• Tidak ada hasil yang ditemukan

6 u n a , n e n i n g k a t k a n j u m l a h h a s i l p r o d u k s i n a k a p e r l u d i t e t a p k a n F e n e n t u a n u a k t u s t a n d a r d b a g i p e n y e l e s a i a n s u a t u p r o d u k , s e h i n E g a n a n t i n y a t e n a g a k e r j a d a p a t b e k e r - j a tanpa adanya waktu yang terbuang, Guna lebih menotiva- s i p a r a t e n a g a .kerja untuk m e m e n u h i j u m l a h p r c

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "6 u n a , n e n i n g k a t k a n j u m l a h h a s i l p r o d u k s i n a k a p e r l u d i t e t a p k a n F e n e n t u a n u a k t u s t a n d a r d b a g i p e n y e l e s a i a n s u a t u p r o d u k , s e h i n E g a n a n t i n y a t e n a g a k e r j a d a p a t b e k e r - j a tanpa adanya waktu yang terbuang, Guna lebih menotiva- s i p a r a t e n a g a .kerja untuk m e m e n u h i j u m l a h p r c "

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

AESTRAKS I

B a n y a k n y a p r o d u k y a n g c a c a t d a l a m s r - l a t l . l p r o s e s p r c , d u k s i d i P T D D a k a n n e n y e b a b k a n k e r u g i a n y a n g E a n g a t b e r a r t i b a g i p e r u s a h e a n i t u . D e n g a n b a n y a k n y a cutput y a n g c a c a t / r e j e c t d a p a t m e n g u r a n g i r i n a t k o n s u m e n y a n g i n g i n m e m p e r g u n a k a n p e r u s a h a a n t e r s e b u t .

6 u n a , n e n i n g k a t k a n j u m l a h h a s i l p r o d u k s i n a k a p e r l u d i t e t a p k a n F e n e n t u a n u a k t u s t a n d a r d b a g i p e n y e l e s a i a n s u a t u p r o d u k , s e h i n E g a n a n t i n y a t e n a g a k e r j a d a p a t b e k e r - j a tanpa adanya waktu yang terbuang, Guna lebih menotiva- s i p a r a t e n a g a .kerja untuk m e m e n u h i j u m l a h p r c . d u k s i d e n g a n k u a l i t a s p r r : d u k y a n E b a i k n a k a p e r l u d i b e r i k a n a d a n y a u p a h p e r a n g s a n g . P e m b a y a r a n u p a h p e r a n g s a n g i n i m e n g g u n a k a n m e t o d e e f i s i e n s i E m e r s o n .

D a l a m e f i s i e n s i E m e r s o n i n i d i t e t a p k a n p u l a b a t a s a n

y a n g menetapkan bahwa tenaga kerja akan nendapatkan u p a h

p e r e n g s a n g b i l a m e n c a F a i e f i s i e n s i k e r j a s e b e s a r 6 7 2 ( o u t p u t / o u t p u t s t e n d a r d ) , d a n b i l a d i b a w a h 6 7 2 t e n a g a k e r j a h a n y a m e n d a p a t upah pokek saja tenpa oendapat u p a h p p r a n g s e r n g , S e d a n g k a n e f i s i e n s i t r n a g a k e r j a m e l e b i h i 1 O Q Z m a k a a d a b a t a s a n ( o u t p u t ) t e r t e n t u g u n a m e n d a p a t - k a n u p a h p e r a n g s a n g t e r s e b u t . D e n g a n a d a n y a u p a h p € l r a n g - s a n g i n i m a k a k e d u a b e l a h p i h a k a k a n m e n d a p a t k a n k e u n t u n - g € n .

Referensi

Dokumen terkait

Informasi penerima manfaat Raskin yang merasa kurang puas dengan pelayanan tersebut beralasan bahwa informan pelaksana program kurang memperhatikan lokasi dan waktu

Faktor lingkungan tidak mampu mencegah atau mengurangi penyalahgunaan narkotika dan psikotropika bahkan membuka kesempatan pemakaian narkotika dan psikotropika. Yang dimaksud

Namun terdapat permasalahan yang dihadapi UMKM sepatu yang berdasarkan data dari pemilik UMKM sepatu yang terdaftar di Dinas Koperasi dan Usaha Mikro, Kecil, dan

Di bawah ini akan dijelaskan secara rinci cara analisis korelasi bangunan ukur debit ambang lebar dengan menggunakan polinomial kuadrat terkecil yang sesuai dengan hukum fisika

[r]

proses konseling dan membuat strategi yang dipilih oleh responden untuk membantunya menemukan solusi dari permasalahannya, selanjutnya pada pertemuan ketiga peneliti melakukan

Perbandingan antara sub rute pendistribusian tabung yang digunakan oleh perusahaan dengan sub rute yang hasil optimasi menggunakan metode nearest neighbour memiliki

Bengkel Pemntoran Rakan Educational Leadership And Instructional Team (ELIT) Baharu Pensyarah Institut Pendidikan Guru (IPG) Kohort 2-4 Bagi Modul 6-8 Program Transformasi Sekolah