• Tidak ada hasil yang ditemukan

23KISI KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "23KISI KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas / Semester : V / I

Jumlah Soal : PG = 25 IS = 10 UR = 5 Standar Kompetensi :

SK KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR

NOMOR &

BENTUK SOAL SOAL KUNCI JAWABAN

PG IS UR

1. 1.1 Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan manusia

Fungsi organ pernapasan manusia

 Menyebutkan organ pernapasan pada manusia

1

26

Organ pernapasan pada manusia adalah …. A. paru-paru

B. kerongongan C. lambung D. jantung

Pertukaran gas oksigen dan karbondioksida terjadi di dalam ….

A

alveolus

 Menjelaskan proses pernapasan pada manusia

2

36

Bernapas merupakan proses …. A. penyaringan udara ke paru-paru B. menghirup dan menghembuskan udara C. masuknya makanan kedalam lambung D. pertukaran gas karbondioksida dan oksigen

Jelaskan proses pernapasan pada manusia, mulai dari udara masuk hingga udara keluar !

B

(2)

PG IS UR  Memahami gangguan

pernapasan pada manusia

3 Salah satu penyebab terjadinya gangguan pernapasan pada manusia adalah …. A. pola makan yang salah

B. pola tidur yang tidak teratur C. asap pabrik / kendaraan bermotor

D. terlalu sering mengkonsumsi obat-obatan

C

1.2 Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan hewan misalnya ikan dan cacing tanah

Fungsi organ pernapasan hewan misalnya ikan dan cacing tanah

 Mengidentifikasi organ pernapasan pada ikan

4

27

Organ pernapasan pada ikan yaitu …. A. jantung

B. kulit C. paru-paru D. insang

Lembaran insang berguna untuk mengikat ….

D

oksigen

 Menjelaskan proses pernapasan pada ikan

5 Proses pernapasan pada ikan yaitu dengan cara ….

A. air masuk ke rongga mulut, sementara tutup insang menutup. Kemudian air dikeluarkan melalui tutup insang

B. air masuk ke rongga mulut, sementara tutup insang membuka. Kemudian air dikeluarkan melalui tutup insang

C. air masuk ke rongga insang, sementara rongga mulut menutup. Kemudian air dikeluarkan melalui tutup insang D. air masuk ke rongga insang, sementara

rongga mulut membuka. Kemudian air dikeluarkan melalui tutup insang

(3)

PG IS UR

 Mengidentifikasi organ pernapasan pada cacing tanah

6 Organ pernapasan pada cacing tanah adalah …. A. jantung

B. kulit C. paru-paru D. insang

B

 Menjelaskan proses pernapasan pada cacing tanah

7 Proses pernapasan pada cacing tanah yaitu …. A. melalui insang, cacing dapat secara langsung

menyerap oksigen dan mengeluarkan karbondioksida

B. cacing dapat secara langsung menyerap karbondioksida dan mengeluarkan oksigen melalui kulit

C. cacing dapat secara langsung menyerap oksigen dan mengeluarkan karbondioksida melalui kulit

D. melalui paru-paru, cacing dapat secara langsung menyerap karbondioksida dan mengeluarkan oksigen

C

1.3 Mengidentifikasi fungsi organ

pencernaan manusia dan hubungannya dengan makanan dan kesehatan

Fungsi organ pencernaan manusia dan hubungannya dengan makanan dan kesehatan

 Menyebutkan organ pencernaan manusia

8

28

Organ pencernaan manusia yang dapat melakukan gerak peristaltik adalah …. A. gigi

B. hati C. lambung D. kerongkongan

Setelah melalui kerongkongan, makanan masuk kedalam ….

D

(4)

PG IS UR  Menjelaskan proses

pencernaan makanan pada manusia

9 Pernyataan berikut yang sesuai dengan proses pencernaan makanan pada manusia yaitu .... A. proses mekanis terjadi di dalam mulut dan

kerongkongan

B. proses kimiawi terjadi di dalam mulut dan lambung

C. proses kimiawi terjadi di dalam mulut dan kerongkongan

D. proses mekanis terjadi di dalam lambung dan usus halus

A

 Menjelaskan enzim pada alat pencernaan manusia

10

29

Air ludah mengandung enzim ptialin atau amilase yang mengubah ...

A. protein menjadi karbohidrat B. karbohidrat menjadi maltosa C. maltosa menjadi zat tepung D. glukosa menjadi protein

Asam klorida berfungsi untuk ….

B

(5)

PG IS UR  Mengidentifikasi

makanan bergizi

11

30

Kacang, beras susu dan hati mengandung vitamin ….

A. D B. C C. B D. A

Protein nabati berasal dari ….

C

Tumbuh-tumbuhan /

kacang-kacangan

 Menyebutkan menu makanan bergizi seimbang

12 Makanan pokok berasal dari …. A. daging, telur, tempe, tahu B. bayam, kol, wortel, lobak C. jeruk, jambu, alpukat, susu D. beras, gandum, ketela, sagu

D

 Menjelaskan cara-cara mengolah bahan makanan yang benar

13 Sebelum dipotong-potong, sayuran sebaiknya di ….

A. cuci terlebih dahulu B. jemur agar lebih awet C. simpan dalam kulkas D. rebus terlebih dahulu

(6)

PG IS UR 1.4 Mengidentifikasi

organ peredaran darah manusia

Organ peredaran

darah manusia  Mengidentifikasi alat peredaran darah pada manusia

14

31

Alat peredaran darah pada manusia adalah .... A. hati

B. jantung C. lambung D. paru-paru

Jantung merupakan alat pemompa ….

B

darah

 Menjelaskan proses peredaran darah manusia

15

32

Proses peredaran darah kecil dari jantung menuju ....

A. nadi B. kepala C. paru-paru D. seluruh tubuh

Proses peredaran darah besar dari jantung menuju ….

C

Seluruh tubuh

1.5 Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran darah manusia

Gangguan pada organ peredaran darah manusia

 Mengidentifikasi gangguan organ

peredaran darah manusia 16

33

Penyakit kekurangan darah disebut …. A. hipertensi

B. hemofilia C. leukemia D. Anemia

Penyakit yang mengakibatkan tekanan darah tinggi yaitu ….

D

(7)

PG IS UR  Memahami cara

memelihara organ peredaran darah manusia

17

37

Cara yang baik dalam memelihara organ peredaran darah yaitu dengan ….

A. menghindari makanan yang berkolesterol B. berolahraga secara terus menerus

C. menghindari makanan berserat D. mengkonsumsi obat herbal

Sebutkan 2 cara dalam memelihara organ peredaran darah manusia !

A

Olahraga teratur / hindari makanan

berkolesterol

2. 2.1 Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan

Cara tumbuhan hijau membuat makanan

 Menjelaskan proses fotosintesis pada tumbuhan

18

34

Proses fotosintesis menghasilkan ... A. protein

B. oksigen C. zat hara

D. karbondioksida

Fotosintesis merupakan cara tumbuhan hijau dalam membuat ….

B

(8)

PG IS UR

 Menyebutkan tempat menyimpan cadangan makanan

19

38

Tempat menyimpan cadangan makanan berupa ....

A. stomata B. oksigen C. buah D. ranting

Sebutkan sisa hasil fotosintesis pada tumbuhan!

C

Umbi, batang, daun, biji

 Menggambar skema fotosintesis tumbuhan

20 Skema fotosintesi pada tumbuhan yang tepat adalah ….

A. O2 + karbondioksida karbohidrat + air

B. karbohidrat + O2 air + karbondioksida

C. air + karbondioksida oksigen + CO2

D. air + karbondioksida karbohidrat + O2

D

 Memahami proses respirasi

21 Proses respirasi berlangsung bersama fotosintesis ….

A. di siang hari B. di malam hari C. di sore hari D. di pagi hari

A Cahaya

Klorofil

Cahaya Klorofil

Cahaya Klorofil

(9)

PG IS UR 2.2 Mendeskripsikan

ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan

Ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau

 Mendeskripsikan tumbuhan yang digunakan sebagai sumber makanan

22

35

Tumbuhan yang digunakan sebagai sumber makanan yaitu ...

A. kina B. singkong C. tembakau D. lontar

Gandum merupakan tumbuhan yang digunakan sebagai ….

B

Sumber makanan

 Memahami tumbuhan yang dapat dijadikan sebagai obat tradisional

23

39

Tumbuhan yang dapat dijadikan sebagai obat tradisional yaitu ....

A. tebu B. ubi jalar C. temulawak D. kacang polong

Sebutkan 3 macam tumbuhan yang dapat dijadikan sebagai obat tradisional !

C

Jahe, kunyit, temulawak

 Menyebutkan contoh tumbuhan yang digunakan sebagai bumbu masakan

24

40

Salah satu contoh tumbuhan yang digunakan sebagai bumbu masakan adalah ....

A. lobak B. kina C. tebu D. pandan

Sebutkan 3 macam tumbuhan yang dapat dijadikan sebagai bumbu masakan !

D

(10)

PG IS UR

 Menyebutkan contoh tumbuhan yang

digunakan sebagai obat-obatan

25 Salah satu contoh tumbuhan yang digunakan sebagai obat-obatan adalah ....

A. kol B. tebu C. jahe D. kina

Referensi

Dokumen terkait

Perolehan hasil belajar tersebut sudah cukup baik, namun ada beberapa kekurangan dalam siklus 1 yaitu guru belum melakukan apersepsi, motivasi, tujuan pembelajaran

Oxygen transmission rate (OTR) of cast films was determined us - ing the newly available Dynamic Accumulation (DA) method.. Arrhenius temperature sensitivity of OTR and

Adapun saran yang dapat diberikan adalah guru matematika hendaknya mengembangkan sendiri indikator pencapaian sesuai tingkat kemampuan peserta didik agar

Penelitian ini juga didukung dengan metode Biomekanika untuk rekomendasi batas beban yang dapat diangkat oleh operator tanpa menyebabkan cidera menggunakan Recommended Weight

biomekanika maka dapat dikaitkan hasilnya dengan work sampling sehingga didapatkan jumlah operator optimum yang ada di stasiun sortasi pada bagian. pengangkatan krat

Penelitian ini merupakan penelitian proses strategi (strategy process research) yang meneliti perilaku strategis manajer pemilik industri kecil dalam mengelola usahanya untuk

Bahan baku merupakan bahan utama yang digunakan dalam proses produksi dengan komposisi persentase yang tinggi dan merupakan bahan yang membentuk bagian integral dari suatu

Classifying The Risk of Work Related Low Back Disorders Due to Manual Material Handling Tasks.. USA: University of