• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Metode SCL (Student Centered Learning) Berbasis Classroom Blogging untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa (Studi Kasus pada Mata Pelajaran TIK Kelas IX SMP Kristen Sa

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Metode SCL (Student Centered Learning) Berbasis Classroom Blogging untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa (Studi Kasus pada Mata Pelajaran TIK Kelas IX SMP Kristen Sa"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

Penerapan Metode SCL (Student Centered Learning) Berbasis Classroom

Blogging untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa

(Studi Kasus Pada Mata Pelajaran TIK Kelas IX

SMP Kristen Satya Wacana Salatiga)

1Norce Maribel Jenifer Noya, 2Teguh Wahyono, S. Kom. , M. Cs., 3Widya Damayanti, S. Pd. , M. Sc. ,

Fakultas Teknologi Informasi

Universitas Kristen Satya Wacana

Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia

Email: 1702010040@student.uksw.edu, 2teguh.wahyono@staff.uksw.edu

3widya. damayanti@staff.uksw.edu

Abstract

Lackof learning methods and media variation in conventional teaching makes students less active in learning. The purpose of this study was to determine whether the application of Student Centered Learning (SCL) learning method and classroom-based blogging can enhance the activity of students on ICT subjects in SMP Kristen Satya Wacana. The method used was a quasi-experimental design with nonequivalen control group.The results showed that the application of the SCL-based classroom blogging could increase students’ activity seen from the level of activity, average grades, and the success rate of SCL learning method and classroom –based blogging.

Keyword: SCL, classroom blogging, learning method, student activites and learning result

Abstrak

Pemilihan metode pembelajaran konvensional dan media pembelajaran yang kurang variatif membuat siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penerapan metode pembelajaran SCL(Student Centered Learning) berbasis classroom blogging dapat meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran TIK di SMP Kristen Satya Wacana. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain nonequivalen control group. Dimana hasil dari penelitian menunjukkan bahwa dengan penerapan metode SCL berbasis classroom blogging dapat meningkatkan keaktifan siswa yang dapat dilihat dari rata-rata keaktifan siswa, nilai rata-rata siswa, dan keberhasilan penerapan metode SCL berbasis classroom blogging.

Kata kunci: SCL, classroom blogging, media pembelajaran,keaktifan siswa dan hasil belajar

1

Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Kristen Satya Wacana

2Staf Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana 3

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 162.03 KB )

Dokumen terkait

PERAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN HUKUM DAN HAM PROVINSI LAMPUNG DALAM PEMBERIAN PEMBEBASAN BERSYARAT TERHADAP NARAPIDANA DI LAPAS WANITA KELAS II A BANDAR LAMPUNG

(3) Selama pelepasan masih dapat dicabut, maka atas perintah jaksa tempat dimana dia berada, orang yang dilepaskan bersyarat dapat ditahan guna menjaga ketertiban

Kegiatan Badan Litbang Perhubungan tahun 2014 dapat diuraikan sebagai berikut: 1. Kegiatan studi/penelitian yang terdiri dari studi besar, studi

11) Studi Penyusunan Pedoman Pembangunan Fasilitas Penunjang Dalam Rangka Keterpaduan Pelayanan Transportasi Perkotaan, studi ini dikerjakan melalui kerjasama dengan

ii PERNYATAAN - ASPEK KRIMINALITAS DALAM CERITA BERSAMBUNG KUNARPO ING GERBONG PUNGKASAN KARYA KUKUH S.WIBOWO (suatu Tinjauan Sosiologi Sastra) - UNS Institutional Repository

Kaginan teorètis saking panalitèn inggih punika kangge biyantu nyugihakên pangangge teori-teori sastra kalihan terapanipun, mliginipun teori structural kalihan

MAHASISWA DAN PAKAIAN BEKAS : Suatu Kajian Budaya Konsumsi Kalangan Mahasiswa Pelanggan Boutique Second di Kota Bukittinggi

apabila berbeda dari yang lain dan tidak pasaran, hal yang seperti ini menyebabkan barang yang dimiliki atau dipakai memiliki nilai lebih dimata sipemakai itu

26. RPP 4.1.5. Keseimbangan dalam posisi duduk

dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga diperoleh sebuah pengetahuan baru yang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi

Epidemiologi Penyakit Periodontal dan id

Kalkulus merupakan pendukung penyebab terjadinya gingivitis (dapat dilihat bahwa inflamasi terjadi karena penumpukan sisa makanan yang berlebihan) dan lebih banyak terjadi pada

DAMPAK PROGRAM SUSTAINED SILENT READING PADA MINAT BACA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI DI SURABAYA Repository - UNAIR REPOSITORY

Hasil penelitian ini menunjukkan Program SSR cukup memberikan dampak positif pada saat siswa telah menjadi mahasiswa dengan dampak pada responden yang membaca 10-15 judul buku

Di bawah ini adalah tabel laporan kegiat

Ditemukan penyebab trafo rusak karena salah satu kumparan dalam trafo rusak sehingga trafo tidak dapat diperbaiki di kantor rayon dan harus direturn ke gudang Aris Munandar..