Ayuningtyas Novitasari, 2016
ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN VERBA FURU, KUDARU, ORIRU DAN SAGARU SEBAGAI SINONIM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2006). Dasar – Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
Chaer, Abdul. (2002). Pengantar Semantik Bahasa Indonesia. Jakarta : PT. Asdi Mahasatya.
Daniel, Parera.J. (1997). Linguistic Edukasional. Jakarta : Erlangga.
Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.
Haruhiko, Kindaichi. Dkk. (1995). The Great Japanese Dictionary. Tokyo : Koudansha.
Hirose, M.&Shoji, K. (1994). Effective Japanese Usage Guide. Tokyo : Koudansha.
Indihadi, D. (2012). Analisis Kesalahan Berbahasa.[Online]. Dikutip dari
file.upi.edu/Direktori/DUAL.../10_BBM_8.pdf.
Musfiqon, H.M. (2012). Panduan Lengkap Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : Prestasi Pustakaraya.
Rahmadia, A.H. (2011). Analisis Makna Verba Yaru Dalam Bahasa Jepang. Skripsi, Sekolah Sarjana. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung Satori, D & Komariah, A.(2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung :
Alfabeta.
Sudjianto & Dahidi Ahmad. (2012). Pengantar Linguistik Bahasa Jepang. Jakarta: Kesaint Blanc.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D.
Bandung : Alfabeta.
79
Sutedi, Dedi. (2011). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang. Bandung : Humaniora.
__________.(2004). Turun Dalam Bahasa Jepang.[Online]. Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang di Indonesia. Program Pendidikan Bahasa Jepang UPI. 1 (3), hlm. 35.
