• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kesalahan Berbahasa pada Soal-Soal Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran Tahun Ajaran 2010/2011.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kesalahan Berbahasa pada Soal-Soal Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran Tahun Ajaran 2010/2011."

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KESALAHAN BERBAHASA

PADA SOAL-SOAL AKHIR SEMESTER GENAP

MATA PELAJARAN BAHASA JAWA

DI SMA NEGERI 2 UNGARAN TAHUN AJARAN 2010/2011

SKRIPSI

diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

oleh:

Nama : Ihda Faradisa

NIM : 2102407063

Prodi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa

Jurusan : Bahasa dan Sastra Jawa

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2011

(2)

ABSTRAK

Faradisa, Ihda. 2011. Kesalahan Berbaha sa pada Soal-Soal Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran Tahun

Ajaran 2010/2011. Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas

Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I: Dra. Esti Sudi Utami B.A., M.Pd., Pembimbing II: Dra. Endang Kurniati, M.Pd.

Kata kunci : kesalahan berbahasa, butir soal.

Penyusunan butir-butir soal pada KTSP berpedoman pada kompetensi dasar yang sudah dikembangkan secara mandiri oleh guru menjadi indikator, dan perlu memperhatikan kaidah-kaidah dalam penulisan butir soal. Pada naskah soal ujian akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran terdapat kesalahan berbahasa baik dari kesalahan diksi, ejaan, dan kesalahan struktur.

Berdasarkan uraian di atas, masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk kesalahan berbahasa pada soal-soal ujian akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011 dan perbaikannya. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini yaitu, mendeskripsi bentuk kesalahan berbahasa pada soal-soal akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011 dan perbaikannya.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Data pada penelitian ini adalah kesalahan berbahasa dalam butir soal akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011. Sumber data penelitian ini adalah naskah butir soal ujian akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik penyimakan dan pencatatan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik pisah dan pilah.

Kesalahan berbahasa yang diperkirakan terdapat pada naskah ujian akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011 yaitu kesalahan pada pilihan kata (diksi), kesalahan pada ejaan, dan kesalahan berbahasa pada struktur.

Saran yang dapat diberikan penulis yaitu hendaknya tim penyusun soal ujian akhir semester genap mata pelajaran bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran lebih memperhatikan kaidah bahasa Jawa yang berlaku dalam mnyusun soal ujian akhir semester. Bagi peneliti bahasa Jawa hendaknya ada penelitian kesalahan berbahasa Jawa pada naskah-naskah soal ujian di sekolah-sekolah, karena masih terbuka banyak masalah di dalamnya.

(3)

SARI

Faradisa, Ihda. 2011. Kesalahan Berbaha sa pada Soal-Soal Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran Tahun

Ajaran 2010/2011. Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas

Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I: Dra. Esti Sudi Utami B.A., M.Pd., Pembimbing II: Dra. Endang Kurniati, M.Pd.

Tembung pangrunut : kesalahan berbahasa, butir soal.

Miturut KTSP, guru ngrakit soal iku adhedhasar kompetensi dasa r kang wis dijlentrehake dadi indikator. Saliyane iku, kudu nggatekake tata cara anggone nulis soal. Ing naskah soal ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011 ana kesalahan basa ing kesalahan

diksi, kesalahan ejaan, lan kesalahan struktur.

Prakara kang dibabar ing sajrone panaliten iki yaiku kepriye wujud kesalahan basa kang ana ing soal basa Jawa ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa ing SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011 lan kepriye kang bener. Kang sinedya saka panaliten iki yaiku njlentrehake wujud kesalahan basa ing soal ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011 lan benere.

Panaliten iki nggunakake metode penelitian kualitatif deskriptif. Data ing panaliten iki kesalahan bahasa ing butir soal ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran tahun ajaran 2010/2011. Sumber data penelitian iki yaiku naskah butir soal ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa di SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011. Carane nglumpukake data nganggo teknik nyimak lan nyathet. Carane nganalisis data nganggo teknik pisah lan pilah. Cara kanggo mbeberake data ngganggo teknik

deskriptif kulitatif.

Kesalahan basa kang kira-kira ana ing naskah ujian akhir semester genap mata pelajaran basa Jawa ing SMA Negeri 2 Ungaran taun ajaran 2010/2011 yaiku kesalahan basa ing pilihan tembung utawa diksi, kesalahan ejaan, lan kesalahan basa ing struktur.

Referensi

Dokumen terkait

• Catatan Perpustakaan Nasional (PNRI).  Sam pai saat ini 76.478 sekolah mulai dari Sekolah Dasar sampai Sekolah Menengah Atas sederajat belum memiliki perpustakaan.

[r]

Gambar 7 menunjukkan bahwa ikan madidihang memiliki nilai produktivitas yang lebih rendah dibandingkan dengan ikan cakalang dan tongkol, sedangkan nilai suseptabilitas yang

- Setiap siswa mempelajari kerusakan yang terjadi dan melaksanakan perbaikan pada rangkaian sistem peneranganb.

Ikhwansyah Isranuri selaku kepala Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Sumatera Utara dan dosen pembimbing yang telah banyak meluangkan waktunya

Pelaksanaan kerja sama yang tercantum pada Pasal II dari Memorandum Saling Pengertian ini akan dilakukan dengan pengaturan pelaksanaan yang akan disepakati oleh Para

Fermentation broth of these fungi is assumed to be containing desaturase enzyme which could increase unsaturation level of CPO as proved by increasing its iodine number

Putra Remaja Rute Yogyakarta-Merak ” disusun untuk memenuhi syarat memperoleh gelar sarjana Program Studi Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Atma Jaya Yogyakarta4.