• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT DENGAN PERILAKU PERAWAT DALAM MEMINIMALKAN KECEMASAN AKIBAT Hubungan Tingkat Pengetahuan Perawat Dengan Perilaku Perawat Dalam Meminimalkan Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Prasekolah Di Rsud Dr. Moewardi.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT DENGAN PERILAKU PERAWAT DALAM MEMINIMALKAN KECEMASAN AKIBAT Hubungan Tingkat Pengetahuan Perawat Dengan Perilaku Perawat Dalam Meminimalkan Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Prasekolah Di Rsud Dr. Moewardi."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT DENGAN PERILAKU PERAWAT DALAM MEMINIMALKAN KECEMASAN AKIBAT

HOSPITALISASI PADA ANAK PRASEKOLAH DI RSUD Dr. MOEWARDI

Skripsi

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan

OLEH :

MARTSELLA DWI INDAH PUSPITA J210 110 226

S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(2)
(3)
(4)
(5)

M OTTO

“H ai orang-orang yang beriman, Jadikanlah sabar dan shalatmu Sebagai

penolongmu, sesungguhnya A llah beserta orang-orang yang sabar” (A l-B aqarah: 153)

Tuhan tidak menurunkan takdir begitu saja. Tuhan memberikan takdir sesuai

dengan apa yang kita lakukan. Jika kita maju dan berusaha, Tuhan akan memberikan

takdir kesuksesan. Jika kita lengah dan malas, maka Tuhan akan memberikan takdir

kegagalan.

H idup adalah pilihan dan perjuangan. Pilihan untuk terus memperbaiki diri

untuk menjadi lebih baik. Perjuangan untuk menjadi pemenang atau tergilas kalah oleh

waktu. N amun di atas segalanya itu, ada Tuhan yang selalu mengawasi. Cinta mampu

melunakkan besi, menghancurkan batu, membangkitkan yang mati dan meniupkan nafas

kehidupan padanya serta membuat orang kecil menjadi pemimpin.

(6)

PERSEMBAHAN

Secercah asa telah tergapai, tak pantas bila penulis lalai, dari mereka jualah tugas

ini dapat selesai. Sampailah Karya kecil ini penulis persembahkan kepada:

 Papa dan Mama tercinta yang selalu memberikan kasih

sayang, perhatian, motivasi, do’a yang tiada henti dan

memberikan semua yang terbaik untukku.

 Mas Abi, kakakku tersayang yang selalu memberikan

masukan, semangat dan keceriaan disetiap hari-hari ku.

 Terimakasih buat teman - temanku Santi, Desi, Wiwin,

Tomi, mas Fery, mas Lulik, dan mbak putri buat keceriaan

yang selalu kalian berikan setiap hari, terima kasih atas

bantuan kalian dalam penyelesaian skripsi ini.

 Teman-temanku S1 Keperawatan transfer. Terimakasih atas

(7)

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Segala puji bagi Allah, Rabb semesta alam. Shalawat serta salam semoga

selalu tercurahkan kepada junjungan kita, penghulu para nabi, Muhammad

Shallallahu Alaihi wa Sallam, serta para keluarga, sahabat, dan pengikut beliau

hingga akhir jaman.

Alhamdulillah, akhirnya atas segala limpahkan rahmat dan hidayah-Nya

serta memberikan kekuatan, ketabahan, dan kemudahan berfikir dalam

menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT DENGAN PERILAKU PERAWAT DALAM MEMINIMALKAN KECEMASAN AKIBAT HOSPITALISASI PADA ANAK PRASEKOLAH DI RSUD Dr. MOEWARDI

Penyusunan skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi salah satu

persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Strata 1 Keperawatan, Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak akan terselesaikan tanpa adanya

bantuan, arahan, dorongan serta bimbingan dari berbagai pihak, oleh karena itu

pada kesempatan ini penulis ingin menghaturkan terima kasih kepada :

1. Prof. Drs. Bambang Setiaji. Selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

2. Arif Widodo, A.Kep., M.Kes., Selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep, Ns, ETN, M.Kep selaku ketua program

studi keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas

(8)

4. Irdawati, S.Kep.Ns., Msi, Med selaku pembimbing I yang telah

meluangkan waktu dan memberikan bimbingan serta arahan selama proses

dalam penyusunan skripsi ini berlangsung.

5. Dian NW, S.Kep, Ns selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan serta arahan selama proses penyusunan skripsi ini.

6. Abi Muhlisin, S.KM, M. Kep selaku penguji yang telah memberikan

masukan sehingga dapat terselesaikan skripsi ini.

7. Seluruh staf pengajar Progdi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah membimbing sehingga

penulis mendapatkan ilmu dan bekal dalam penyusunan skripsi ini.

8. Seluruh responden penelitian yang telah meluangkan waktu dalam

penelitian ini.

9. Papa Mama tercinta yang yang telah memberikan doa, motivasi, kasih

sayang, yang tak pernah henti.

10.Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini baik

langsung maupun tidak langsung. Semoga menjadi amal kelak di akherat

Amin.

Surakarta, Mei 2013

Penulis

(9)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PENGESAHAN ... ii

HALAMAN PERNYATAAN ... iii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... iv

MOTTO ... v

D. Variabel dan Definisi Operasional ... 24

(10)

F. Langkah-langkah Penelitian ... 27

G. Uji Validitas dan Reabilitas ... 31

H. Teknik Analisa Data ... 33

BAB IV HASIL PENELITIAN ... 35

A. Karakteristik Responden ... 35

B. Analisis Data ... 36

BAB V PEMBAHASAN ... 42

A. Karakteristik Responden ... 42

B. Analisis Univariat ... 46

C. Hubungan hubungan antara tingkat pengetahuan perawat dengan perilaku perawat dalam meminimalkan kecemasan akibat hospitalisasi ... 49

D. Keterbatasan Penelitian ... 52

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN... 54

A. Kesimpulan ... 54

B. Saran ... 54

(11)

DAFTAR GAMBAR

Gb 2.1 Gambar Kerangka Teori 21

(12)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Tabel definisi operasional 25

Tabel 3.2. Indikator Pengetahuan ... 26 Tabel 3.3. Indikator Perilaku ... 27

Tabel 4.1. Distribusi Karakteristik Responden 35

Tabel 4.2. Distribusi Tingkat Pengetahuan 37

Tabel 4.3 Distribusi Pengetahuan Berdasarkan Umur,

Pendidikan, dan Lama Kerja ... 37

Tabel 4.4. Distribusi Perilaku Perawat 38

Tabel 4.5 Distribusi Perilaku Berdasarkan Umur, Pendidikan,

dan Lama Kerja 38

(13)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

Lampiran 1 Lembar Permintaan Menjadi Responden 61

Lampiran 2 Lembar Persetujuan Menjadi Responden 62

Lampiran 3 Lembar Kuesioner 63

Lampiran 4 Lembar Observasi 66

Lampiran 5 Data Penelitian 68

Lampiran 6 Data Pengetahuan 70

Lampiran 7 Data Perilaku 72

(14)

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT DENGAN PERILAKU PERAWAT DALAM MEMINIMALKAN KECEMASAN AKIBAT

HOSPITALISASI PADA ANAK PRASEKOLAH DI RSUD Dr. MOEWARDI

Martsella Dwi Indah Puspita J210 110 226, Jurusan Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan , Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013, 51 halaman

Abstrak

Sakit dan dirawat dirumah sakit merupakan krisis utama yang tampak pada anak. Jika seorang anak dirawat dirumah sakit, maka anak tersebut akan mudah mengalami krisis. Karena, anak mengalami cemas akibat perubahan baik terhadap status kesehatannya maupun lingkungannya dalam kebiasaan sehari-hari. Untuk dapat mengambil sikap sesuai dengan peran perawat dalam usahanya meminimalkan kecemasan akibat hospitalisasi, perlu adanya pengetahuan sebelumnya tentang kecemasan hospitalisasi; hal ini dikarenakan keberhasilan suatu asuhan keperawatan sangat tergantung dari pemahaman dan kesadaran mengenai makna yang terkandung dalam konsep-konsep keperawatan serta harus memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan dalam menjalankan tugas sesuai dengan perannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan perawat dengan perilaku perawat dalam meminimalkan kecemasan akibat hospitalisasi pada anak prasekolah di RSUD Dr. Moewardi. Metode dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif observasional dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian adalah 23 perawat di bangsal Melati 2 RSUD Dr Moewardi. Teknik pengolahan data menggunakan teknik korelasi Rank Spearman. Berdasarkan hasil penelitian, maka disimpulkan: (1) pengetahuan perawat di RSUD Dr. Moewardi Surakarta sebagian besar dalam kategori tinggi, (2) perilaku perawat dalam meminimalkan kecemasan akibat hospitalisasi pada anak prasekolah di RSUD Dr. Moewardi Surakarta juga sebagian besar dalam kategori cukup, dan (3) terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan perawat dengan perilaku meminimalkan kecemasan akibat hospitalisasi pada anak pra sekolah di RSUD Dr. Moewardi Surakarta.

(15)

KNOWLEDGE LEVEL RELATIONSHIP WITH NURSE NURSE IN TO MINIMIZE THE BEHAVIOR OF ANXIETY HOSPITALIZATION IN

PRESCHOOL CHILDREN IN HOSPITAL DR. MOEWARDI

Abstract

Sick and hospitalized a major crisis that appears in children. If a child was hospitalized, they will be susceptible to crisis. Because, children experience anxiety due to changes in both the health status and the environment in their daily habits. To be able to take a stand in accordance with the role of nurses in an effort to minimize the anxiety due to hospitalization, the need for prior knowledge about the anxiety of hospitalization, due to the success of a nursing care depends on the understanding and awareness of the meaning contained in the concepts of nursing and must have the knowledge, attitude and skills in performing their duties in accordance with the role. Purpose to of this study was to determine the relationship of the level of knowledge for nurses by nurses in minimizing anxiety behavior due to hospitalization in preschool children in hospitals Dr. Moewardi. This research was quantitative observational research with cross sectional approach. The samples were 23 nurses on the ward Melati 2 Hospital Dr Moewardi. Data processing techniques using Spearman Rank correlation techniques. Based on the research results, it was concluded: (1) knowledge of nurses in hospitals Dr. Moewardi Surakarta mostly in the high category, (2) the behavior of nurses in minimizing anxiety due to hospitalization in preschool children in hospitals Dr. Moewardi Surakarta was also largely in enough categories, and (3) there was a significant relationship between nurses' knowledge with anxiety due to hospitalization minimizing behavior in pre-school children in hospitals Dr. Moewardi Surakarta.

Key words: nurses knowledge, behavior nurse, patient anxiety preschool.

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran Poster Session pada siswa kelas IV SD Negeri Margorejo I Surakarta Tahun ajaran

Permasalahan yang ingin diungkap dalam penelitian ini adalah: “ Apakah penerapan Metode Maternal Reflektif dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada anak

Frekwensi sakit pada anak balita stunting tergolong tinggi meskipun durasinya hanya sekitar 2-3 hari, dan pola makan anak masih banyak yang tergolong kurang baik terutama

, Job Involvement, dan Job Satisfaction terhadap Kinerja Perawat yang Bekerja di Rumah Sakit Bhakti Timah Kota Pangkal pinang”. 1.2

Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai bahan referensi dan masukan untuk pengembangan penelitian mendalam dan lebih lanjut tentang pengaruh Economic

Menemukan faktor utama yang mempengaruhi terjadinya kesenjangan antarwilayah di Kabupaten Bojonegoro

Oleh karena harga sesuai dengan kekuatan penawaran dan permintaan di pasar, maka harga barang tidak boleh ditetapkan pemerintah, karena ketentuan harga tergantung pada hukum supply

Sejak tahun 2016 Kelurahan Semanggi Kota Surakarta ditetapkan sebagai salah satu lokasi yang menjadi pilot project dalam pelaksanaan program ini. Penelitian ini