• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1104945 title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1104945 title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Rohayati , 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK

MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR

IPA SEKOLAH DASAR

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh

Rohayati

1104945

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

DEPARTEMEN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2015

(2)

Rohayati , 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK

MENIGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA

SEKOLAH DASAR

Oleh

Rohayati

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana pada Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

© Rohayati 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang. Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya

(3)

Rohayati , 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK

MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR

IPA DI SD

Oleh

Rohayati

1104945

Disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing I

Drs. Tatang Syaripudin, M.Pd.

NIP: 196005211987031005

Pembimbing II

Arie Rakhmat Riyadi, M.Pd.

NIP: 19820426 201012 1 1005

Diketahui oleh:

Ketua Program Studi PGSD FIP UPI

(4)

Rohayati , 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

1) Dengan Visual, anak diminta untuk melihat alat bantu pembelajaran yang telah disediakan berupa kartu gambar atau kartu kata atau benda aslinya sambil melihat ujaran

[r]

dan terhadap debitur pailit. Untuk memahami perlindungan hukum terhadap para penggugat yang dirugikan.. terkait dengan adanya ketentuan gugur demi hukum.

[r]

Pengembangan teks dongeng Berbasis pendidikan karakter sebagai alternatif Bahan ajar prosa fiksi siswa smp kelas vii.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

menyimpan karbon tidak sama baik di hutan alam, hutan tanaman, hutan payau, hutan. rawa maupun di hutan rakyat tergantung pada jenis pohon, tipe tanah

Pada protokol Kyoto dikenal dengan adanya mekanisme pembangunan bersih atau Clean Development Mechanism (CDM), dimana negara-negara industri dan negara.. penghasil polutan

Dengan berhasilnya promosi yang dilancarkan oleh perusahaan, maka volume penjualan akan meningkat dan berdampak pada peningkatan keuntungan perusahaan yang dapat dimanfaatkan