Gelar Fitra Taufiq, 2016
PENERAPAN INQUIRY BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN FOREHAND DAN BACKHAND PERMAINAN TENIS MEJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto. S, (2012). Managemen Pengajaran Seacara Mausiawi, Jurnal
Adabiyah. Jakarta: Rineka cipta.
Husdarta (2009). Manajemen Pendidikan Jasmani. Penerbit. Alfabeta. Bandung.
Iwan Kurniawan. (2013). Kemampuan Pukulan Forehand Dan Backhand Tenis
Meja. Fakultas Ilmu Keolahragaan: Universitas Negeri Yogyakarta
Juliantine, T. Yudiana, Y. dkk. (2012). Belajar & Pembelajaran Penjas. Bandung:
FPOK UPI.
Juliantine, T. (2009). Implementasi Model Inkuiri Dalam Pembelajaran
Pendidikan Jasmani. Bandung: FPOK UPI.
Juliantine, T. (2012). Belajar dan pembelajaran penjas. Bandung:FPOK UPI.
Micheal Metzler, W. (2000). Instructional Model For Physical
Education.Nedham: Allyn And Bacen Pearson Education Company
Prasetya Indra, T. (2012) Journal of Educational Research and Evaluation.
Jakarta.
Rusman, (2011). Model-model Pembelajaran: mengembangkan Profesionalisme
Guru.
Sanjaya, (2013). Strategi belajar dan pembelajaran berorientasi pendidikan.
Jakarta: Pradana Media Grup.
Sugiyono, (2013), Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Tomoliyus. (2001). Pengembangan Instrumen Kemampuan Ketepatan Forehand,
Backhand Drive Dalam Permainan Tenis Meja. Yogyakarta
Wibowo, Basuki. (2013). Penelitian Tindakan kelas. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional, Dirjen, Pendidikan Besar dan Menengah,
Direktoreat Tenaga Kependidikan.
WS, Winkel. (1996). Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta: PT.
Gramedia, cet ke-4.
Yasin, S. (2012). Metode Belajar dan Pembelajaran yang Efektif. Jurnal
