• Tidak ada hasil yang ditemukan

Animasi Pembelajaran Operasi Matematika Untuk Taman Kanak-Kanak Menggunakan Flash CS3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Animasi Pembelajaran Operasi Matematika Untuk Taman Kanak-Kanak Menggunakan Flash CS3"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

ANIMASI PEMBELAJARAN OPERASI MATEMATIKA

UNTUK TAMAN KANAK-KANAK MENGGUNAKAN

FLASH CS3

TUGAS AKHIR

NIKOLAS LUKAS SIHITE

142406177

PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA

DEPARTEMEN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(2)

ANIMASI PEMBELAJARAN OPERASI MATEMATIKA

UNTUK TAMAN KANAK-KANAK MENGGUNAKAN

FLASH CS3

TUGAS AKHIR

Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat

memperoleh Ahli Madya

NIKOLAS LUKAS SIHITE

142406177

PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA

DEPARTEMEN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(3)

PERSETUJUAN

Judul : ANIMASI PEMBELAJARAN OPERASI MATEMATIKA UNTUK TAMAN KANAK-KANAK MENGGUNAKAN FLASH CS3

Kategori : TUGAS AKHIR

Nama : NIKOLAS LUKAS SIHITE Nomor Induk Mahasiswa : 142406177

Program Studi : DIPLOMA (D3) TEKNIK INFORMATIKA

Departemen : MATEMATIKA

Fakultas : MATEMATIKA DAN ILMU

PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Disetujui di

Medan, 2017

Disetujui Oleh

Ketua Program Studi D3 Teknik Informatika, Pembimbing,

(4)

ii

PERNYATAAN

ANIMASI PEMBELAJARAN OPERASI MATEMATIKA UNTUK

TAMAN KANAK-KANAK MENGGUNAKAN FLASH CS3

TUGAS AKHIR

Saya mengakui bahwa tugas akhir ini adalah hasil karya saya sendiri. Kecuali beberapa kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya.

Medan, 2017

(5)

PENGHARGAAN

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, dengan limpah karunia-Nya Penulis dapat menyelesaikan penyusunan Tugas Akhir ini dengan judul Penerapan Jaringan Syaraf Tiruan dalam Mengidentifikasi Gejala pada Penyakit Hipertensi menggunakan Metode Backpropagation.

Terima kasih penulis sampaikan kepada Dr. Sawaluddin M.IT selaku pembimbing yang telah meluangkan waktunya selama penyusunan Tugas Akhir ini. Terima kasih kepada Dr. Suwarno Arriswoyo M.Si sebagai Dosen Pembimbing Akademik yang telah membimbing penulis selama penulis dalam masa kuliah. Terima kasih kepada Ibu Dra. Normalina Napitupulu, M.Sc. dan Bapak Drs. James Piter Marbun, M.Kom selaku Ketua dan Sekretaris Program Studi D3 Teknik Informatika FMIPA USU Medan, Dekan dan Wakil Dekan FMIPA USU, seluruh Staf dan Dosen Program Studi D3 Teknik Informatika FMIPA USU, pegawai FMIPA USU dan rekan-rekan kuliah. Akhirnya tidak terlupakan kepada Bapak, Ibu dan keluarga yang selama ini memberikan bantuan dan dorongan yang diperlukan. Semoga Tuhan Yang Maha Esa akan membalasnya.

Medan, Juli 2017

(6)

iv

ANIMASI PEMBELAJARAN OPERASI MATEMATIKA UNTUK TAMAN KANAK-KANAK MENGGUNAKAN FLASH CS3

ABSTRAK

Tugas akhir ini membuat suatu aplikasi berupa animasi pembelajaran operasi matematika untuk taman kanak-kanak. Perancangan aplikasi ini dikembangkan dengan menggunakan software yakni Adobe Flash CS3. Dengan adanya aplikasi ini, diharapkan dapat menarik minat para anak untuk belajar, karena metode ini sama dengan bermain sambil belajar. Selain itu, untuk menghilangkan kejenuhan para anak dalam proses belajar.

(7)

ANIMATED LEARNING MATH OPERATIONS FOR KINDERGARDEN USING FLASH CS3

ABSTRACT

This final project makes an application in the form of animation learning mathematical operation for kindergarden. The design of this application developed by using Adobe Flash CS3 software. With this application, is expected to attract children to learn, because this method is the same as playing while learning. In addition, to eliminate child saturation in the learning process.

(8)

vi

1.4 Tujan Penelitian 4

1.5 Manfaat Penelitian 4

1.6 Metodologi Penelitian 4

1.7 Sistem Penulisan 6

BAB 2. LANDASAN TEORI

2.1 Animasi 8

2.2 Sekilas Tentang Flash 9

2.3 Sekilas Adobe Flash 11

BAB 3. PERANCANGAN ANIMASI

3.1 Perancangan Animasi 18

3.2 Desain Halaman Awal 18

3.3 Desain Halaman Kategori 19 3.4 Desain Halaman Pembelajaran 21 3.5 Desain Halaman Pengenalan Angka 22 3.6 Desain Halaman Penjumlahan 23 3.7 Desain Halaman Pengurangan 24

3.8 Desain Halaman Kuis 26

3.9 Desain Halaman Soal Kuis Pengurangan 27 3.10 Desain Halaman Soal Kuis Penjumlahan 28

3.11 Desain Halaman Kuis 29

3.12 Desain Halaman Kunci Jawaban 31 3.13 Desain Halaman Profil 32 BAB 4. IMPLEMENTASI

4.1 Hasil 33

4.1.1 Halaman Awal 33

(9)

4.1.3 Halaman Pembelajaran 34 4.1.4 Halaman Pengenalan Angka 35 4.1.5 Halaman Penjumlahan 36 4.1.6 Halaman Pengurangan 36

4.1.7 Halaman Kuis 38

4.1.8 Halaman Soal Kuis 38 4.1.9 Halaman Hasil Kuis dan Kunci Jawaban 39

4.2 Halaman Profil 42

4.3 Kelebihan Aplikasi 42

4.4 Kelemahan Aplikasi 43

BAB 5. PENUTUP

4.1Kesimpulan 44

4.2Saran 44

(10)
(11)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A : Kartu Bimbingan Tugas Akhir Mahasiswa

Lampiran B : Surat Keterangan Hasil Uji Program Tugas Akhir Mahasiswa Lampiran C : Listing Program

Gambar

Gambar

Referensi

Dokumen terkait

POL-0003 Ganang Kalpiko Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta S1 Perilaku Memilih Warga Dalam Pemilihan Kepala Derah Kabupaten Sleman Tahun 2010. (Studi Kasus Di

Instruksi Gubernur Kepala Daerah Istimewa Yogyakarta Nomor 5 Tahun 1997 tentang Gerakan Pemahaman Dan PEngamalan Isi Kandungan Al-Qur’an Bagi Umat Islam di propinsi Daerah

[r]

TAHUN ANGGARAN 2016 PEMERINTAH DESA GONDANG.. KODE REK URAIAN

10.00 WIB s.d 12.00 WIB, kami Pokja Pengadaan Barang/Jasa III Satker 450417 LAN Jakarta telah melakukan penjelasan dokumen pengadaan paket Pekerjaan Pemeliharaan.

[r]

eeigemuang Kurikurum t;.il* studi 2014 FMrpA Universitas Negeri yogyakarta. : llm bertugas mempers.iapkan, menyusun

Drawing on some pretty well-established social psychological research on values (Rokeach, 1973), we can say that organisations largely focused on the first reason view diversity as a