradisional maupun modern, seni panggung, modeling, dan lainnya.

Visi & Misi

Melahirkan para creator muda potensial, berwawasan serta memiliki nilai intelektual yang tinggi.

Turut menunjang program pemerintah, didalam pembinaan dan pembentukan mental serta kepribadian kader muda yang tetap berpijak pada nilai-nilai luhur karakteristik budaya Bangsa.

Mengembangkan bakat serta memfasilitasi para peserta didik khususnya dalam bidang kepribadian dan seni budaya.

2.3 METAMORFOSA

“METAMORFOSA 2012”, adalah acara yang digelar B Art Production sebagai wadah ekstrakurikuler seni budaya SMK Bhakti Anindya dalam bidang : Design, Art & Personality serta didukung oleh Penjuru Bintang Community.

“METAMORFOSA 2012”, merupakan agenda

tahunan dari rangkaian puncak penyelenggaraan kegiatan pendidikan Seni Budaya kelas X, berupa ajang Kompetisi, Hiburan dan Pameran karya anak

(16)

negeri dalam bentuk Etnik Modern

Acara yang dikemas secara eksklusif, apik dan menarik melalui sajian aneka ragam budaya Nusantara dan Mancanegara secara

KOLOSAL, dengan melibatkan lebih dari 300 kontestan/pengisi dan 600 pendukung kegiatan di lokasi yang sangat strategis dan eksklusif, menjadikan “METAMORFOSA 2012” sebagai gelar seni budaya kolosal pelajar pertama di Kota Tangerang yang memiliki nilai jual yang tinggi

Kami yakin, dukungan dari berbagai pihak terutama segi financial, akan sangat membantu keberhasilan dan kesuksesan penyelenggaraan kegiatan, sekaligus sebagai tolok ukur kegiatan serupa di Kota Tangerang dan era baru kebangkitan kader muda Bangsa dalam bidang Seni Budaya

VISI & MISI

Memfasilitasi bakat dan potensi kader muda bangsa, khususnya dalam bidang seni panggung secara positif

Membuka peluang komunikasi yang lebih baik terutama bagi pembinaan dan pengembangan seni budaya Bangsa

Menumbuhkembangkan rasa persaingan yang sehat serta sikap profesional, mandiri dan bertanggung jawab dikalangan kader muda Bangsa

(17)

METAMORFOSA structure: Kepala Sekolah Wakasek Kesiswaan Pembina Seni Budaya Conceptor Ketua

Keskretariatan Bendahara Sekretaris

Kord. Produksi Kord.

Operasional Kord. Marketing - Acara - Desain - Dekorasi - Perlengkapan - Dokumentasi - Konsumsi

(18)

2.4 Job description

Nama Jabatan: Desainer Grafis Unit: B Art Pro

§ MAKSUD JABATAN

Membuat desain untuk keperluan administrasi, panitia, sponsor dan acara baik didalam maupun diluar panggung yang menjadi tanggung jawabnya sesuai jadwal yang ditetapkan.

§ KEDUDUKAN DALAM ORGANISASI

      Kepala Sekolah Wakasek Kesiswaan Pembina Seni Budaya Conceptor Ketua

Keskretariatan Bendahara Sekretaris

Kord. Produksi Kord.

Operasional Anggota - Acara - Desain - Dekorasi - Perlengkapan - Dokumentasi - Konsumsi

Referensi

Dokumen terkait

Perumusan strategi pemulihan yang tepat dan efektif tentu saja harus mempertimbangkan kondisi lingkungan yang ada pada perusahaan tersebut, dalam artian

Siswa menjadi lebih mudah mengakses informasi serta dapat berperan aktif dalam forum online yang disediakan oleh website untuk melakukan diskusi secara terbuka sesama

Diduga gambar telapak tangan merupakan obyek gambar gua yang tertua dan tersebar luas hampir di seluruh muka bumi dengan bentuk dan teknik yang serupa.Gambar gua berupa

YYYYYYYYYY#YYY YYYY"YYYY YYY#YYY$Y,YYY Y)Y&Y'3YYYYYY YYYY%YY YY#Y$YY +YY/%(&YYYY4YYYYY YY%%YYYYYYYY YYYY$Y YYY YY4YY,%Y/YY'Y*Y%%Y

Merujuk pada Krueger dalam Sasana (2004) kegagalan pemerintah dapat dikelompokkan menjadi dua jenis : omossion failures dan commision failures. Commision failures

 Software ETL (Extract, Transform and Load) adalah suatu proses yang memungkinkan perusahaan untuk memindahkan data dari berbagai sumber, reformat dan membersihkan data

Cakupan imunisasi dapat dipertahankan tinggi > 80% dan merata, terjadi penurunan tajam kasus dan kematian, insiden campak telah bergeser kepada umur yang lebih tua, dengan

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perlakuan penambahan tepung daun bawang merah pada ransum itik jantan Magelang tidak menunjuukan pengaruh yang nyata