Haryanto Usman, 2016
PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Rujukan
Arikunto, S. (2007). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta : Bumi Aksara.
Dahar, RW. (1996). Teori-Teori Belajar. Bandung: Erlangga.
Da Silva, B.A.L. (2015). Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakata: Bumi Aksara. Hendriana, H dan Afrilianto. (20114). Panduan Bagi bagi Guru Penelitain
Tindakan Kelas suatu Karya Tulis Ilmiah. Bandung: PT Refika Aditama.
Komalasari, Kokom. 2013. Pembelajaran Kontekstual. Bandung: Refika Aditama.
Leo, SR. (2004). Jurnal Pendidikan Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Bandung: UPI.
Lolopayung, Y.B. (2015). Penerapan Metode Cooperative Script Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS. Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Ma’mun, Ece. (2012). Penerapan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Materi Gaya. Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Mulyasa, E. (2012). Praktik Penelitian Tindakan Kelas: Menciptakan Perbaikan Berkesinambungan. Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA.
Pengertian Pembelajaran. [online]. Dapat diakses di:
http://id.wikipedia.org/wiki/Pembelajaran. [29 Januari 2015 pukul 20:10].
Riyanto, Yatim. 2009. Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Kencana Perenada Media Group.
Haryanto Usman, 2016
PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sudjana, N. (2010). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methode). Bandung: Alfabeta.
Sumadayo, S. (2013). Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Garaha Ilmu.
Sumatowa, U. (2006). Bagaimana Membelajarkan IPA di SD. Jakarta: Depdiknas Dirjen Dikti Direktorat Tetenagaan.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia Group.
Tirtonegoro, S. (2001). Anak Super Normal dan Program Pendidikannya. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Thohirin. (2006). Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Widoyoko, E. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wisudawati, A.W & Sulistyowati, E. (2014). Metodologi Pembelajaran IPA. Jakarta: Bumi Aksara
