DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Z. 1981. Ketrampilan-Ketrampilan Dalam Mengajarkan Ilmu Pengetahuan Sosial. Jakarta : Depdikbud.
AECT. 1997. Definisi Teknologi Pendidikan, Satuan Tugas Definisi Terminologi AECT. terjemahan oleh Miarso, dkk, 1986, Jakarta: CV. Rajawali.
Achmad Sanusi, 1993. Program Strategis Pembangunan Lokal dan Pengentasan Kantong-kantong Kemiskinan (pesantren sebagai Patner and Trigger of local Development). Draft-1/ AS. Bandung.
Arief Achmad, 1997. Pemanfaatan Media Massa sebagai Sumber Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar.
Arifin Maksum, 1997. Pemanfaatan Lingkungan Sekitar sebagai Sumber Belajar dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar, IKIP Bandung.
Buchari Alma. 2003. Hakekat Studi Sosial. Bandung : Alfabeta.
Dahar, Ratna Wilis. 1996. Teori-Teori Belajar. Jakarta : Penerbit Erlangga.
Daldjoeni, N. 1981. Dasar-Dasar Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung : Alumni.
Depdikbud. 1993. Kurikulum Pendidikan Dasar, Garis-Garis Besar Program Pengajaran SLTP. Mata Pelajaran IPS GEOGRAFI. Jakarta : Open University Press. Milton Keynes.
Hasan, 1996. Pendidikan Ilmu Sosial. Depdikbud. Dirjen Dikti. Jakarta.
_____, 2001. Pendidikan IPS GEOGRAFI dan Ilmu Sosial di Masa Mendatang. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Bandung.
Hasan, Said Hamid. 1993. Tujuan Kurikulum Ilmu Pengetahuan Sosial. JPIS. Edisi Perdana. Bandung : FPIPS GEOGRAFI-IKIP.
108
Hernawan. 1998. Pemanfaatan Lingkungan sebagai Sumber Belajar, Materi Pokok Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Depdikbud UT.
Iskandar Wijoyokusumo. 1989. Pengelolaan Sumber Belajar. Surabaya. University Press. IKIP Surabaya.
Jarolimek, John. 1982. Social Studies in Elementary Education. 6th eds. New York Macmillan Publishing Co. Inc.
Komaruddin Sastradipoera. 2002. Manajemen Sumber Daya manusia, Suatu pendekatan Fungsi Operatif. Bandung. KAPPA SIGMA.
Mohammad Ali. 1993. Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung: Angkasa.
________. 2000. Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru Algensindo Offset.
Mulyono Tj. 1980. Pengertian dan Karakteristik Ilmu Pengetahuan Sosial. Jakarta: Depdikbud – P3G.
Nasution S. 1992. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung : Tarsito.
Nur Hadi, 1997. Pemanfaatan Sumber Belajar oleh Guru dan Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar dalam Pengajaran Pendidikan IPS.
Nursid Sumaatmadja. 1984. Metodologi Pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Alumni. Bnadung.
_______. 1986. Pengantar Studi Sosial. Bandung. Alumni.
_______. 1988. Studi Geografi Suatu Pendekatan dan Analisa Keruangan. Bandung. Alumni.
_______. 1997. Metodologi Pengajaran Geografi. Jakarta. Bumi Aksara.
_______. 2000. Manusia Dalam Konteks Sosial Budaya, dan Lingkungan Hidup. Bandung. Alfabeta.
_______. 2002. Pendidikan pemanusiaan Manusia Manusiawi. Bandung. Alfabeta.
Pasaribu, I.L. & Simandjuntak, B. 1983. Proses Belajar Mengajar. Bandung : Tarsito.
109
Sudjana, N. 2000. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru Algensindo.
Sudjana, N & Ibrahim, R. 1989. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung : Sinar Baru.
Sukidin, Basrowi, Suranto. 2002. Manajemen Penelitian Tindakan Kelas. Bandung. Insan Cendekia.
Sunaryo. 1989. Strategi Belajar Mengajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Malang : IKIP.
