• Tidak ada hasil yang ditemukan

formulir penghargaan iai jakarta 2018 1

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "formulir penghargaan iai jakarta 2018 1"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

Formulir Registrasi

Penghargaan

IAI Jakarta 2018

Instansi :

Kategori :Anugerah

Bangunan Hunian Bangunan Komersial

Bangunan Publik Bangunan Konservasi

Bangunan Fasilitas Khusus

Intervensi Kota

Apresiasi

Pemikiran & Penulisan Arsitektur

Pameran Arsitektur

35/35

Judul Karya :

(2)

Dengan ini:

 Saya bersedia mematuhi tata aturan yang telah ditetapkan oleh Panitia / Pengurus IAI Jakarta

 Saya menyatakan bahwa karya yang saya sertakan adalah karya asli milik instansi kami dan bukan milik instasi lain

 Saya bersedia menjadi Duta IAI Jakarta 2018 jika terpilih sebagai pemenang untuk mendukung program-program strategis yang akan dilakukan IAI Jakarta di tahun 2018 (*hanya untuk kategori Anugerah)

Peserta

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 179.20 KB )

Dokumen terkait

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Panitia Se

P4TKN, Gedung LPPMP Lantai 3 Sayap Timur, Kampus Karangmalang yogyakarta 552g1 Telepor/Fax (0274) 550852 pesawat 144; Laman : sertifikasiguru.uny.ac.id; E-mail:

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Hasil penelitian pada siklus I rata-rata kelas 70 dengan ketuntasan belajar klasikal 73%, sehingga ketuntasan belajar klasikal belum tercapai karena belum mencapai

READING ABILITY OF NARRATIVE TEXT OF THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP N 5 KUDUS TAUGHT BY USINGRECIPROCAL TEACHING TECHNIQUE IN ACADEMIC YEAR 20122013

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan dalam kemampuan membaca teks naratif siswa kelas VIII SMP N 5 Kudus pada tahun akademik

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2016

Guru pamong praktikan adalah Elmiati, S.Pd, Beliau memberikan pengarahan dan bimbingan mengenai hal-hal yang berhubungan dengan proses belajar mengajar, materi

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, dengan ini menyetujui untuk memberikan ijin kepada pihak Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus Hak

Analisis Tingkat Kesiapan Penerapan E-Learning Menggunakan Metode Aydin & Tasci Di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Banda Aceh

Berdasarkan hasil skor penilaian ELR dengan model Aydin & Tasci pada Tabel 4.5 maka dapat diketahui untuk SMK N 1 Banda Aceh mempunyai skor ELR.. Hal tersebut menunjukkan bahwa

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Analisis Rasio Laporan Keuangan - Analisis Pengaruh Likuiditas (Current Ratio), Profitabilitas (Return On Equity, Return On Investment, Earning Per Share), dan Inventory Turnover Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Tekstil Da

Berdasarkan beberapa pendapat ahli di atas maka dapat disimpulkan bahwa Earning Per Share (EPS) merupakan kemampuan perusahaan menggunakan setiap lembar saham dalam menghasilkan

SIKAP MENTAL DAN ETIKA PROFESI HUKUM

c. Tahap ini mahasiswa perlu memiliki perasaan aman tanpa perasaan malu atau takut dan harus jujur tentang hal-hal yang dianggapnya kurang jelas. Tutor berperan memancing

Image