• Tidak ada hasil yang ditemukan

H U R A G N E P N A W A Y R A K A J R E N I K P A D A H R E T A J R E K

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "H U R A G N E P N A W A Y R A K A J R E N I K P A D A H R E T A J R E K"

Copied!
129
0
0

Teks penuh

(1)

N I L P I S I D N A D I S A V I T O M , N A N I P M I M E P E K A Y A G H U R A G N E P

N A W A Y R A K A J R E N I K P A D A H R E T A J R E K

i s k u d o r P n a i g a b n a w a y r a K a d a p s u s a K i d u t S

n o b e ri C a il u M a y a D a ir e tr A . T P

I S P I R K S

r a l e G h e l o r e p m e M t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

m a r g o r P i m o n o k E a n a jr a

S Stud iManajemen a

m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

: h e l O

it a w a j e T a n a h o Y

4 1 2 2 5 0 : M I

N 1 09

N E M E J A N A M I D U T S M A R G O R P

N E M E J A N A M N A S U R U J

I M O N O K E S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(2)

i

N I L P I S I D N A D I S A V I T O M , N A N I P M I M E P E K A Y A G H U R A G N E P

N A W A Y R A K A J R E N I K P A D A H R E T A J R E K

i s k u d o r P n a i g a b n a w a y r a K a d a p s u s a K i d u t S

a il u M a y a D a ir e tr A . T

P Criebon

I S P I R K S

r a l e G h e l o r e p m e M t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

n e m e j a n a M i d u t S m a r g o r P i m o n o k E a n a jr a S

a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

: h e l O

it a w a j e T a n a h o Y

4 1 2 2 5 0 : M I

N 1 09

N E M E J A N A M I D U T S M A R G O R P

N E M E J A N A M N A S U R U J

I M O N O K E S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(3)
(4)
(5)

v i

N

A

H

A

B

M

E

S

R

E

P

N

A

D

O

T

T

O

M

a

i

n

a

k

h

a

b

,

a

y

n

u

t

k

a

w

a

d

a

p

h

a

d

n

i

u

t

a

u

s

e

s

a

l

a

g

e

s

t

a

u

b

m

e

m

a

I

.

a

k

e

r

e

m

i

t

a

h

m

a

l

a

d

n

a

l

a

k

e

k

e

k

n

a

k

ir

e

b

m

e

m

n

a

k

u

k

a

li

d

g

n

a

y

n

a

a

jr

e

k

e

p

i

m

a

l

e

y

n

e

m

t

a

p

a

d

k

a

d

it

a

i

s

u

n

a

m

i

p

a

t

e

T

r

a

d

h

a

ll

A

i

a

w

a

l

s

a

m

p

a

i

a

k

h

i

.r

)

1

1

:

3

h

a

b

t

o

h

k

g

n

e

P

(

a

l

a

g

e

s

h

a

l

a

n

a

s

k

a

lr

e

t

a

k

a

m

,

n

a

h

u

T

a

d

a

p

e

k

u

m

n

a

t

a

u

b

r

e

p

h

a

l

n

a

k

h

a

r

e

S

.

u

m

a

n

a

c

n

e

r

)

3

:

6

1

l

a

s

m

A

(

:

k

u

t

n

u

n

a

k

h

a

b

m

e

s

r

e

p

u

k

i

n

i

i

s

p

ir

k

S

a

t

n

i

c

r

e

t

u

k

u

b

I

n

a

d

k

a

p

a

B

k

a

k

a

K

-

k

a

k

a

k

k

u

d

a

n

a

d

i

k

-

a

d

i

k

k

u

t

e

r

s

a

y

a

n

g

r

e

t

.

W

i

d

A

s

e

n

a

h

o

Y

s

a

y

a

n

g

n

a

m

e

(6)

v

S I L U T A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P

k a d it i n i s il u t a y a s g n a y i s p ir k s a w h a b a y n h u g g n u s e s n a g n e d n a k a t a y n e m a y a S

n a k t u b e s i d h a l e t g n a y i l a u c e k , n i a l g n a r o i r a d a y r a k n a i g a b u a t a a y r a k t a u m e m

. h a i m li a y r a k a y n k a y a l a n a m i a g a b e s , a k a t s u p r a tf a d n a d n a p it u k m a l a d

2 1 0 2 s u t s u g A 2 , a tr a k a y g o Y

s il u n e P

(7)
(8)
(9)
(10)

x i .

4

1 Teman-teman ko sp irnggodan i13 ,Ri irn ,Monic (mo2n) ,Okit ,Tina , ir

a h t a u b h i s a k a m , a tI , a ti

R -har iyang i ndah bersamakailan selama d i .s

o k . 5

1 Teman-teman maenku ma sFery ,mb Ajeng ,Lia ,Cumi ,Eko ,Ateng , .

h a s u s n u p u a m g n a n e s a l a k i d u t n a b k a y n a b h a d h i s a k a m ,t ir c i K . 6

1 Se tra semua pihak yang telah membantu dalam penuilsan sk irps iin i u

t a s n a k t u b e s i d t a p a d k a d it g n a

y -persatu.

h u a j i n i i s p ir k s a w h a b i r a d a y n e m s il u n e

P dar isempurna ,masih

n a d k it ir k n a k p a r a h g n e m s il u n e p u ti a n e r a k h e l o , n a g n a r u k e k k a y n a b

r i h k A . i n i i s p ir k s n a k a n r u p m e y n e m k u t n u a c a b m e p a r a p i r a d n a r a s

i d a j n e m n a d t a a f n a m r e b i n i i s p ir k s a g o m e s p a r a h r e b s il u n e p , a t a k

n a k e r i g a b n a k u s a m n a h a

b -rekanyangs edangmenyusuns k irps.i

2 1 0 2 s u t s u g A 2 , a tr a k a y g o Y

s il u n e P

(11)

x I S I R A T F A D L

U D U J N A M A L A

H .. ... ... ... ... ... ... .. i N

A U J U T E S R E P N A M A L A

H PEMBIMBING ... ... ... .. ii N

A H A S E G N E P N A M A L A

H ... ... ... ... ... .. .. i ii N

A M A L A

H MOTTODANPERSEMBAHAN ... ... ... .. i v N

A M A L A

H PERNYATAANKEASLIANKARYATULIS... ... .. v N

A M A L A

H PERNYATAANPUBLIKASI ... ... ... ... .. v i N

A M A L A

H KATAPENGANTAR ... ... ... ... .. i x I

S I R A T F A D N A M A L A

H ... ... ... ... ... .. x iii L

E B A T R A T F A D N A M A L A

H ... ... ... ... ... .. x v i K

A R T S B A N A M A L A

H .... ... ... ... ... ... .. x v T

C A R T S B A N A M A L A

H ... ... ... ... ... .. x vi I

B A

B PENDAHULUAN

h a l a s a M g n a k a l e B r a t a L .

A ... 1 n

a s u m u R .

B Masalah... 5 h

a l a s a M n a s a t a B .

C ... 5 s

i s e t o p i H .

D ... 6 E .TujuanPeneilitan ... 6

n a it il e n e P t a a f n a M .

F ... 7 … … … … … … … … … … … … … … … … … … n a s il u n e P a k it a m e t s i S .

G 7

I I B A

B LANDASANTEORI

A .PengeritanKinejraKaryawan ... 9

B . PengeritanGayaKepemimpinan ... 1 2 C . PengeritanMo itvasi ... 17 ....

D .PengeritanDisipilnKejra... 20

(12)

i x

n a w a y r a k a jr e n i k p a d a h r e t n a n i p m i m e p e k a y a g a r a t n a n a g n u b u H .

1 22

t i s a v it o m a r a t n a n a g n u b u H .

2 erhadapkinejrakaryawan…………. 2 3 a

jr e k n il p i s i d a r a t n a n a g n u b u H .

3 terhadapkinejrakaryawan……. 2 4

F .Deifnis iOperasiona lVairabel ... 2 5

G. KerangkaPemikrian ... .... 2 9 N

A I T I L E N E P E D O T E M I I I B A B

.

A Jeni sPeneilitan……….. . 30 .

B Lokas idanWaktuPeneilitan………. 3 0 .

1 Lokas iPeneilan……… 30 .

2 WaktuPeneilitan……….. 30 .

C SubyekdanObjekPeneilitan……….. 30 .

1 SubyekPeneilitan……….. 30 .

2 ObyekPeneilitan……… 31 .

D TeknikPengumpulanData……….. 31 .

1 Kuesione r……….. 31 .

2 Observas i………. . 31 .

E Populas idanSampe l………. . 31 .

1 Populas i……… 31 .

2 Sampe l………. . 32 .

F Vairabe lPeneilitan……… . 33 .

1 VairabelTe irka t……… 33 .

2 Vairabe lBeba s……… . 33 .

(13)

ii x .

H DatadanSumbe rData……… 34 .

1 DataP irme……… . 34 .

2 DataSekunde r……….. . 34 .I SkalaPengukuran……… 35 .J TeknikPenguijanI nsrtume……… 35

.

1 Uj iVaildtia s………. 35 .

2 Uj iReilablitia s………. 36 .

K TeknikAnailsi sData……… . 37 .

1 Anailsi sRegres iLinie rBerganda……… 37 .

2 KoeifsienDeterminas i………. 38 .

L PenguijanHipotesi s……… 3 9 .

1 Uj iF………. . 3 9 .

2 Uj iT………. . 41 .

M Uj iAsums iKlasik……….. . 43 .

1 Uj iMulitkoilniertia s………. . 43 .

2 Uj iHeteroskedasitstia s………. . 44 .

3 Uj iNormaltia s……….. . 45 .

4 Uj iAutokorelas i……… 47 V

I B A

B GAMBARANUMUMPERUSAHAAN .

A SejarahPerusahaan………. 4 8 .

B Srtuktu rOrganisas i………. 4 9 .

C Personaila……….. . 50 .

(14)

ii i x V

B A

B ANALISISDATADANPEMBAHASAN .

A KarakteirsitkResponden………. 6 7 .

B Anailsi sKuanttiait f………. 71 .

1 Hasi lUj iVaildtia s……… . 71 .

2 Hasi lUj iReilablitia s……… . 73 .

3 Anailsi sRegres iLinie rBerganda………. 74 .

4 KoeifsienDeterminas i……….. 75 .

5 PenguijanSigni ifkans iPengaruhParsia ldenganUj i t……… . 7 6 .

6 PenguijanSigni ifkans iPengaruhSimutlandenganUj iF…… 7 8 .

7 Hasi lUj iAsums iKlasik……… 7 9 N A I T I L E N E P N A S A T A B R E T E K N A D , N A R A S , N A L U P M I S E K V B A B

.

A Kesimpulan………. 83 .

B Saran………... 84 .

C Keterbatasanpeneilitan……….. . 84 A

K A T S U P R A T F A

D .. .............. .............. ................ .............. ....... .............. ..86 N

(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)

n a i a p a c n e p m a l a d n a u c

a prestas ikejra yang baik .Semua tiu merupakan sebab

n u r u n e

m nyakinejrakaryawan dalambekejra .Faktor-fakto ryangdapa tdigunakan

a jr e n i k n a k t a k g n i n e m k u t n

u diantaranyaadalahgayakepemimpinan ,moitvas idan

. a jr e k n il p i s i d

h e l o n a k a n u g i d g n a y u k a li r e p a m r o n n a k a p u r e m n a n i p m i m e p e k a y a G

g n a r o e s e

s pada saa torang tersebu tmencoba mempengaruh iperliaku orang lain

.) 2 0 0 2 , a t n a r u S

( Gaya kepemimpinan cocok apablia tujuan perusahaan telah

n a d n a k i s a k i n u m o k i

d bawahan telah mene irmanya .Seorang pemimpin haru s

a y a g n a k p a r e n e

m kepemimpinan untuk mengelola bawahannya ,karena seorang

a k a n i p m i m e

p n sangat mempengaruh ikeberhaslian organisas idalam mencapa i

n a d n i d ir a W ( a y n n a u j u

t Gurtino ,2005) .Perusahaan menggunakan penghargaan

. n a w a y r a k i s a v it o m e m k u t n u t a l a i a g a b e s h a i d a h u a t

a Pemimpin mendengar i de

-e d

i dar iparabawahan sebelum mengambi lkeputusan .Gayakepemimpinan yang

t a p e

t akan menimbulkan moitvas iseseorang untuk berprestasi .Sukse s itdaknya

n a w a y r a

k dalam prestas i kejra dapa t dipengaruh i oleh gaya kepemimpinan

. a y n n a s a t

a Suranta (2002 )dan Tampubolon (2007 )telah meneilit pengaruh gaya

p e

k emimpinan terhadap kinejra , menyatakan bahwa gaya kepemimpinan

. n a w a y r a k a jr e n i k p a d a h r e t n a k if i n g i s g n a y h u r a g n e p i a y n u p m e m

i ri d m a l a d i d a d a g n a y n a n i g n i e k n a d a y a p u , n a g n o r o d h a l a d a i s a v it o M

a i s u n a

m yang mengaktfikan ,member idaya setra mengarahkan peirlaku untuk

n a k a n a s k a l e

m tugas-tuga s dengan baik dalam ilngkup pekejraannya (Hakim ,

) 6 0 0 2 ( s n i b b o R . ) 6 0 0

2 mendeifnisikan moitvas i sebaga i prose s yang iku t

n a d , h a r a , s a ti s n e t n i n a k u t n e n e

(21)
(22)
(23)

.

1 Peneilitandliakukand iPT .A treiraDayaMuilaCriebon

.

2 Karyawanyangdtielti iadalahkaryawanbagianproduksi

.

D Hipotesis

g n a y l a h u t a u s i a n e g n e m a r a t n e m e s n a s u m u r e p u t a u s h a l a d a s i s e t o p i H

n a k h a r a g n e m u a t a n u t n u n e m t a p a d a g u j n a d u ti l a h n a k s a l e j n e m k u t n u t a u b i d

) 4 0 1 : 5 0 0 2 , r a m U ( a y n t u j n a l e s n a k i d il e y n e

p .Hipotesi speneilitani n iadalah:

.

1 Gayakepemimpinanberpengaruht erhadapkinejrakaryawan.

.

2 Moitvas iberpengaruht erhadapkinejrakaryawan.

.

3 Disipilnkejraberpengaruht erhadapkine jrakaryawan.

.

4 Gaya kepemimpinan , Moitvasi , dan Disipiln kejra secara simutlan

n a w a y r a k a jr e n i k p a d a h r e t h u r a g n e p r e

b .

.

E TujuanPeneil itan

n a it il e n e p a k a m , a d a g n a y h a l a s a m n a s u m u r n a d g n a k a l e b r a t a l n a k r a s a d r e B

i n

i dliakukandengant ujuan:

.

1 Untuk mengetahu i apakah gaya kepemimpinan berpengaruh terhadap

a jr e n i

k karyawan.

.

2 Untuk mengetahu i apakah moitvas i berpengaruh terhadap kinejra

. n a w a y r a k

.

3 Untuk mengetahu iapakah disipiln kejra berpengaruh terhadap kinejra

(24)
(25)

I I I B A

B METODEPENELITIAN

i s i n if e d a tr e s e b n a it il e n e p l e b a ir a v s a h a b i d n a k a i n i b a b a d a P

, a t a d r e b m u s n a d s i n e j , n a it il e n e p l e p m a s n a u t n e n e p , a y n l a n o i s a r e p o

e d o t e

m pengumpulandata ,danmetodeanailsi .s

V I B A

B GAMBARANPERUSAHAAN

a t n e t s a h a b m e m n a k a i n i b a b a d a

P ng keterangan mengena isejarah

n a r a s a m e p n a d i s k u d o r p , a il a n o s r e p , i s a s i n a g r o r u t k u rt s , n a a h a s u r e p

V B A

B HASILDANPEMBAHAASAN

, n a it il e n e p k e y b o m u m u n a r a b m a g i a n e g n e m s a h a b m e m n a k a i n i b a B

. a t a d s i s il a n a i r a d n a s h a b m e p n a d , a t a d s i s il a n a

I V B A

B PENUTUP

e

B irs ikesimpulan-kesimpulan yang didapa tdar ihasi lpeneilitan dan

n a r a

s -saran, sebaga i masukan bag i perusahaan dan peneilitan

(26)
(27)

t u b e s r e t u d i v i d n i a n a m i

d beke jra. Kinejra merupakan perbandingan hasi lkejra

i a w a g e p h e l o i a p a c i d g n a

y dengan standa ryang t elah dtientukan ( Masrukhindan

.) 4 0 0 2 , n i d ir a W

a jr e n i k , s a t a i d t a p a d n e p a p a r e b e b i r a d a jr e n i k n a it r e g n e p n a k r a s a d r e B

n a k a p u r e

m perbandingan hasi lkejrayang dicapa ioleh karyawan dengan standa r

h a l e t g n a

y dtientukan. Kinejraj ugabera tr ihasi lyangdicapa iolehseseorang ,baik

s a ti t n a u

k maupun kualtia sdalam suatu organisas isesua idengan t anggung j awab

n a k ir e b i d g n a

y kepadanya.

r u s n u ) t a p m e ( 4 a d a a w h a b n a k a k u m e g n e m ) 6 0 0 2 ( a k i

T -unsu ryangt erdapat

: u ti a y a jr e n i k m a l a d

.

1 Hasli-haslif ungs ipekerjaan

.

2 Faktor-fakto ryangberpengaruht erhadapprestas ikaryawan

.

3 Pencapaiant ujuanorganisasi

.

4 Peirodewaktut etrentu

a g it h e l o n a k u t n e ti d a y n r a s a d a d a p a jr e n i k ) 5 0 0 2 ( i r s a B n a d i a v i R t u r u n e M

,l a

h yatiu:

.

1 Kemampuan

.

2 Keinginan

.

3 Lingkungan

i a v i

R danBas ir( 2005)j ugamenyebutkanempa taspekkinejra:

.

1 Kemampuan

.

2 Peneirmaant ujuanperusahaan

.

(28)

.

4 Interaks iantarat ujuandankemampuanparakaryawandalamperusahaan

5 0 0 2 ( ir s a B n a d i a v i R t u r u n e m a jr e n i k n a u j u T n a i d u m e

K :)

.

1 Kemahrian dar ikemampuan tuga sbaru diperuntukan untuk perbaikan

li s a

h kinejradankegiatannya.

.

2 Kemahrian dar i pengetahuan baru dimana akan membantu karyawan

n a g n e

d pemecahan masalah yang komplek s ata s akitvtia s membua t

a d a p n a s u t u p e

k tuga .s

.

3 eK mahrian atau perbaikan pada sikap terhadap teman kejranya dengan

u t a

s akitvtia skinejra.

.

4 Targe takitvtia sperbaikankinejra.

.

5 Perbaikandalamkualtia satauproduks.i

.

6 Perbaikandalamwaktuataupengi irman.

a jr e n i k a w h a b n a k a t a g n e m ) 6 0 0 2 ( n it a il l a w u

Y diuku rdengan insrtumen

g n a

y dikembangkan dalam stud iyang tergabung dalam ukuran kinejra secara

m u m

u kemudian dtiejremahkan kedalam penliaian perliaku secara mendasar ,

:i t u p il e m

.

1 kuanttia ske jra

.

2 kualtia skejra

.

3 pengetahuant entangpekejraan

.

4 pendapa tataupernyataanyangdisampaikan

.

(29)
(30)
(31)
(32)

n a d s it a r k o m e d g n a y n a n i p m i m e p e k e p

it dipeirnc iata sbeberapaunsur ,yatiu

: t u k ir e b i a g a b e s

)

1 Ikuts etranyayangdipimpindalamkepengurusan( socia lparitcipaiton) )

2 Adanya tanggung jawab dairpada pemimpinan terhadap yang dipimpin

(socialr esponsib litiy) )

3 Adanya dukungan dairpada yang dipimpin terhadap pimpinan (socia l t

r o p p u

s )

)

4 Adanya pengawasan yang dliakukan oleh yang dipimpin terhadap

( n a n i p m i

p socia lControl) m e p e k a y a g n a h i b e l e

K impinan i n iadalah t umbuhnyarasa i kut memiilki ,

m a l a d n a w a y r a k n a k t a b il e m a h a s u r e b n i p m i m e p a n e r a

k pengamblian

n a d n a s u t u p e k h a l a d a a y n n a g n a r u k e K . n a s u t u p e

k itndakan t erkadang l amban ,

g n u g g n a t a s a

r jawab kurang , keputusan yang dibua t terkadang bukan

t u p e

k usanyangbaik.

c KepemimpinanLaisse zFaire

n a n i p m i m e p e k a y a

G Lasise zFaireadalahkemampuanmempengaruh iorang i

a p a c n e m k u t n u a m a s a jr e k e b a i d e s r e b r a g a n i a

l tujuan yang t elah dtietapkan

n a k a g n a y n a t a i g e k i a g a b r e b a r a c n a g n e

d dliakukan dan diserahkan kepada

ir i C . n a h a w a

b -cri ikepemimpinanLaisse zFaire(Sutatro ,1986:77 )adalah: n a h a w a b a d a p e k a y n h u n e p e s g n a n e w e w n a k h a p m il e m n a n i p m i P ) 1

n a h a w a b a r a p h e l o t a u b i d k a y n a b h i b e l n a s u t u p e K ) 2

n a h a w a b h e l o t a u b i d k a y n a b h i b e l n a a n a s k a ji b e K ) 3

p m i m e p n a n a r e P )

(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)

t u r u n e m a jr e k n il p i s i d t u k g n a y n e m g n a y r a tf a d f it k e p s r e p t a p m e t a p a d r e T

i a v i

R (2004 :)

.

1 Disipiln retirbuitve (retribuitve discip ilne )yatiu berusaha menghukum g

n a r

o yangberbuats alah.

.

2 Disipiln korek it f (correcitve discipilne ) yatiu berusaha membantu n

a w a y r a

k mengkoreks iperliakunyayang itdakt epa.t

.

3 Perspekit fhak-hak individu i(ndividua lrigh tperspecitve )yatiu berusaha k

a h i g n u d n il e

m -hakdasari ndividuselama itndakan-itndakandisipilne.r

.

4 Perspekit f utlitiairan (utlitiarian perspecitve ) yatiu berfoku s kepada i

s n e u k e s n o k t a a s a d a p a y n a h n il p i s i d n a a n u g g n e

p -konsekuens i itndakan

k a p m a d i h i b e l e m n il p i s i

d -dampaknegatfinya.

a n a k t u b e y n e m a g u j ) 4 0 0 2 ( i a v i

R da itgakonsepdalampelaksanaan itndakan

: u ti a y , r e n il p i s i d

.

1 Aturan tungku pana s yatiu pendekatan untuk melaksanakan itndakan

.r e n il p i s i d

.

2 Tindakan disipiln progresi f yatiu untuk memasitkan bahwa terdapa t

n a l e p p a it e s p a d a h r e t t a p e t g n a y l a m i n i m m u k o

h ggaran.

.

3 Tindakan disip iln posiit fyatiu dalam banyak stiuasi ,hukuman itndakan

. u k a li r e p u t a u s h a b u g n e m n a w a y r a k i s a v it o m e m

.

E HubunganAntarVariabel

.

(40)
(41)
(42)
(43)

.

c Ketepatan Waktu :Tingka tsuatu aktfitia sdiselesaikan pada waktu awa l

g n a

y diinginkan ,diilha tdar isudu tkoordinas idengan hasi loutpu tse tra

. n i a l s a ti fi t k a k u t n u a i d e s r e t g n a y u t k a w n a k l a m i s k a m e m

.

d Efektfitias : Tingka t penggunaan sumbe r daya manusia , organisasi

s k a m n a g n e d n a k l a m i s k a m i

d ud menaikan keuntungan atau mengurangi

. a y a d r e b m u s n a a n u g g n e p m a l a d t i n u p a it e s ir a d n a i g u r e k

.

e Kemandiiran :Tingka tdimana seorang pegawa idapa tmelakukan fungsi

a t n i m e m u a t a s a w a g n e p i r a d n a g n i b m i b n a u t n a b a t n i m a p n a t a y n a jr e k

t u r u

t campurnyapengawa suntukmenghindar ihasi lyangmerugikan.

.f Komtimen Organisasi :Tingka tdimana pegawa imempunya ikomtimen

a jr e

k denganorganisas idant anggungj awabpegawait erhadaporganisasi.

.

2 Gayakepemimpinan

n a t a u k e k n a k t a a f n a m e m n i p m i m e p a r a c n a k a p u r e m n a n i p m i m e p e k a y a G

a

y gn tersediauntukmemimpin parakaryawannya .Likre,t( 1961 )dalamHandoko ,

) 3 0 0 2

( mengemukakan dua kategor i gaya dasa r ini , o irentas i karyawan dan

,s a g u t i s a t n e ir

o menyusuns uatumode lempa titngka tefektfitia smanajemen.

.

a Sistem 1 ,manaje rmembua tsemua keputusan yang berhubungan dengan

a jr e

k danmemeirntah parabawahanuntuk melaksanakannya .Standa rdan

e d o t e

m pelaksanaannyaj ugas ecarakakudtietapkanolehmanaje.r

.

b Sistem 2 ,manaje rtetap menentukan peirntah-peirntah ,tetap imemberi

u t n u n a s a b e b e k n a h a w a

b k membe irkan komenta r terhadap pe irntah

(44)

n a k a n a s k a l e

m tugas-tuga s mereka dalam batas-bata s dan prosedur

-h a l e t g n a y r u d e s o r

p dtietapkan.

.

c Sistem 3 ,manaje rmenetapkan tujuan-tujuan dan memberikan pe irntah

-h a t n ir e

p setelah hal-ha l tiu didiskusikan t elrebih dahulu dengan bawahan.

n a s u t u p e k t a u b m e m t a p a d n a h a w a

B -keputusanmerekas endi irt entangcara

. s a g u t n a a n a s k a l e

p Penghargaan lebih digunakan untuk memoitvas i

n a h a w a

b dairpadaancamanhukuman.

.

d Sistem 4 ,tujuan-tujuan d tietapkan dan keputusan-keputusan kejra dibua t

h e l

o kelompok .Blia manaje ryang secara forma lmembua tkeputusan ,

a k e r e

m melakukan setelah memperitmbangkan saran-saran dan pendapat

-a v it o m e m k u t n U . k o p m o l e k a t o g g n a a r a p i r a d t a p a d n e

p s i bawahan ,

k a d it r e j a n a

m hanya menggunakan penghargaan-penghargaan ekonomi s

a b o c n e m a g u j i p a t e

t membeirkan kepada bawahan perasaan dibutuhkan

. g n it n e p n a d

.

3 Moitvasi

n a h a ri a g e k n a d t a g n a m e s i h u r a g n e p m e m g n a y r o t k a f n a k a p u r e m i s a v it o M

e b k u t n u n a w a y r a k a jr e

k rperan setra secara akit f dalam prose skejra . Teor i

i s a v it o

m yang pailng terkena l adalah hriark i kebutuhan yang diungkapan

. w o l s a M m a h a r b

A Hipotesisnyamengatakan bahwad idalamd ri isemuamanusia

a m il m a y a m e s r e

b jenjang kebutuhan (Maslow , dalam Robbins , 2006) , yang

: u ti a y r o t a k i d n i i d a j n e m

.

a Kebutuhan ifsiologi sadalah kebutuhan yang menyangku tkebutuhan ifsik ,

(45)

.

b Kebutuhan akan rasa aman adalah kebutuhan keamanan yang bersfia t

k e p m a l a d l i d a n a u k a lr e p : it r e p e s , s i g o l o k i s

p ejraan ,keamanan d itempa t

n a n i m a j a tr e s a jr e k t a p m e t e k n a d i r a d n a n a m a e k , a jr e

k .

.

c Kebutuhan sosia ladalah kebutuhan akan d tieirma oleh orang lain dan

. n a k a tr e s t u k ii d n a k a n a h u t u b e k

.

d Kebutuhan akan penghargaan adalah kebutuhan akan pengakuan ata s

a a d a r e b e

k ndans tatuss eseorang.

.

e Kebutuhan akan aktuailsas id ri iadalah kebutuhan untuk mengembangkan

. g n a r o e s e s i s n e t o p

.

4 Disipilnkejra

s a g u t n a a n a s k a l e p g n u k u d n e m m a l a d l a e d i n a a d a e k n a k a p u r e m n il p i s i D

i a u s e

s aturandalamr angkamendukungopitmailsas ikejra .Adapun i ndikato rdar i

n il p i s i

d ke jraadalah( Wairdin ,2006dalamMohammad ,2005 :)

.

a Kualtia skedisipilnan kejra :meilput idatang danpulang yang t epa twaktu,

n a t a a f n a m e

p waktu untuk pelaksanaan tuga s dan kemampuan

s a v it o m n a k r a s a d r e b i ri d i s n e t o p n a k g n a b m e g n e

m iyangposiit.f

.

b Kuanttia spekejraan :meilput ivolumekeluarandankontirbus.i

.

c Kompensas iyangdipe lrukan :meilpuits aran ,arahanatauperbaikan.

.

d Lokasit empa tkejraataut empa titngga.l

.

e Konservasi :meilput ipenghormatan terhadap aturan dengan keberanian

n a g n a t n e tr e b g n a y n a k a d n it a y n i d a jr e t n a h a g e c n e p n a k u k a l e m u l a l e s k u t n u

(46)

.

G KerangkaPemikiran

l e b a ir a v i u l a l e m s a l e jr e p i d t a p a d s a t a i d t u b e s r e t n a ri k i m e p n a i a r u i r a D

h u r a g n e

p gaya kepemimpinan , moitvas i dan disipiln kejra terhadap kinejra

a r a c e s , n a w a y r a

k skemait sdigambarkans epe tr ipadagamba rdibawahi ni:

1 . 2 r a b m a G

n a ri k i m e p a k g n a r e K

n a tl u m i S

1 H

2 H

3 H a

y a G

n a n i p m i m e p e K

) 1 X (

n i K e jra

n a w a y r a K

) Y ( i

s a v it o M

) 2 X (

a jr e k n il p i s i D

(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)

.I SkalaPengukuran

r a v n a r u k u g n e

P iabe l dengan menggunakan skala Liker t didesain untuk g n a y n a a t a y n r e p n a g n e d u j u t e s k a d it u a t a u j u t e s k e y b u s a n a m h u a j e s i a li n e m

g n i s a m a d a p a l a k s n a k ir e b m e m n a g n e d u ti a y , n a k u j a i

d -masing poin tjawaban

a S & i n r a m u S ( t u k ir e b i a g a b e

s lamah ,2005:60 :) .

1 SSmerupakanj awabans angats etujudibeirs ko r5. .

2 Smerupakanj awabans etujudibeirs ko r4. .

3 KSmerupakanj awabankurangs etujudibe irs ko r3. .

4 TSmerupakanj awaban itdaks etujudibe irs ko r2. .

5 STSmerupakanj awabans anga titdaks etujudibe irsko r1.

.

J TeknikPengu ijanI nstrume

.

1 Uj iVaildtias

m a l a d t n e m u rt s n i u t a u s n a t a m r e c e k u a t a n a t a p e t e k h a l a d a s a ti d il a V

. ) 6 1 : 9 0 0 2 , o n t a y ir P ( r u k u i d n i g n i g n a y a p a r u k u g n e

m Vaildtia sdigunakan

k o c o c e k n a d n a i a u s e s e k , n a t a p e t e k a n a m h u a j e s i u h a t e g n e m k u t n

u an ,suatu

.r u k u i d k a d n e h g n a y a p a r u k u g n e m k u t n u t a l

a Uj i vaild tia s dliakukan l a t o t r o k s n a g n e d m e ti u a t a l e b a ir a v r a t n a i s a l e r o k r u k u g n e m n a g n e d

. l e b a ir a

v Pengukuran in imenggunakan teknik korelas iproduc tmoment 3

3 1 : 5 0 0 2 , r a m U

(53)
(54)

s u m u

R Cronbach’ sAlpha :

: n a g n a r e t e k

1 1

r =r eilab litiasi nsrtumen k =banyaknyabu it rpetranyaan

2 b V

¦ =j umlahvairanbutri 2

1

V =vairant otal

.

K Teknik aAn ilsi sData

.

1 Anailsi sRegres iLinie rBerganda

l e b a ir a v h u r a g n e p r a s e b a p a r e b e s i u h a t e g n e m k u t n u n a k a n u g i d i n i s i s il a n A

s a b e

b yatiu :gayakepemimpinan( X1) ,moitvasi( X2) ,dan disipiln kejra( X3 ) p

a d a h r e

t vairabelt eirkatnyayatiukinejrakaryawan( Y.) a

s r e

P maanr egres iilnie rbergandaadalahs ebaga ibeirkut( Ghozail ,2005 :) e

+ 3 X 3 b + 2 X 2 b + 1 X 1 b + a = Y :

a n a m i D

Y =Vairabe ldependen( kinejrakaryawan) a =Konstanta

b1 =Koeifsienr egres igayakepemimpinan

(55)

b3 = oK eifsienr egres idisipilnkejra

X1 =Vairabe lgayakepemimpinan

X2 =Vairabe lmoitvasi

X3 =Vairabeldisipilnkejra

e =erro r /va irabe lpengganggu

.

2 Koe ifsienDeterminasi

r a s e b a p a r e b e s i u h a t e g n e m k u t n u n a k a n u g i d i s a n i m r e t e D n e is if e o

K pengaruh

( n e d n e p e d n i l e b a ir a

v gaya kepemimpinan , moitvasi , dan disipiln kejra) b

a ir a v p a d a h r e

t e l dependen (kine jra karyawan) . Adapun rumu s yang :

h a l a d a ) 6 3 : 7 9 9 1 , ir a fi g l A ( n a k a n u g i d

22 2

1 1 2

Y

Y

X

b

Y

X

b

R

¦

¦

¦

: n a g n a r e t e K

R2 =KoeifsienDeterminasi

X =VairabelI ndepende n

b =Koe ifsienRegesi

(56)
(57)

b .Menentukandaerahkeputusanhipotesi .s

F i a li n i r a c n e m k u t n U . F l e b a t n a k a n u g i d i n i ij u k u t n

U -tabe lpelru

t u b e y n e p s a b e b t a j a r e d , m o l o k a d a p g n a li b m e p s a b e b t a j a r e d i u h a t e k i d

i a k a p i d g n a y a t a y n f a r a t a u d a d a a y n m u m U . a t a y n f a r a t n a d s ir a b a d a p

g n a d e s % 1 n a k a n u g i d k i a b h i b e l i t s a p u m li k u t n U . % 5 n a d % 1 u ti a y

n a k a n u g i d g n a li b m e p t a j a r e d k u t n U . % 5 n a k a n u g i d t a p a d l a i s o s u m li

k i a li

n -1 .yatiu jumlah vairabe l dikurang 1 .untuk deraja t penyebu t n

n a k a n u g i

d -k ,yatiuj umlahs ampe ldikurang idenganj umlahva irabel .

c .Menentukannlia iF-htiung

Nlia iF-htiungdtientukandenganr umuss ebaga ibeirkut:

F

(

1

R

-

R

2

2

(/

)

k

(/

-

n

1

-

)

3

)

: a n a m i D

F i a li N =

F -h tiung

R2 = Nlia ikoe ifsienkorelasi

l e b a ir a v h a l m u j = k

(58)
(59)

e i s if e o k i a li

n nnya itdaksamadengannol .Hipotesi sselengkapnyaadalah :

t u k ir e b i a g a b e s

H0=b1 ;b2 ;b3 ;b4≤ 0

0 > 4 b ; 3 b ; 2 b ; 1 b = a H

s it ir k h a r e a d n a k u t n e n e M . b

t i a li n h e l o n a k u t n e ti d s it ir k h a r e a

D -tabe ldenganderaja tbeba syatiun- ,k a

t a y n f a r a t n a

d α 5 .%

t i a li n n a k u t n e n e M .

c -htiung

t i a li

N -htiunguntuk koeifsienb1 ,b2 ,b3 ,danb4dapa tdriumuskansebaga i

:t u k ir e b

t-htiung = b– B

bs

n a s u t u p e k h a r e a d n a k u t n e n e M . d

H a m ir e n e m k u t n u n a s u t u p e k h a r e a

D 0 atau menolak H0 dengan deraja t

u ti a y s a b e

b n-k ,dengant ara fnyata5%.

.

e Memutuskanhipotesi .s

(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)

a k g n a r m a l a d k i a b g n a y a m a s a jr e k a t p i c r e t a g g n i h e s , n a a h a s u r e p

. n a u j u t i a p a c n e m

.

d Mewakli i pihak perusahaan untuk menangan i maupun menghadap i

k a h i

p -pihakataul embaga-lembagas wastadanpemeirntah.

.

e Mencar i informasi-informas i yang pelru untuk pengembangan

. n a a h a s u r e p

.fMengambi lkeputusan-keputusan mengena ihasli-hasi lyang itdak dapa t

a b h e l o i s a t a i

d wahan.

. 2 .

1 Driektu rPab irk

s a g u t i k il i m e m k ir b a P r u t k e ri

D -tugass ebaga ibeirku :t

.

a Membantu Driektu r Utama dalam menetapkan ketentuan-ketentuan

.i rt s u d n i g n a d i b i d k o k o p

.

b Mengkoordini r pelaksanaan tugas-tuga s para kepala bagian atau

.r o t a n i d r o o c

.

c Mengawasi , mengevaluas i dan mengarahkan ata s penyimpangan

-. n a i g a b a l a p e k a r a p s a g u t n a a n a s k a l e p n a g n a p m i y n e p

.

d Membe irkan pembinaan dan pengarahan kepada para kepala bagian

.i s k u d o r p g n a d i b i d a jr e k e p s i n k e t n a a n a s k a l e p m a l a d

.

e Mengumpulkan dan menghimpun data produks i untuk kepenitngan

. a y a i b i s n a t n u k a n a d i s k u d o r p i s a rt s i n i m d a n a t a t a c n e p

.fMelakukan pemeirksaan dan menyetuju iperhtiungan-perhtiungan upah

(69)

.

g Mengusahakan aga r pelaksanaan prose s produks i bejralan dengan

.r u t a r e t n a d b it r e t ,r e c n a l

.

h Melakukan pemeirksaan ata smutu barang-barang yang t elah selesa id i

.i s k u d o r p

.iBekejrasamadengan Driektu rBagian l ain agart elraksanahubungan kejra

.s i n o m r a h g n a y

.jMelakukankomunikasii nterndaneksterndalammelakukant ugasnya.

. 3 .

1 KepalaBagianPenjualan( Eksporl/oka)l

B a l a p e

K agianPenjualanmemiilkit ugas-tugass ebaga ibe irku:t

.

a Membua t rencana penjualan tahunan , kebjiaksanaan penjualan baik

. n a a h a s u r e p n a g n it n e p e k n a g n e d i a u s e s s a ti t n a u k , s a ti l a u k , a g r a h

.

b Mengusahakan seopitma l mungkin reailsas i penjualan mengikut i

j n e p a n a c n e

r ualanyangt elahdtietapkan.

.

c Menganaila spenjualandanl abayangt ejrad iper-produks/iper-langganan

. a y n i a g a b e s n a d

.

d Menangan i keluhan-keluhan langganan setra mencar i usaha

. a y n n a k i a b r e p

.

e Mengkoordini rakitv tia spara bawahannya dan melakukan komunikas i

r e t n

i ndaneksternuntukmencapa ihubungankejrayangharmoni .s

.fMelakukan irse tpemasarandalamha lmencairs elerakonsumen.

.

g Membua tprogrampromos iprodukyangdihaslikan.

. 4 .

1 BagianAdminisrtas iPenjualan( Eksporl/oka)l

a g u t i k il i m e m n a l a u j n e P i s a rt s i n i m d A n a i g a

(70)

.

a Mene irma ,membukukandanmemenuh iorder-orde rdar iparapelanggan

, s a ti l a u k n a g n e d i a u s e s i r e g e n r a u l n u p u a m i r e g e n m a l a d i r a d k i a b

. a y n u t k a w n a d s a ti t n a u k

.

b MembantuKepalaBagianPenjualandalmmembuatr encanapenjualan.

.

c Mengkoordini rakitvtia spara bawahannya aga rtercipta kejrasamayang

. k i a b

.

d Melakukankomunikasii ntern daneksternuntuk mendukungkelancaran

. a y n s a g u t

.

e Menguru s segala dokumen yang berhubungan dengan penjualan ,

. g n a d u g i d g n a r a b n a r a u l e g n e p n a d n a n a p m i y n e p

.fMenghimpun data penjualan untuk kepenitngan adminisrtas ipenjualan

. n a k u lr e m e m g n a y n i a l n a i g a b n a d

.

g Melakukanpemeirksaan ifsiks ecaramendadak.

. 5 .

1 KepalaBagianPembeilan

s a g u t i k il i m e m n a il e b m e P n a i g a B a l a p e

K -tugass ebaga ibeirku:t

.

a Mene irma permintaan pembeilan barang dar i bagian-bagian yang

g n a y i s k e s a l a p e k a d a p e k a y n n a k s a g u n e m n a d n a k h u t u b m e m

. n a t u k g n a s r e b

.

b Mengusahakan pengadaan barang tepa twaktu ,kuanttia skualtia syang

. a y n i m o n o k e i a li n n a k b a w a j g n u g g n a tr e p i d t a p a d a g g n i h e s i a u s e s

.

c Menghimpun data leverensi r atau suppiler , sehingga memudahkan

(71)

.

d Melaksanakan segala prosedu r yang dipelrukan untuk melakukan

.r o p m i n a il e b m e p

.

e Melakukan komunikas iekstern dan intern untuk mencapa ihubungan

.s i n o m r a h g n a y a jr e k

. 6 .

1 Adminisrtas iPembeilan

s a g u t i k il i m e m n a il e b m e P i s a rt s i n i m d

A -tugass ebaga ibe irku:t

.

a Mencata tsemuaorder-orde rpembeilanbarang-barangyangsudahdibel i

. n a a il e b m e p u k u b a d a p a b it h a d u s u a t a

.

b Mengarsips emuaorde rpembeilanataudokumenpembeilan.

. 7 .

1 KepalaBagianAkuntans idanKeuangan

s a g u t i k il i m e m n a g n a u e K n a d i s n a t n u k A n a i g a B a l a p e

K -tuga s sebaga i

:t u k ir e b

.

a Membinadanmengawas ipenyelenggaraankegiatanakuntans ikeuangan

t a p a d a tr e s l a u t k a n a d r u t a r e t , b it r e t g n a y a y a i b i s n a t n u k a n a d

a y n n a a n u g e k n a k b a w a j g n u g g n a tr e p m e

m .

.

b Mengawas ipelaksanaan anggaran yang telah dtietapkan dan membua t

n a g n a p m i y n e p s a t a n a r o p a

l -penyimpangannya.

.

c Mengatu rpembagian t uga sdengan parabawahannyadan mengarahkan

s a g u t n a a n a s k a l e p i s a w a g n e m a tr e

s -tugasnya.

.

d Membantubagiankeuangandalampenyusunananggaranperusahaan.

.

e Membina dan menjalan itercapainya hubungan kejra yang harmoni s

a y n n a h a w a b a r a p n a g n e

(72)

.fMembe rpembinaan dan pengarahan kepada para bawahannya mengena i

.i s n a t n u k a g n a d i b i d k o k o p n a u t n e t e k s i n k e t n a a n a s k a l e p

.

g Membantu pihak keitga yang dtiunjuk perusahaan sebaga iaud tio ratau

. a s k ir e m e p

.

h Menguru s hal-ha l yang berhubungan dengan perpajakan , bank dan

. n a h i g a n e p

.iMembantu kepala bagian keuangan dalam menguru s hal-ha l yang

. n a h i g a n e p n a d k n a b , n a k a j a p r e p n a g n e d n a g n u b u h r e b

.jMenyelenggarakan pengarsipan dokumen-dokumen pembukuan dengan

.r u t a r e t n a d b it r e t

.

k Membua t laporan petranggungjawaban kepada Driektu r Komersia l

u t k a w e s n a d k i d o ir e p a r a c e

s -waktubliamanadiminta.

.lMengadakan koordinas idengan bagian lain sehingga tercipta hubungan

g n a y a jr e

k harmonis .

. 8 .

1 BagianKeuangan

s a g u t i k il i m e m n a g n a u e K n a i g a

B -tugass ebaga ibeirku :t

.

a Mengatu r pembagian tuga s dengan bawahannya dan mengkoordini r

s a g u t n a a n a s k a l e p i s a w a g n e m a tr e

s -tugsanya.

.

b Mengatu rmasalah-masalah yang berhubungan dengan perbankan dan

g a n e

p ihan-penagihankepadapihakkeitgas etraperpajakan.

.

c Mengusahakan kelancaran pendapatan dan pengeluaran uang dan

n a u t n e t e k n a g n e d i a u s e s n a h u r u l e s e k a r a c e s n a g n a u e k k i s if n a h il a g n e

p

(73)

.

d Menyiapkan data keuangan dan kemudahan membuat anggaran

t u b e s r e t n a r a g g n a n a a n a s k a l e p i s a w a g n e m n a d n a a h a s u r e p n a g n a u e k

.i d a jr e t h a l e t g n a y

.

e Menelti i lalu menandatangan i dokumen atau bukit-bukt i

. k n a b n a r a u l e g n e p / n a t a p a d n e p a tr e s s a k n a r a u l e g n e p / n a t a p a d n e p

.f Membua tlaporan-laporan untuk petranggungjawaban kepada Driektu r

.l i s r e m o K

.

g Melakukankomunikasii nterndanekstern.

.

h Membe irkanataumembantupihakkeitgayangdtiunjukolehperusahaan

.r o ti d u a u a t a n a u k u b m e p a s k ir e m e p i a g a b e s

.i Seitapakhi rbulanmelakukanpembayarangaijs ebagais ta fbulanan.

.j Menghubung ikantori nspeks ipajak.

. 9 .

1 Kasri

s a g u t i k il i m e m ri s a

K -tugass ebaga ibeirku:t

.

a Melakukan pembayaran setelah mendapatkan atau berdasarkan bukt i

. g n a u n a r a u l e g n e p

.

b Membuat l aporan hairan t entang pendapatan dan pengeluaran uang dan

e p a d a p e k n a k r o p a li

d jaba tyangberwenang.

. 0 1 .

1 Akuntans iPiutang

s a g u t i k il i m e m g n a t u i P i s n a t n u k

A -tugass ebaga ibeirku:t

.

a Mencatats emuapiutangl angganandant anggalj atuht empopiutang.

.

b Membe irkan laporan piutang secara peirodik , sehingga bagian

g n a t u i p i u h a t e g n e m t a p a d n a h i g a n e

(74)

. 1 1 .

1 Akuntans iHutang

s a g u t i k il i m e m g n a t u H i s n a t n u k

A -tugass ebaga ibeirku:t

.

a Mencatats emuahutangkepadal everensi rdant anggalj atuht emponya.

.

b Membe irkan laporan hutang secara peirodik , sehingga bagian

i u h a t e g n e m t a p a d n a r a y a b m e

p hutangmanayangbelumt etragih.

. 2 1 .

1 Akuntans iKas

s a g u t i k il i m e m s a K i s n a t n u k

A -tugass ebaga ibeirku:t

.

a Mencatat ,mengalokasikan bukit-bukt ika skelua ratau teirma dengan

.i r a h p a it e s s a k n a r a u l e g n e p u a t a n a l a u j n e p n a r o p a l

.

b Membuatl aporanbulananata sdasarl aporankass eitaphairt ersebu.t

. 3 1 .

1 BagianBank

s a g u t i k il i m e m k n a B n a i g a

B -tugass ebaga ibeirku:t

.

a Membantu kepala bagian akuntans i dalam katian dengan kegiatan

. n a k n a b r e p

.

b Beke jrasama dengan kepala bagian keuangan dalam pelaksanaan

. a y n s a g u t

.

c Meyakin ibahwa pengeluaran perbankan yang d liaksanakan memang

r a n e

b -bena runtukmemperolehbarangatauj asa.

.

d Meminta persetujuan kepada bagian keuangan untuk pengeluaran

-. k n a b i u l a l e m n a r a u l e g n e p

.

e Membuatl aporan r ekomendas ibank secarape irodikdansewaktu-waktu

a k u lr e p i d a li

b n .

(75)

.

g Membe irkan bantuan atau i nformas ikepada pihak keitgayang d tiunjuk

. a s k ir e m e p u a t a r o ti d u a i a g a b e s n a a h a s u r e p h e l o

. 4 1 .

1 Akuntans iAdminisrtas iPersediaanKantor( APK)

s a rt s i n i m d A i s n a t n u k

A iPersediaan Kanto rmemiilk itugas-tuga ssebaga i

:t u k ir e b

.

a Menyelenggarakan pencatatan persediaan dalam katru persediaan

it k u b n a k r a s a d r e

b -bukt iyangs ah.

.

b Menyelenggarakan laporan posis ipersediaan menuru tkatru persediaan

b a P r u t k e ri D a d a p e k a l a k r e b a r a c e

s ir k.

.

c Mengumpulkan dan menghimpun data persediaan untuk kepelruan

g n a y n a i d e s r e p i s i s o p n a r o p a l t a u b m e m n a d a y a i b i s n a t n u k a n a t a t a c n e p

. a y a i b i s n a t n u k a n a i g a b a d a p e k n a k h a r e s i d

.

d Secara peirodik dan minima l setahun dua kal i mengadakan stock

e m a n p

o secara mendadak ata spersediaan yang ada d igudang (secara

.) k i s if

.

e Membe irkan bantuan kepada pihak keitga yang d tiunjuk oleh

. a s k ir e m e p u a t a r o ti d u a i a g a b e s n a a h a s u r e p

. 5 1 .

1 Komputer

s a g u t i k il i m e m r e t u p m o

K -tugass ebaga ibeirku:t

.

a Membua t program untuk berbaga i macam bagian yang benar-bena r

(76)

n a l a j n a h a c e m e p n a d ) a y n i a g a b e

s keluarnya ijka ada masalah dalam

.r e t u p m o c

. 6 1 .

1 Adminisrtas iPajak

s a g u t i k il i m e m k a j a P i s a rt s i n i m d

A -tugass ebaga ibeirku:t

.

a Membantu KepalaBagian Akuntans idan Keuangan yang berhubungan

. a y n s a g u t n a a n a s k a l e p n a g n e d

.

b Menghimpun ,mencata tdan mengklasiifkasikan semua rtansaks iyang

it k u b n a g n e d i a u s e s n a k a j a p r e p n a r o p a l k u t n u n a k u lr e p i

d -bukt iyang

. a d a

.

c Memeirksa dan meyakin i kebenaran dan kelengkapan laporan

. n a k a j a p r e p

.

d Berusaha mendapatkan data pembukuan untuk kepenitngan pencatatan

. n a k a j a p r e p i s n a t n u k a

.

e Membua tlaporan perpajakan secara peirodik dan membetrahu petuga s

m a c a m i a g a b r e b n a r a y a b m e p n a k u k a l e m k u t n u k u j n u ti d g n a y a y n n i a l

S , T P S l a s s i m ( k a j a

p P M)

. 7 1 .

1 KepalaBagianPersonaila

s a g u t i k il i m e m a il a n o s r e P n a i g a B a l a p e

K -tugass ebaga ibeirku:t

.

a MembantuDriektu rPab irkdalammasalahkepegawaian.

.

b Membe irkan pembinaan kepada karyawan dalam rangka peningkartan

. k i a b g n a y a jr e k s o t e n a d n il p i s i d

.

c Membua tpendataankaryawans ecarat epa tdant eritb.

.

(77)

.

e Mengambi l itndakan dan membe r sanks i kepada karyawan yang

. n a r a g g n a l e p n a k u k a l e m

.fMelapo r secara ruitn seitap minggu hasi lkejra yang telah dliakukan

k ir b a P r u t k e ri D a d a p e

k .

. 8 1 .

1 Waki lKepalaBagianPersonaila

s a g u t i k il i m e m a il a n o s r e P n a i g a B a l a p e K l i k a

W -tugass ebaga ibeirku:t

.

a MembantuKepalaBagianPersonailadalammelaksanaknt ugasnya.

.

b Betranggung jawab ata s penegakan peraturan dan disipiln kejra

. n a w a y r a k

. 9 1 .

1 BrioPerencanaandanCon rto lProduksi

s a g u t i k il i m e m i s k u d o r P l o rt n o C n a d n a a n a c n e r e P o ri

B -tuga s sebaga i

:t u k ir e b

.

a MembantuDriektu rPab irkdalammenyusunr encanaproduks.i

.

b Menyiapkanorder-orde rkejauntuks emuabagianproduks.i

. 0 2 .

1 KepalaBagianBenang

g n a n e B n a i g a B a l a p e

K memliikit ugas-tugass ebaga ibe irku:t

.

a MembantuDriektu rPab irkdalamha lmerencanakan ,melaksanankn ,dan

g n i s a m i d n a t a i g e k n a k il a d n e g n e

m -masingbagian.

.

b Mengumpulkan data produks iuntuk kepelruan pencatatan adminisrtas i

. a y a i b i s n a t n u k a n a d i s k u d o r p

.

c Mengatu rdan memenuh ikebutuhan bahan baku untuk masing-masing

(78)

.

d Membua t laporan pe tranggungjawaban seitap minggu pada Driektu r

. k ir b a P

.

e Menampungdanmenganailsisl aporanproduks.i

. 1 2 .

1 KepalaBagianJ airng

s a g u t i k il i m e m g n ir a J n a i g a B a l a p e

K -tugass epetr ibeirk u:t

.

a Membantu Driektu rPab irkdalamha lmerencanakan ,melaksanakandan

. g n it e k r a m n a i g a b i d a m ir e ti d g n a y i s k u d o r p r e d r o n a k il a d n e g n e m

.

b Melaksanakanpeme irksaan atsakualtias ,kuanttia sdan t epa twaktu dar i

.i s k u d o r p i d g n a y g n a r a b

.

c Mengatu rdan memenuh ikebutuhan bahan baku untuk masing-masing

. a jr e k r e d r o

.

d Mengumpulkan data produks iuntuk kepelruan pencatatan adminisrtas i

.i s k u d o r p

.

e Menampungdanmenganailsisl aporanproduksi

. 2 2 .

1 KepalaBagianFinising

s a g u t i k il i m e m g n i s i n i F n a i g a B a l a p e

K -tugass ebaga ibeirku :t

.

a Membantu Driektu rPab irkdalamha lmerencanakan ,melaksanakandan

g n i s a m i d n a t a i g e k n a k il a d n e g n e

m -masingbagian ifnising.

.

b Melakukan peme irksaan ata skualtias ,kuanttia sdan tepa twaktu dar i

.i s k u d o r p i d g n a y g n a r a b

.

c Mengumpulkan data produks iuntuk kepelruan pencatatan adminisrtas i

(79)

.

d Mengatu rdan memenuh ikebutuhan bahan baku untuk masing-masing

. a jr e k r e d r o

.

e Membua tlaporan mingguan kepada Driektu rPab irk dan menganailsa

. n a i g a b p a it e s i s k u d o r p l i s a h n a k l u p m i y n e m a tr e s

.fMengadakan irse.t

. 3 2 .

1 KepalaBagianGudang

s a g u t i k il i m e m g n a d u G n a i g a B a l a p e

K -tugass ebaga ibeirku:t

.

a Mene irma , menyimpan dan mengeluarkan barang-barang dengan

. h a s g n a y s a ti r o t o n a d i t k u b h e l o g n u k u d i d

.

b Mengatu rdanmemeilharabarangyangdisimpan.

.

c Secara peirodic dan minima l satu tahun sekal i mengadakan stock

. g n a d u g i d a d a g n a y n a a i d e s r e p s a t a e m a n p o

.

d Memeirksapeneirmaan barangd ibagian l everansi rmengena ikuanttias ,

. n i a l g n a y n a d s a ti l a u k

.

e merencanakanpersediaanbarangyangdipelrukan.

.

2 KebjiakanUmumPerusahaan

. 1 .

2 Statu sdanJ abatanKaryawa n

1 . 4 l e b a T

it a w a y r a K / n a w a y r a K h a l m u J

A D I R A . T P

n a w a y r a

K L P Jumlah

T pe ta 6 42 4 56 1098

k a rt n o

(80)

g n i n i a r

T 1 24 8 7 2 11

g n o r o

B 3 27 1 67 4 94

h a l m u

J 1860 1335 3196

. 2 .

2 WaktuKejraKaryawan

:i d a j n e m i g a b r e t A D I R A . T P i d n a w a y r a K a jr e K u t k a W

.

a Karyawant etapbagianPersonailadanBPC:

n i n e

S – Jum’a t puku l07.00– 16.00

l u k u p t a h a ri t s i u t k a

W 12.00– 13.00

.

b Karyawant etapbagianPersonailadanBPC:

n i n e

S – Jum’a t puku l08.00– 17.00

0 0 . 2 1 l u k u p t a h a ri t s i u t k a

W – 13.00

.

c Karyawanhairandibagimenjad iitgas hfi:t

I tf i h

S puku l06.45– 14.45

I I tf i h

S puku l14.45– 23.45

I I I tf i h

S puku l23.45– 06.45

:t fi h s a g it i d a j n e m i g a b i d t fi h s p a it e s m a l a d t a h a ri t s i u t k a W

I t fi h

S puku l10.00 – 11.00 ,puku l11.00 – 12.00 ,puku l12.00 –

0 0 . 3 1

I I tf i h

S puku l18.00 – 19.00 ,puku l19.00 – 20.00 ,puku l20.00 –

0 0 . 1 2

I I I tf i h

S puku l03.00 – 40 .00 ,puku l04.00 – .0500 ,puku l05.00 –

(81)

.

d Untuk karyawan borongan itdak mempunya iwaktu kejra tetap .Mereka

. n a k h u t u b i d a li b a jr e k e b

. 3 .

2 Keb jiakanPengupahan

.

a Gaj ikaryawanbulanant erdri idar ibeberapakomponen

.

1 Gaj iPokok.

.

2 TunjanganJ abatan

.

3 TunjanganHadri

.

4 TunjanganBensin

.

5 Lembur

.

b Upahkaryawanmingguant erdri idar ibeberapakomponen

.

1 Upahpokok

u g g n i m e s a jr e k i r a h 7 h a l m u j = k o k o p h a p

U x upah pokok

n u h a t n a g n e d n a k i a u s e s i

d maukkejrayangbersangkutan.

.

2 TunjanganJ abatan

.

3 Lembur

.

4 Tunjanganmakandanobat

.

5 Tunjangandina smalam /hair

.

6 Bonus

. 4 .

2 Faslitia sdanTunjangan-tunjangan

.

a Faslitias

a y n n a w a y r a k a r a p a d a p e k A D I R A . T P h e l o n a k ir e b i d g n a y s a ti li a F

(82)

.

1 Antarj empu tbagis emuakaryawanpab irk

.

2 Pinjaman mobi lperusahaan bagi j abatan kepalabagian dan waki l

n a i g a b a l a p e k

.

3 Pinjamanmoto rperusahaanbagis taf fdanwaki lkepalar egu

.

4 Faslitia kesehatan dan rumah saki t untuk karyawan dan

a y n a g r a u l e k

.

5 Saranaolahragayangdisediakanperusahaanbag ikaryawan.

.

b Tunjangan– tunjangan

n a g n a j n u

T -tunjangan yang dibe irkan oleh PT . ARIDA kepada

: n i a l a r a t n a a y n n a w a y r a k

.

1 TunjanganHar iRaya

.

2 TunjanganPengobatan

.

3 Perawatand iRumahSakti

.

4 TunjanganSakti

.

D Pemasaran

a h i d g n a y g n ir a j k u d o r

P slikan olehPT.ARIDAt elahdipasarkand iseluruh

i r e g e n r a u l e k r o p s k e i d a y n k u d o r p % 0 4 r a ti k e s n a k h a B . ri a h a n a t k o s o l e p

n i a l n a d n a w i a T , il i h C , l o y n a p S , a r u p a g n i S , g n a p e J i tr e p e

s -lain .Harga rata

-d i a u s e s i s a ir a v r e b h a lt a g n a s n a k li s a h i d g n a y i s k u d o r p a t a

r engan ukuran

A D I R A . T P k a h i p , a y n i s u b ir t s i d n a r u l a s n a a l o l e g n e p k u t n U . ir i d n e s u ti g n ir a j

i r e g e n r a u l i d n u p u a m m a l a d i d k i a b r o t u b ir t s i d / n e g a u t a u s k u j n u n e m h a l e t

n e m u s n o k a d a p e k t u b e s r e t g n ir a j n a k r u l a y n e m n a k a n a i d u m e k g n a

(83)

g n a d e S . n a n a s e p n a g n e

d kanuntuk memperolehbahanbaku pembuatanj airng

n a d n a y a l e n a r a p h a l a d a i n i k u d o r p i r a d n e m u s n o K . g n a p e J i r a d r o p m ii d i n i

l a p a

(84)
(85)

.

1 UsiaResponden

m a l a

D peneilitan in i usia responden dikelompokkan menjad i itga

. V l e b a T a d a p m u t n a c r e t g n a y i tr e p e s , a i s u k o p m o l e

k 1 beirkuti ni:

. V l e b a

T 1

U n a k r a s a d r e B n e d n o p s e R k it s ir e t k a r a

K s ia

a i s

U Jumlah Persentase

0

2 tahun– 32 tahun 8 8%

4

2 tahun– 72 tahun 4 0 4 % 0 i

r a d h i b e

L 2 7tahun 5 2 5 % 2

l a t o

T 1 00 100%

0 2 , h a l o i d r e m ir P a t a D : r e b m u

S 1 . 1

. V l e b a T n a k r a s a d r e

B 1 d i ata s dapa t diilha t bahwa responden

r u m u k o p m o l e k h e l o i s a n i m o d i

d lebih dar i 27 tahun , yatiu 52 (52% )

a y , n e d n o p s e

r ngdisusu lolehkelompokumu r2 – 4 27tahun ,yatiu40 ( 40% )

, n e d n o p s e

r dankelompokumu r20– 23tahunyatiu8( 8%)r esponden.

.

2 Jeni sKelaminResponden

n a k r a s a d r e

B jeni skelamin ,responden dalampeneilitan i n idibedakan

t a p a d n i m a l e k s i n e j n a k r a s a d r e b a t a d s i s il a n a l i s a H . a ti n a w n a d a ir p i d a j n e m

: t u k ir e b l e b a t a d a p n a k k u j n u ti d

. V l e b a

T 2

n i m a l e K s i n e J n a k r a s a d r e B n e d n o p s e R k it s ir e t k a r a K

n i m a l e K s i n e

J Jumlah Persentase

a ir

P 51 5 %1

a ti n a

W 49 4 %9

l a t o

T 1 00 100%

u

S mbe r :DataP irme rdiolah ,201 . 1

. V l e b a T n a k r a s a d r e

(86)

k a y n a b e s u ti a y a ir p n i m a l e k s i n e jr e b n e d n o p s e

r 51 orang atau sebesa r51%

k a y n a b e s a y n a s i s n a

d 49orangataus ebesa r49%adalahwantia .

.

3 Statu sPernikahan

a l a

D m peneilitan in i statu s pernikahan responden dikelompokkan

i d a j n e

m d uakelompok,s epetr iyangt ercantumpadaTabel 3V . be irkuti n i :

3 . V l e b a T

s u t a t S n a k r a s a d r e B n e d n o p s e R k it s ir e t k a r a

K pernikahaan

s u t a t

S pernikahan Jumlah Persentase

h a k i n e

M 6 8 6 % 8

u l e

B mmenikah 3 2 3 % 2

l a t o

T 1 00 100%

0 2 , h a l o i d r e m ir P a t a D : r e b m u

S 1 . 1

3 . V l e b a T n a k r a s a d r e

B d iata sdapa tdiketahu ibahwa berdasarkan

s u t a t

s pernikahan,r espondendidominas iolehkelompok yangmenikah ,yatiu

8

6 ( 86 %)r esponden ,disusu lkelompokyangbelummenikah ,yatiu 3 (2 32% )

. n e d n o p s e

r

.

4 PendidikanTerakhir

n a k r a s a d r e

B pendidikan terakhri , responden dapa t dikelompokkan

i d a j n e

m tujuhkelompok,s epetr iyangt ercantumpadaTabe lV.4beirkuti ni:

4 . V l e b a T

n a k r a s a d r e B n e d n o p s e R k it s ir e t k a r a

K pendidikant erak hri

n a k i d i d n e

P Terakhir Jumlah Persentase

D

S 0 0 %

P T L

S 0 0%

A T L

S 7 2 7 % 2

1

D 0 0 %

2

D 0 0 %

3

(87)

1

S 0 0 %

l a t o

T 1 00 100%

. 9 0 0 2 , h a l o i d r e m ir P a t a D : r e b m u S

4 . V l e b a T n a k r a s a d r e

B d i ata s dapa t diilha t bahwa responden

k o p m o l e k h e l o i s a n i m o d i

d SLTA yatiu 7 ( 22 7 % )responden ,dan kelompok

3

D yatiu28 (28%)r esponden.

.

5 MasaKerja

n a k r a s a d r e

B M asa K aejr ,responden dapa tdikelompokkan menjadi

a g

it kelompok,s epe tr iyangt ercantumpadaTabe lV.5beirkuti n:i

5 . V l e b a T

n a k r a s a d r e B n e d n o p s e R k it s ir e t k a r a

K aM saKejra

a j r e K a s a

M Jumlah Persentase

n u h a t 3 i r a d g n a r u

K 3 3 3 % 3

n u h a t

3 – 5t ahun 4 8 4 % 8

n u h a t 5 i r a d h i b e

L 1 9 1 % 9

l a t o

T 1 00 100%

0 2 , h a l o i d r e m ir P a t a D : r e b m u

S 1 . 1

5 . V l e b a T n a k r a s a d r e

B d iata sdapa tdiketahu ibahwa berdasarkan ,

a jr e k a s a

m ,respondendidominas iolehkelompokyangmasakejranyaselama

n u h a t

3 – 5 t ahun ,yatiu4 ( 88 4 %)r esponden ,yangdisusu ldengankelompok

k o p m o l e k n a d ) % 3 3 ( 3 3 u ti a y , n u h a t 3 i r a d g n a r u k a m a l e s a y n a jr e k a s a m

) % 9 1 ( 9 1 u ti a y , n u h a t 5 i r a d h i b e l a y n a jr e k a s a m g n a

y .

.

6 PendapatanPerbulan

n a k r a s a d r e

B pendapatan perbulan ,responden dapa tdikelompokkan

i d a j n e

(88)

Referensi

Dokumen terkait

Perbedaan ini karena pemberian perlakuan F10 yang terdiri dari kombinasi (kotoran ayam 3 kg, air kelapa 300 ml, dedak 300 g, MOL 300 ml) memberikan respon

Dampak yang ditimbulkan oleh ozon dapat dikurangi berbagai cara antara lain mengontrol emisi kendaraan bermotor, mengontrol emisi sumber stasioner, menghindari reseptor

Penyimpanan buah jambu biji tanpa perlakuan khusus hanya dapat bertahan sampai 4 hari saja sehingga diperlukan proses penyimpanan cara lain yaitu penyimpanan buah jambu biji

Berbeda dengan proses anaerob, beban pengolahan pada proses aerob lebih rendah, sehingga prosesnya ditempatkan sesudah proses anaerob. Pada proses aerob hasil

Software tutorial ini menyajikan materi yang telah diajarkan atau menyajikan materi baru yang akan dipelajari. Pada program ini memberi kesempatan untuk menambah materi

Tujuan penelitian selanjutnya untuk mendeteksi krisis keuangan yang terjadi di Indonesia pada data ramalan nilai ekspor periode Januari 2015 sampai dengan Desember 2015..

Dari latar belakang masalah yang telah dijabarkan tersebut maka peneliti tertarik melakukan penelitian dengan pengembangan penelitian yang telah dilakukan oleh

Perusahaan dengan likuiditas tinggi akan memiliki risiko yang relatif kecil sehingga kreditur merasa yakin dalam memberikan pinjaman kepada perusahaan dan investor akan