• Tidak ada hasil yang ditemukan

IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MENGGAMBAR FREE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA - repository UPI S FIS 1201728 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MENGGAMBAR FREE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA - repository UPI S FIS 1201728 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Andinisa Rahmaniar, 2016

IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MENGGAMBAR FREE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM

MENGGAMBAR FREE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN

TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar

Sarjana Pendidikan Fisika

disusun oleh

Andinisa Rahmaniar

NIM 1201728

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

Andinisa Rahmaniar, 2016

IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MENGGAMBAR FREE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM

MENGGAMBAR F REE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA

Oleh

Andinisa Rahmaniar

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana dari Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

©ANDINISA RAHMANIAR 2016

Universitas Pendidikan Indonesia

Mei 2016

©Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

3

Andinisa Rahmaniar, 2016

IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MENGGAMBAR FREE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu ANDINISA RAHMANIAR

IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM

MENGGAMBAR F REE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSTRUKTUR PADA MATERI GAYA

disetujui dan disahkan oleh pembmbing:

Pembimbing I

Asep Sutiadi, S.Pd.,M.Si.

NIP. 197009081997021001

Pembimbing II

Dra. Hj. Heni Rusnayati,M.Si

NIP. 196102021989012001

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Fisika

DR.Dadi Rusdiana, M.Si

Referensi

Dokumen terkait

The hyper-temporal NDVI and landscape-ecological maps were validated with the help of reported crop statistics for two and three cropping rice land use systems

Kemampuan lateralisasi tersebut yaitu, arah kanan, kiri, depan, belakang, atas dan bawah. Teknik

Using seven basic features of mean layer values such as Blue, Green, Red, Infrared, Pan, Brightness and Maximum difference, a vegetation index as the Soil Adjusted Vegetation

Kader Terhadap Pemanfaatan Posyandu Lanjut Usia Di Wilayah Kerja Puskesmas Bandar Dolok Kecamatan Pagar Merbau Kebupaten Deli

Rayhan, Tina Sari. Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Universitas Sumatera

Based on this study, we conclude that DLGM can be used in the network environment providing high quality DLG and cartographic data for

Program Konseling Kelompok Peer Support untuk Mengembangkan Konsep Diri Remaja Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Berdasarkan latar belakang di atas dapat dirumuskan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana perilaku pencarian informasi oleh mahasiswa dalam