• Tidak ada hasil yang ditemukan

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TGT BERBASIS ASSESMENT FOR LEARNING (AfL) DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TGT BERBASIS ASSESMENT FOR LEARNING (AfL) DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA"

Copied!
10
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 10 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 2. Rataan Tiap Sel dan Rataan Marginal

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 10 Halaman - 281.96 KB )

Dokumen terkait

Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament (TGT), Numbered Head Together (NHT), dan Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Operasi dan Faktorisasi Bentuk Aljabar ditinjau dari Aktivitas Belajar Siswa

Pada masing-masing kategori aktivitas belajar siswa, manakah yang memberikan prestasi belajar lebih baik, siswa yang diberi model pembelajaran kooperatif TGT dengan

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW YANG DIMODIFIKASI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN 2010/2011 | E.P.U | 9080 19339 1 SM

(3) Pada siswa dengan gaya kognitif field independent maupun field dependent yang diberikan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw yang dimodifikasi mempunyai

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA | Safa’udin | 6654 14135 1 SM

lebih baik daripada prestasi belajar matematika siswa yang diberikan model pembelajaran. langsung, sedangkan prestasi belajar matematika siswa yang diberikan

EKSPERIMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN M (1)

Pada siswa dengan gaya kognitif field independent dan field dependent, pendekatan PMR memberikan prestasi belajar matematika lebih baik dibandingkan pendekatan

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN SOFTWARE CABRI 3D DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA

bahwa “pada penerapan model pembelajaran TGT berbantuan software Cabri 3D, siswa dengan gaya belajar visual mempunyai prestasi belajar yang lebih baik dibandingkan siswa

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA KELAS VII SMPN 1 RANTEPAO

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, yang bertujuan untuk untuk mengetahui: (1) gambaran hasil belajar matematika siswa yang memiliki gaya kognitif field

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DITINJAU DARI KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA

intrapersonal sedang mempunyai prestasi belajar yang lebih baik daripada siswa dengan. kecerdasan

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIRS CHECK (PC), THINK PAIR SHARE (TPS), DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SE-KOTA SURAKARTA | Irawati | 6492 13786 1 SM

lebih baik daripada kinestetik, (3) Siswa yang mempunyai gaya belajar visual, prestasi. belajar siswa yang dikenai PC lebih baik daripada prestasi belajar siswa