• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP no 5.3 Teorema Pythagoras

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "RPP no 5.3 Teorema Pythagoras"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dengan mengamati grafk gambar dan berdiskusi, siswa dapat membaca grafik dengan menjawab 6 pertanyaan dengan

Siswa diminta secara mandiri untuk menjawab ​ ​ Menalar pertanyaan-pertanyaan pada Ayo Kita Menalar pada Buku Siswa hal.. Siswa ​ ​ Menalar diminta mencocokkan

Guru : memberikan waktu kepada siswa untuk belajar materi melalui kegiatan diskusi kelompok Siswa : siswa berdiskusi dengan kelompoknya berdasar kegiatan dalam

Dengan berdiskusi, siswa mampu menggali informasi dari teks berkaitan dengan pertanyaan apa, siapa, di mana, mengapa, dan bagaimana3. Dengan berdiskusi siswa dapat menuliskan

Dengan kegiatan diskusi, siswa terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran statistika dan bertanggungjawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran

Ajaklah siswa untuk menjawab pertanyaan yang disajikan pada kegiatan “Ayo Kita Menalar”. Kegiatan ini bertujuan agar siswa mampu memahami konsep bilangan bulat dan

٭ Meminta peserta didik melaksanakan diskusi kelas dalam menjawab masalah/pertanyaan yang dibuat oleh kelompok lain dengan bantuan peta konsep yang telah dibuat.. ٭ Memberi

٭ Meminta peserta didik melaksanakan diskusi kelas dalam menjawab masalah/pertanyaan yang dibuat oleh kelompok lain dengan bantuan peta konsep yang telah dibuat.. ٭